第2章古典国际贸易理论.ppt

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1、重商主义重商主义(16-18世纪)世纪)自由贸易理论自由贸易理论绝对优势理论绝对优势理论亚当亚当斯密(斯密(1776)比较优势理论比较优势理论大卫大卫李嘉图(李嘉图(1817)保护贸易理论保护贸易理论相互需求理论相互需求理论约翰约翰穆勒(穆勒(1848)管理贸易理论管理贸易理论20 70年代年代要素禀赋理论要素禀赋理论赫克歇尔赫克歇尔俄林(俄林(1933)超保护贸易理论超保护贸易理论凯恩斯(凯恩斯(20世纪世纪30-40年代)年代)中心中心外围理论外围理论普雷维什(普雷维什(1950)保护幼稚工业理论保护幼稚工业理论李斯特(李斯特(1841)保护关税论保护关税论汉密尔顿(汉密尔顿(1791)里

2、昂惕夫之迷里昂惕夫之迷里昂惕夫(里昂惕夫(1953)需求偏好理论需求偏好理论林德(林德(1961)规模经济理论规模经济理论克鲁格曼克鲁格曼产业内贸易理论产业内贸易理论2070-8070-80年代年代国家竞争优势理论国家竞争优势理论波特波特2070-8070-80年代年代战略贸易理论战略贸易理论布兰德、斯潘塞布兰德、斯潘塞20 80年代年代产品生命周期理产品生命周期理论论弗农(弗农(1966)国际贸易理论的国际贸易理论的发展过程框架图发展过程框架图第第2章章 古典国际贸易理论古典国际贸易理论 2.1 绝对优势理论绝对优势理论 2.2 比较优势理论比较优势理论 2.3 相互需求理论相互需求理论2.

3、4 比较优势的度量指标比较优势的度量指标2.1 绝对优势绝对优势 理论理论 2.1.1绝对优势理论产生的背景绝对优势理论产生的背景2.1.2绝对优势理论的基本假设绝对优势理论的基本假设2.1.3绝对优势理论的基本内容绝对优势理论的基本内容 2.1.4绝对成本理论中的基本概念绝对成本理论中的基本概念2.1.5绝对成本理论的基本模型绝对成本理论的基本模型 2.1.6对绝对优势理论的评价对绝对优势理论的评价亚当亚当斯密(斯密(Adam Smith;1723-1790)古典经济学派的创始人;古典经济学派的创始人;1759年年道德情操论道德情操论;1776年年国民财富的性质国民财富的性质和原因的研究和原

4、因的研究(即(即国国富论富论););自由放任的市场经济思想。自由放任的市场经济思想。2.1.1 绝对优势理论产生的背景绝对优势理论产生的背景 2.1.1绝对优势理论产生的背景绝对优势理论产生的背景 重商主义重商主义英国英国 工业革命工业革命 英国工业快速发展英国工业快速发展 发展对外贸易发展对外贸易 提倡提倡 推翻推翻 自由主义经济理论自由主义经济理论 重商主义思想重商主义思想 绝对优势理论(自由贸易理论绝对优势理论(自由贸易理论)世世界界上上有有两两个个国国家家,两两个个国国家家只只生生产产两两种种可可贸贸易易产品。产品。两种产品的生产都只有一种要素投入两种产品的生产都只有一种要素投入劳动。

5、劳动。两两国国在在不不同同产产品品上上的的生生产产技技术术不不同同,存存在在着着劳劳动动生产率上的绝对差异。生产率上的绝对差异。两两国国的的生生产产要要素素(劳劳动动)可可以以在在国国内内不不同同部部门门间间流动,但不能在国家之间流动。流动,但不能在国家之间流动。规模报酬不变。规模报酬不变。完全竞争市场。完全竞争市场。无运输成本。无运输成本。两国之间的贸易是平衡的。两国之间的贸易是平衡的。2.1.2绝对优势理论的基本假设绝对优势理论的基本假设(一)亚当(一)亚当斯密对重商主义的批评:斯密对重商主义的批评:对重商主义财富观的批评对重商主义财富观的批评对重商主义借贸易顺差聚敛财富观点的批评对重商主

6、义借贸易顺差聚敛财富观点的批评对重商主义零和游戏规则的批评对重商主义零和游戏规则的批评对重商主义贸易政策的批评对重商主义贸易政策的批评2.1.3 绝对优势理论的基本内容绝对优势理论的基本内容(二)亚当(二)亚当斯密的国际分工观点:斯密的国际分工观点:分工可以提高劳动生产率。分工可以提高劳动生产率。国国际际贸贸易易应应该该遵遵循循国国际际分分工工的的原原则则,使使各各国国都都能能从从中获得更大的好处。中获得更大的好处。2.1.3 绝对优势理论的基本内容绝对优势理论的基本内容(三)亚当(三)亚当斯密绝对优势理论的基本观点:斯密绝对优势理论的基本观点:各各国国应应集集中中生生产产并并出出口口具具有有

7、绝绝对对优优势势的的产产品品,进进口口其其不不具具有有绝绝对对优优势势的的产产品品,其其结结果果比比自自己己什什么么都都生产更有利。生产更有利。2.1.4绝对成本理论中的基本概念绝对优势,是指一国生产一个单位的某种绝对优势,是指一国生产一个单位的某种商品所使用的资源少于另一国,或者说,一国商品所使用的资源少于另一国,或者说,一国可以比其他国家以更低的成本生产某种商品。可以比其他国家以更低的成本生产某种商品。衡量一个国家绝对优势产品的方法:衡量一个国家绝对优势产品的方法:1)劳动生产率)劳动生产率2)生产成本)生产成本假设两个国家是:中国和美国;两国生产的两假设两个国家是:中国和美国;两国生产的

8、两种产品是:大米和小麦。种产品是:大米和小麦。假设两国具有相同的劳动力资源假设两国具有相同的劳动力资源100人。人。假设两国生产技术不同:如果两国所有的劳动假设两国生产技术不同:如果两国所有的劳动都用来生产大米,中国可以生产都用来生产大米,中国可以生产100吨,美国可以吨,美国可以生产生产80吨;如果两国所有的劳动都用来生产小麦,吨;如果两国所有的劳动都用来生产小麦,中国可以生产中国可以生产50吨,美国可以生产吨,美国可以生产100吨。吨。根据以上资料,试判断中国和美国在哪种商品根据以上资料,试判断中国和美国在哪种商品上具有绝对优势?上具有绝对优势?2.1.4绝对成本理论中的基本概念大米(人均

9、产量)大米(人均产量)小麦(人均产量)小麦(人均产量)中国中国10.5美国美国0.81大米(生产成本)大米(生产成本)小麦(生产成本)小麦(生产成本)中国中国12美国美国1.2511)劳动生产率法:)劳动生产率法:2)生产成本法:)生产成本法:国家小麦产量(吨)劳动时间(天)布匹产量(匹)劳动时间(天)美国120100100100英国12015010050 表表2-1 分工前分工前2.1.5 绝对优势理论的基本模型绝对优势理论的基本模型 表表2-2 分工后分工后2.1.5 绝对优势理论的基本模型绝对优势理论的基本模型国家小麦产量(吨)劳动时间(天)布匹产量(匹)劳动时间(天)美国240200英

10、国400200表表2-3 按按120吨小麦吨小麦/200匹布交换后匹布交换后 2.1.5绝对优势理论的基本模型绝对优势理论的基本模型国家美国分工前美国(分工后)英国(分工前)英国(分工后)小麦(吨)120120120120布匹(匹)100200100200结论:两国按照绝对优势进行国际分工和专业化生产后,世界总产出增加了;进行国际贸易后,各国的贸易所得都提高了。2.1.5绝对优势理论的基本模型绝对优势理论的基本模型2.1.6 绝对优势理论的评价绝对优势理论的评价1)贡献:)贡献:斯密从生产领域研究社会经济现象斯密从生产领域研究社会经济现象;揭示了国际分工和专业化生产能使资源得到更有揭示了国际分

11、工和专业化生产能使资源得到更有效的利用,从而提高劳动生产率的规律;效的利用,从而提高劳动生产率的规律;首次论证了贸易双方都能从国际分工和国际贸易首次论证了贸易双方都能从国际分工和国际贸易中获利的思想。中获利的思想。开创了对国际贸易的经济分析。开创了对国际贸易的经济分析。2)局限性)局限性 只说明在生产上各具绝对优势的国家参与国际只说明在生产上各具绝对优势的国家参与国际分工和国际贸易能获得利益,这只能说明国际贸分工和国际贸易能获得利益,这只能说明国际贸易中的一种特殊情形易中的一种特殊情形,不具有普遍意义。,不具有普遍意义。练习国家服装(单位)劳动投入(小时/人)酒(单位)劳动投入(小时/人)分工

12、前甲国118120乙国125118分工后甲国乙国交换后甲国乙国国家服装(单位)劳动投入(小时/人)酒(单位)劳动投入(小时/人)分工前甲国118120乙国125118分工后甲国2.1138乙国2.3943交换后甲国1.111乙国11.392.2 比较优势理论比较优势理论 2.2.1 比较优势理论产生的背景比较优势理论产生的背景2.2.2 比较优势理论的基本假设比较优势理论的基本假设2.2.3 比较优势理论的基本内容比较优势理论的基本内容2.2.4 比较优势理论模型比较优势理论模型2.2.5 比较优势理论简评比较优势理论简评2.2.6 比较优势理论与绝对优势理论的关系比较优势理论与绝对优势理论的

13、关系大卫大卫李嘉图李嘉图(David Ricardo,17721823年)年)古典经济学理论的集古典经济学理论的集大成者大成者废除废除谷物法谷物法 1817年年政治经济学政治经济学及赋税原理及赋税原理2.2.1 比较优势比较优势理论产生的背景理论产生的背景 2.2.1比较优势理论产生的背景对资产阶级 不利 英国英国谷物法谷物法(18511851年)年)英国英国粮价上涨粮价上涨工人货币工资被迫提工人货币工资被迫提高,工业成本增加高,工业成本增加吃粮开支增加,工吃粮开支增加,工业品的消费减少业品的消费减少招致外国高关税阻招致外国高关税阻止英国工业品出口止英国工业品出口对地主贵族 有利废除废除谷物法

14、谷物法 自由贸易理论自由贸易理论 比较优势理论比较优势理论 2.2.2 比较优势理论的基本假设比较优势理论的基本假设 除除了了两两国国生生产产技技术术存存在在相相对对差差异异而而非非绝绝对对差差异异外外,其其他他假假设设与与绝绝对对优优势势模模型型的的假假设基本相同。设基本相同。(一)比较优势理论的分工原则(一)比较优势理论的分工原则*两优相权取其重,两劣相权取其轻。两优相权取其重,两劣相权取其轻。2.2.3 比较优势理论的基本内容比较优势理论的基本内容(二)比较优势理论的基本观点(二)比较优势理论的基本观点即使一国与外国相比,所有产品在生产上都存在即使一国与外国相比,所有产品在生产上都存在劣

15、势,但是,仍然可以按照劣势,但是,仍然可以按照“两优取重,两劣取轻两优取重,两劣取轻”的原则进行分工,生产并出口本国优势较大或劣的原则进行分工,生产并出口本国优势较大或劣势较小的产品,进口优势较小或劣势较大的产品,势较小的产品,进口优势较小或劣势较大的产品,其结果会在资本与劳动力不变的情况下增加产出总其结果会在资本与劳动力不变的情况下增加产出总量,使贸易各国均获其利。量,使贸易各国均获其利。分析一段话分析一段话 比尔盖茨先生无论在编写软件还是打字速比尔盖茨先生无论在编写软件还是打字速度上都强于他的秘书。比尔盖茨先生编写软度上都强于他的秘书。比尔盖茨先生编写软件的速度是秘书的件的速度是秘书的N倍

16、,打字的速度是秘书倍,打字的速度是秘书的的2倍。由于比尔盖茨在编程和打字上都强于倍。由于比尔盖茨在编程和打字上都强于其秘书,他是否应该自己来完成全部的工作,其秘书,他是否应该自己来完成全部的工作,以节省下每天付给秘书的以节省下每天付给秘书的20美元的薪水。美元的薪水。试用贸易理论来解释比尔盖茨先生是否要试用贸易理论来解释比尔盖茨先生是否要自己做编写软件和打字的全部工作。自己做编写软件和打字的全部工作。2.2.3比较优势理论的基本内容比较优势,是指一国生产单位某产品的机比较优势,是指一国生产单位某产品的机会成本低于另一个国家,则该国在该产品的生会成本低于另一个国家,则该国在该产品的生产上具有比较

17、优势。产上具有比较优势。(三)比较优势理论中的基本概念(三)比较优势理论中的基本概念判断比较优势的方法有三种:相对劳动生判断比较优势的方法有三种:相对劳动生产率法、相对生产成本法、机会成本法。产率法、相对生产成本法、机会成本法。比较优势的判断:比较优势的判断:相对劳动生产率法相对劳动生产率法2.2.3比较优势理论的基本内容比较优势理论的基本内容国别大米(人均产量)小麦(人均产量)中国 0.6 0.5美国 0.8 1国别大米的相对劳动生产率小麦的相对劳动生产率中国 1.2 0.83美国 0.8 1.25比较优势的判断:比较优势的判断:相对生产成本法相对生产成本法2.2.3比较优势理论的基本内容比

18、较优势理论的基本内容国别大米(生产成本)小麦(生产成本)中国 1.6 2美国 1.25 1国别大米的相对成本小麦的相对成本中国 0.8 1.25美国 1.25 0.8比较优势的判断:比较优势的判断:机会成本法机会成本法2.2.3比较优势理论的基本内容比较优势理论的基本内容国别大米的机会成本小麦的机会成本中国 0.5 2.0美国 1.25 0.8国别大米(人均产量)小麦(人均产量)中国 1 0.5美国 0.8 1练习在古典贸易模型中,假设在古典贸易模型中,假设A国有国有120名劳动名劳动力,力,B国有国有50名劳动力,如果所有的劳动力名劳动力,如果所有的劳动力都用来生产棉花的话,都用来生产棉花的

19、话,A国的产量是国的产量是240吨,吨,B国是国是100吨;要是两国都生产大米的话,吨;要是两国都生产大米的话,A国能生产国能生产1200吨,吨,B国则能生产国则能生产800吨。吨。试分析:两国中哪一国拥有生产大米的绝试分析:两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国拥有生产大米的比较优势对优势?哪一国拥有生产大米的比较优势?国家1单位葡萄酒1单位毛呢英国120100葡萄牙8090表表2-4 分工前分工前 (单位:劳动小时单位:劳动小时)2.2.4 李嘉图的比较优势理论模型李嘉图的比较优势理论模型举例举例国家葡萄酒产量(单位)毛呢产量(单位)英国(120100)/100=2.2葡萄牙(8090

20、)/80=2.125表表2-5 分工后分工后2.2.4 李嘉图的比较优势理论模型李嘉图的比较优势理论模型(二)举例(二)举例国家葡萄酒毛呢英国12.2-1=1.2葡萄牙2.125-1=1.1251表表2-6 按按1:1交换后交换后(二)举例(二)举例2.2.4 李嘉图的比较优势理论模型李嘉图的比较优势理论模型结论:两国按照比较优势进行国际分工和专业化生产后,世界总产出增加了;进行国际贸易后,各国的贸易所得都提高了。2.2.4 李嘉图的比较优势理论模型李嘉图的比较优势理论模型比较优势理论比较优势理论即使一国在两种产品生产上较之另一国均处于劣势,仍有可能进行互利贸易。一个国家可以专门生产、出口它的

21、绝对劣势相对小一些的产品(这是其有比较优势的产品),同时进口其绝对劣势相对大的产品(这是其有比较劣势的产品)。2.2.5 比较优势理论简评比较优势理论简评(一)贡献(一)贡献1)比绝对优势理论更全面、更深刻;)比绝对优势理论更全面、更深刻;2)在历史上起过重大的进步作用;)在历史上起过重大的进步作用;3)为发展中国家积极参与国际分工和贸易提供了理论依据。)为发展中国家积极参与国际分工和贸易提供了理论依据。(二)局限性(二)局限性1)忽视了其他生产要素在国际分工和贸易中的重要作用;)忽视了其他生产要素在国际分工和贸易中的重要作用;2)是一种静态的优势观念;)是一种静态的优势观念;3)未能解决商品

22、的国际交换比例问题及贸易双方利益的具)未能解决商品的国际交换比例问题及贸易双方利益的具体分配问题;体分配问题;4)忽视了对长远利益的分析。)忽视了对长远利益的分析。讨论:伦敦奥运中国制造65%引发的思考?商品种类商品种类类别数量类别数量中国制造中国制造杯子7类5类毛巾/床上用品19类全部玩具车11类全部别针190类全部服装128类23类毛绒玩具/吉祥物4类全部徽章、腕带和手环18类全部(一)共性(一)共性(1)自由贸易理论;)自由贸易理论;(2)属于供给派。)属于供给派。(3)劳动生产率差异是贸易发生的原因;)劳动生产率差异是贸易发生的原因;(4)国际贸易带来更大的利益。)国际贸易带来更大的利

23、益。(二)区别(二)区别绝对优势贸易模型是比较优势贸易模型的绝对优势贸易模型是比较优势贸易模型的一个特例。一个特例。2.2.62.2.6比较优势理论与绝对优势理论的关系比较优势理论与绝对优势理论的关系比较优势理论与绝对优势理论的关系比较优势理论与绝对优势理论的关系2.3 相互需求理论2.3.1 相互需求理论产生的背景2.3.2 相互需求理论的内容2.3.3 对相互需求理论评价 2.3.1相互需求理论产生的背景相互需求理论产生的背景l补充和发展了比较补充和发展了比较优势理论;优势理论;l最后一个古典主义最后一个古典主义者者l1848年出版年出版政治政治经济学原理经济学原理;约翰约翰斯图亚特斯图亚

24、特穆勒穆勒(John Stuart Mill 1806-1873年)年)2.3.2相互需求理论的内容(一)穆勒的相互需求理论的基本内容(一)穆勒的相互需求理论的基本内容贸易利益的分配贸易利益的分配相互需求强度相互需求强度贸易条件贸易条件(交换比例)(交换比例)(二)国际交换比例的上下限小麦呢绒(三)相互需求方程式 相互需求方程式是指在国际分工的条件相互需求方程式是指在国际分工的条件下,两个国家各自生产不同的产品并相互下,两个国家各自生产不同的产品并相互交换,这两种产品的交换比例必须等于两交换,这两种产品的交换比例必须等于两国相互需求对方产品总量的比例。国相互需求对方产品总量的比例。国际需求方程

25、式:国际需求方程式:DYA=SYB DXB=SXA国B国X产品Y产品(四)国际贸易利益的分配 两国的国际交换比例线(贸易条件线)两国的国际交换比例线(贸易条件线)越是接近对方国内交换比例线,本国分越是接近对方国内交换比例线,本国分享的贸易利益比重就越大;越是靠近本享的贸易利益比重就越大;越是靠近本国国内交换比例线,本国分享的贸易利国国内交换比例线,本国分享的贸易利益比重就越小。益比重就越小。结论:分析题:分析题:假设中国与美国生产计算机和小麦都只用假设中国与美国生产计算机和小麦都只用劳动,现给出中国和美国分别生产劳动,现给出中国和美国分别生产1单位的计单位的计算机和算机和1单位小麦所需的劳动时

26、间,如下表所单位小麦所需的劳动时间,如下表所示。示。计算机小麦中国100小时4小时美国60小时3小时请问:请问:(1)两国分别在什么产品上具有比较优势?)两国分别在什么产品上具有比较优势?(2)如果两国发生贸易,其分工模式和贸易)如果两国发生贸易,其分工模式和贸易模式是什么?模式是什么?(3)两国发生贸易的世界价格范围是什么?)两国发生贸易的世界价格范围是什么?如果给定如果给定1单位计算机交换单位计算机交换22单位的小麦,单位的小麦,哪个国家可以从贸易中获得更多的利益?哪个国家可以从贸易中获得更多的利益?2.3.3对相互需求理论评价(一)科学性(一)科学性发展完善了李嘉图的比较优势理论;发展完

27、善了李嘉图的比较优势理论;分析方法有所创新。分析方法有所创新。(二)局限性(二)局限性没有坚持李嘉图的劳动价值论;没有坚持李嘉图的劳动价值论;有循环论证之嫌;有循环论证之嫌;用相互需求强度决定贸易条件是有缺陷的;用相互需求强度决定贸易条件是有缺陷的;国际需求方程式缺乏充分的说服力。国际需求方程式缺乏充分的说服力。2.4比较优势的度量指标 匈牙利经济学家贝拉匈牙利经济学家贝拉巴拉萨(巴拉萨(Bela Balassa)1965年发表论文年发表论文贸易自由化贸易自由化与显示性比较优势与显示性比较优势,提出:,提出:显示性比较优势指数显示性比较优势指数区域显示性比较优势指数区域显示性比较优势指数贸易竞

28、争优势指数贸易竞争优势指数1)显示性比较优势指数)显示性比较优势指数(Revealed Comparative Advantage Index,RCA指数)指数)公式中,公式中,RCAijRCAij表示表示 i i国第国第j j种商品的显示性比较优势指种商品的显示性比较优势指数;数;XijXij表示表示i i国第国第j j种商品的出口值;种商品的出口值;XitXit表示表示i i国所有商品的国所有商品的出口值;出口值;XwjXwj表示世界第表示世界第j j种商品的出口总值;种商品的出口总值;XwtXwt表示世界所表示世界所有商品的出口总值。有商品的出口总值。是指一个国家的某种产品出口值占该国出

29、口总是指一个国家的某种产品出口值占该国出口总值的份额与该种产品的世界出口总值占所有产品的值的份额与该种产品的世界出口总值占所有产品的世界出口总值的份额的比率。其公式:世界出口总值的份额的比率。其公式:RCA大小与竞争优势02.51.250.8RCA极强优势极强优势较强优势较强优势不具有优势不具有优势平均优势平均优势2)区域显示性比较优势指数)区域显示性比较优势指数(Region Revealed Comparative Advantage Index,RRCA指数)指数)公式中,公式中,RRCAijRRCAij表示表示 i i国第国第j j种商品的区域显示性比较优种商品的区域显示性比较优势指数

30、;势指数;XijXij表示表示i i国第国第j j种商品的出口值;种商品的出口值;XitXit表示表示i i国所有商国所有商品的出口值;品的出口值;XrjXrj表示一个区域第表示一个区域第j j种商品的出口总值;种商品的出口总值;XrtXrt表表示一个区域所有商品的出口总值。示一个区域所有商品的出口总值。是指一个国家的某种产品出口值占该国出口总是指一个国家的某种产品出口值占该国出口总值的份额与该种产品的一个区域出口总值占该区域值的份额与该种产品的一个区域出口总值占该区域所有产品的出口总值的份额的比率。其公式:所有产品的出口总值的份额的比率。其公式:RRCA大小与竞争优势01RRCA区域比较优势

31、区域比较优势区域比较劣势区域比较劣势3)贸易竞争优势指数)贸易竞争优势指数(Trade Competitive Index,TC指数)指数)公式中,公式中,TCij为为i 国第国第j种产品的贸易竞争指数;种产品的贸易竞争指数;Xij为为 i国第国第j种产品的出口值;种产品的出口值;Mij为为 i国第国第j种产品的进口种产品的进口值。值。也称贸易竞争力指数,或净出口指数。是指一国也称贸易竞争力指数,或净出口指数。是指一国进出口贸易的差额占进出口总额的比重。它是用来判进出口贸易的差额占进出口总额的比重。它是用来判断一个国家的一种产品在国际市场上是否具备相对竞断一个国家的一种产品在国际市场上是否具备

32、相对竞争优势的比较简单的度量指数,其计算公式为:争优势的比较简单的度量指数,其计算公式为:TC指数大小与竞争优势0TC比较优势比较优势比较劣势比较劣势延伸:国内产业比较优势测算指标规模比较优势指数规模比较优势指数(Scale Advantage Index;SAI)效率比较优势指数效率比较优势指数(Efficiency AdvantageIndex;EAI)综合比较优势指数(综合比较优势指数(Aggregated Advantage Index;AAI)课后阅读文献1)我国出口商品比较优势的实证分析:)我国出口商品比较优势的实证分析:1 98020002)中国与欧盟贸易的比较优势实证分析)中国

33、与欧盟贸易的比较优势实证分析3)金堂县脐橙产业比较优势研究)金堂县脐橙产业比较优势研究 4)吉林省水稻生产省域尺度比较优势分析与)吉林省水稻生产省域尺度比较优势分析与建议建议复习思考题1试述比较优势理论的主要内容及其局限性。试述比较优势理论的主要内容及其局限性。2比较绝对优势理论和比较优势理论的异同点。比较绝对优势理论和比较优势理论的异同点。3在古典贸易模型中,假设在古典贸易模型中,假设A国有国有120名劳动力,名劳动力,B国有国有50名劳动力,如果所有的劳动力都用来生产棉花的话,名劳动力,如果所有的劳动力都用来生产棉花的话,A国国的产量是的产量是240吨,吨,B国是国是100吨;要是两国都生产大米的话,吨;要是两国都生产大米的话,A国能生产国能生产1200吨,吨,B国则能生产国则能生产800吨。试分析:两国吨。试分析:两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国拥有生产大米中哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国拥有生产大米的比较优势?的比较优势?4试述穆勒的相互需求理论的基本内容及其局限性。试述穆勒的相互需求理论的基本内容及其局限性。5根据穆勒的的相互需求理论,互惠贸易的范围如何确定根据穆勒的的相互需求理论,互惠贸易的范围如何确定?贸易利益如何分配?贸易利益如何分配?END

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