实验室制氧气 (2)(教育精品).pptx

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1、1:如图是一瓶无色、无毒的气体:如图是一瓶无色、无毒的气体,请请你用学过的知识猜测该气体可能是什你用学过的知识猜测该气体可能是什么气体?么气体?2:如果该气体是氧气:如果该气体是氧气,你用什么方法验证,你用什么方法验证?一、实验室制氧气的反应原理:一、实验室制氧气的反应原理:高锰酸钾高锰酸钾二氧化锰二氧化锰+锰酸钾锰酸钾+氧气氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O21、高锰酸钾、高锰酸钾氯酸钾氯酸钾氯化钾氯化钾+氧气氧气 KClO3 KCl+O2二氧化锰二氧化锰MnO22、氯酸钾、氯酸钾二氧化锰二氧化锰过氧化氢过氧化氢水水+氧气氧气 H2O2 H2O+O2二氧化锰二氧化锰MnO23、过氧化氢

2、、过氧化氢二氧化锰二氧化锰同学们看书,总结归纳出实验室制氧气的药品和反应式分解反应:分解反应:多变一多变一二、加热高锰酸钾制氧气需要的装置发生装置:发生装置:收集装置:收集装置:请同学们根据老师出示的装置,分析归纳出用高锰酸钾制氧气的装置*.适用范围适用范围?不易溶于水的气体不易溶于水的气体*.优点优点1.1.易于收集到较纯的气体易于收集到较纯的气体 2.2.便于观察气体是否已经收集满便于观察气体是否已经收集满*.*.适用范围适用范围 密度密度比空气大的气体比空气大的气体*.优点优点 操作操作较为较为方便方便气体发生装置气体发生装置气体收集装置气体收集装置三、操作步骤操作步骤操作步骤具体操作具

3、体操作1 1、检查装置的气密性、检查装置的气密性2 2、将药品平铺在试管底部、将药品平铺在试管底部3 3、将试管固定在铁架台上、将试管固定在铁架台上4 4、点燃酒精灯、点燃酒精灯5 5、收集气体、收集气体6 6、将导管移出水面、将导管移出水面7 7、熄灭酒精灯、熄灭酒精灯查查装装定定点点收收离离熄熄简记:茶 庄 定 点 收 利 息检验:带火星的木条熄灭1.为什么要在试管口放一团棉花?u为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管因为开始冒出的气泡是空气。当气泡因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续而均匀地放出时,开始收集氧气。连续而均匀地放出时,开始收集氧气。3.为什么导

4、管口开始有气泡冒出时,不能立即收集氧气?什么时候开始收集?为了防止凝结的水倒流到试管底部使为了防止凝结的水倒流到试管底部使试管炸裂试管炸裂2.试管口为什么要略向下倾斜?4.收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上?u因为氧气的密度比空气的密度大因为氧气的密度比空气的密度大为了增大药品的受热面积。为了增大药品的受热面积。6.药品为什么要平铺在试管底部?防止水被倒流入试管使试管炸裂。防止水被倒流入试管使试管炸裂。5、用排水法收集,实验结束时为什么要先把导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯?7、指出下图中指出下图中用高锰酸钾制氧气的装置中的错误用高锰酸钾制氧气的装置中的错误四、催化剂探究活动:探究活动:二氧化锰二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中,所起的作用在双氧水分解制取氧气的反应中,所起的作用是是实验编号实验编号现现象象分分析析1有极少量气泡产生反就缓慢2有大量气泡产生反应剧烈3有大量气泡产生反应剧烈结 论二氧化锰加快了反应速率,本身没变催化剂:一变三不变【小结小结】1 药品药品3 实验步骤实验步骤2 仪器装置仪器装置4 收集方法收集方法5 验满方法验满方法分解反应分解反应

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