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2、重选择地址它的住宅是自己一点一点挖掘的它的住宅是自己一点一点挖掘的2、作者是用什么写作手法来写的？、作者是用什么写作手法来写的？（对比的手法）（对比的手法）随便找个地随便找个地方就安顿下方就安顿下来来 随遇而安随遇而安返回返回学习第三段：学习第三段：观察欣赏观察欣赏1、蟋蟀的住宅有什么、蟋蟀的住宅有什么特点特点？用用“”画下有关句子，并能把每画下有关句子，并能把每一个特点用一个词概括出来。一个特点用一个词概括出来。学习学习5、6自然段思考：自然段思考：2、作者运用了什么写作手法？、作者运用了什么写作手法？（拟人）（拟人）向阳、隐蔽、有门、有平台向阳、隐蔽、有门、有平台简朴、光滑、平整、干燥、卫
3、生简朴、光滑、平整、干燥、卫生外外内内返回返回整修时间整修时间怎样挖掘怎样挖掘不断修整不断修整吃苦耐劳、吃苦耐劳、不肯随遇而安不肯随遇而安 学习学习7、8、9自然段：自然段：课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？朗读全文找出课文赞扬蟋蟀的语言，体会作者朗读全文找出课文赞扬蟋蟀的语言，体会作者的情感的情感 （1）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。住宅。（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。动成果感到惊奇。（3）假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样）假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。返回返回