珍珠鸟正式学习.pptx

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1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽。独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物)鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)春去花还在,人来鸟不惊(孟浩然)第1页/共21页珍珠鸟 冯骥才第2页/共21页生意葱茏 瞅瞅 雏儿 神气十足 啄着绕着 爪子 不动声色 细腻的绒毛眼睑 眸子 胸脯 呷呷 流泻冯骥才 巢 异常茂盛 垂蔓 斑斑驳驳 j cho wn chu ch zhuro zhu n rng jin mu p xi第3页/共21页 真好!朋友送我一对珍珠鸟,

2、我把它们养在一个竹条编真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。有人说,这是一种害怕人的鸟。有人说,这是一种害怕人的鸟。我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。格外轻松自在了。阳光射进窗来,把吊兰的一串串小

3、叶照得如同碧玉。小阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。我。我们就这样一点点熟悉了。第4页/共21页 三个月后,那一团愈发繁茂的藤蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然

4、有一个小脑袋从叶间探出来。正是它们的雏儿!这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声,它立即飞回笼里去。我不管它。就是打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。第5页/共21页 渐渐地,它胆子大了,有时落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下

5、头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手摸一摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。过了一会儿,扭头看看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眼睛,小红脚刚好给

6、胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。第6页/共21页作者简介 冯骥才,当代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪县。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动员,从事过绘画。1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说义和拳。1979年以来发表了不少作品,表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说神灯,中篇小说铺花的歧路啊!三寸金莲。第7页/共21页1.出现在文中的共有几只鸟?详写的是哪一只珍珠鸟?2.假如我从来没有见过珍珠鸟,现在我想去花鸟市场买一对来,你能告诉“我”怎样才能找

7、到它呢?3.文中提到的珍珠鸟最大的性格特点是什么?为什么要先介绍它是一种胆小的鸟?4.文中鸟的巢是怎么样?它周围的环境又是怎么样的?请你描述一下。5.本文作者养鸟的心得是什么?第8页/共21页 冯:哎呀,小珍珠啊,那天,我听到那团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我就知道,是可爱的你要出生了。珍:是啊,我出生的时候,觉得我家的房子好漂亮,你每次来添食加水的时候,总是不来惊动我们全家。所以,我连你长什么都没看到。有一天,我悄悄的从叶间探出我的小脑袋来看你。我看到你也看见我了。是吗?冯:是啊,我知道你们很怕人,所以也不打扰你们,那天,你出来了,我才看到你好可爱,你特别小巧,所以,整个身

8、子可以从梳格的笼子里钻出来。你长得很象你的爸妈:红嘴红脚,灰兰色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点,你哪个时候看上去很肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。珍:是啊,那时我还是只雏儿呢。你看我现在,羽色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔,人见人爱啊。冯:就是的,我觉得你的声音特别好听,我每天写作的时候,就把你的叫声当作我的背景音乐,我现在都可以模仿你的叫声了。你信不信。我给你模仿几句。第9页/共21页 是啊,当小鸟的世界里,没有了顽劣的弹弓和狰狞的枪口的时候,当人的头脑里也没有了可供愉悦的小玩物,没有了以强凌弱,以大欺小的观念的时候。当我们目睹小珍珠鸟伏眠于“我”的肩头的时候,我们读者的心灵也随之进

9、入到了一个美好的境界。人与动物相依相赖,一切和谐和睦和平。人与动物就象是一支动人乐曲中不停跳动的音符,象是一幅美好图画中闪光的色彩,这境界是和谐的极致啊。第10页/共21页没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手

10、们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我/们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!慈爱的水手们决定放开它,

11、让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面 可可爱爱的的小小鸟鸟第11页/共21页 其实在人与人之间,人与动物之间,动物其实在人与人之间,人与动物之间,动物与动物之间都存在着彼此的信赖,有了这种与动物之间都存在着彼此的信赖,有了这种信赖,我们才能享受美好的时光。信赖,我们才能享受美好的时光。下面请你给班中的任何一个同学写一句话,然后大声地说出来,表达你学了今天的课之后所得到的启发、感悟。第12页/共21页 不管是对人,还是对动物,不管是对人,还是对动物,只有彼此信赖,彼此尊重,

12、彼此理只有彼此信赖,彼此尊重,彼此理解,彼此关爱,并且爱他就给他自解,彼此关爱,并且爱他就给他自由,这样,我们才能创造出美好的由,这样,我们才能创造出美好的境界,才能让世界的每个角落充满境界,才能让世界的每个角落充满了欢声笑语。了欢声笑语。第13页/共21页第14页/共21页第15页/共21页第16页/共21页第17页/共21页第18页/共21页很久很久以前,有一只大象他非常凶猛,所有的动物都怕它。可是蚂蚁却不怕大象。大象听到这消息说:“蚂蚁这小东西,这么小还想跟我斗,看我不一脚踩死你。”话传到蚂蚁那里去,于是,蚂蚁勇敢地走到大象的面前。说:“死大象我来了。”大象闻声就抬起脚了,准备踩蚂蚁,可

13、是却不知蚂蚁在哪。心想:天啊,怎么这么小,我看都没看到你。但是大象死要面子,不敢说出来,只能凭感觉踩下去!“没踩着!”蚂蚁得意的说。大象说:“哼,我才不想踩你呢,你这小东西。”蚂蚁听到这话,脑子就机灵的动起来了。说:“我看你是看不到我吧,大家伙。”还没等大象回答,蚂蚁就想了一个法子来治它。“噔”地一下,就爬上了大象的腿上,狠狠的咬了一下。“哎呀,好痛,又好痒!”大象非常痛苦。说:“好好好,我投降,蚂蚁就爬了出来说:“好,那你以后一定要帮助动物,不可以欺负动物们,听到了没有。”大象连忙点头答应说:“答应了,答应了。”从此大象再也没有欺负动物们了,蚂蚁也成了动物们心中的英雄。第19页/共21页作业超市三选一:1、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面,喜欢画画的同学可以任选一个画下来。2、你和小动物之间发生过什么故事吗?喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。3、出一份“人与动物”为主题的手抄报。第20页/共21页感谢您的观看!第21页/共21页

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