《人教版二数上册第2单元第6课时连加、连减(教育精品).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二数上册第2单元第6课时连加、连减(教育精品).pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第6课时课时 连加、连减连加、连减（1 1）连加运算）连加运算）连加运算）连加运算（2 2）连减运算）连减运算）连减运算）连减运算1课堂探究点2课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入1.口算我最棒。口算我最棒。984202675920726401721128626186666按照从左到右的顺序进行计算按照从左到右的顺序进行计算73532604857367322.填一填。填一填。95477218探究点探究点 1 1连加运算连加运算第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个一共摘了多少个？一共摘了多少个？283422先算第一组、
2、第二组一共摘的南瓜：先算第一组、第二组一共摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：622284（个）（个）答：一共摘了答：一共摘了84个南瓜。个南瓜。请你试一试。请你试一试。竖式怎么算竖式怎么算？你能列出综你能列出综合算式吗？合算式吗？第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个2834 62（个）（个）一共摘了多少个？一共摘了多少个？说说哪种写法说说哪种写法适合你。适合你。283422还可以：还可以：2 8+3 46 216 2+2 28 42 8+3 46 21+2 28 4846 212 83 4 2 28 410能不能把它们能不能把它们合在一起写呢合在一起
3、写呢？这样简这样简便了。便了。归纳总结：归纳总结：连加的竖式计算方法：连加的竖式计算方法：计算连加时，要按照计算连加时，要按照从左到右从左到右的顺序依次的顺序依次进行计算，竖式计算时，列一个比较简便。进行计算，竖式计算时，列一个比较简便。小试牛刀小试牛刀1.54+20+16 46+25+17 7+59+205 4+2 07 4+1 69 04 6+2 57 1+1 78 8 7+5 96 6+2 08 6908886111探究点探究点 2 2连减运算连减运算或或 共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔个，王叔叔运走了运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？18
4、（个）（个）844026444 4188 4 4 04 4 2 61 8答：还剩答：还剩18个。个。8 4 4 0 2 6844044能口算，可能口算，可以不写竖式。以不写竖式。还可以先算还可以先算一共运走多一共运走多少个。怎么少个。怎么列式呢？列式呢？请你试一试。请你试一试。你能列出综合算式吗你能列出综合算式吗？先算一共运走的南瓜：先算一共运走的南瓜：再算还剩的南瓜：再算还剩的南瓜：4026846666（个）（个）18（个）（个）共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走个，王叔叔运走了了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？再在再在84中减去中减去如果写成一个
5、算式，应该使用小括号。如果写成一个算式，应该使用小括号。84（4026）6618（个）（个）这叫小括号，要这叫小括号，要先算小括号里的。先算小括号里的。要先算要先算4026的和，然后的和，然后归纳总结：归纳总结：连减法的竖式计算方法：连减法的竖式计算方法：计算连减法时，要按照计算连减法时，要按照从左到右从左到右的顺序依次的顺序依次进行计算，竖式计算时，列一个竖式比较简便。进行计算，竖式计算时，列一个竖式比较简便。小试牛刀小试牛刀 5 81.905830 752819 9 03 2 3 0227 54 7 1 98 2 8 65 0+4 42287 22 2 5 072（6+44）221夯实基础
6、夯实基础1273613_766 3 ()+1 3 ()我这样算：我这样算：我这样算：我这样算：2 7+3 6 ()6 37 6 2 7+3 6 ()+1 3 ()6 37 6我这样算：我这样算：4 0 2 7 3 6 +1 3 ()()7 62列竖式计算。列竖式计算。342826 231832 3 4 2 8+2 6 8 88873 2 3 1 8+3 2 7 33731823_5 5 ()2 3 ()我这样算：我这样算：我这样算：我这样算：7 3 1 8 ()7 3 1 8 ()2 3 ()5 53 2325 53 24.列竖式计算。列竖式计算。712315 9023373330 7 1 2
7、 3 4 8 1 5 3 3 9 0 2 3 6 7 3 7 3 0易错辨析易错辨析5.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。8 0 4 6 3 4 1 8 1 68046181680461826 8 0 4 6 4 4 1 8 2 6 ()改正：改正：辨析：计算退位减法，别忘记了从十位上先借了一个辨析：计算退位减法，别忘记了从十位上先借了一个“1”。43+28+1677 4 3+2 8 6 1+1 6 7 7 ()改正：改正：43+28+1687 4 3+2 8 7 1+1 6 8 7 辨析：计算进位加法，在计算十位上的数时别忘辨析：计算进位加法，在计算十位上的
8、数时别忘记多加记多加“1”。解决问题解决问题6.王老师有王老师有50本练习本，发给男生本练习本，发给男生28本，发给女生本，发给女生17本，还剩多少本？本，还剩多少本？方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给女生的。方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给女生的。5028175(本本)答：还剩答：还剩5本。本。方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。281745(本本)50455(本本)答：还剩答：还剩5本。本。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？学到了哪些知识点？连加连减的一般方法：连加连减的一般方法：计算连加和连减算式时都要按照计算连加和连减算式时都要按照从左到右从左到右的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加（减）一样，竖式计算，计算方法与两个数相加（减）一样，把相同数位对齐，从个位算起。把相同数位对齐，从个位算起。作作 业业 请请完成教材第完成教材第29页练习五第页练习五第13题题。第。第30页练习五第页练习五第9题，第题，第31页练习五第页练习五第12、13题。题。