综合练习参考答案.ppt

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1、综合练习参考答案综合练习参考答案一、选择题:一、选择题:24-28.CBBDA 29-34.DDDAB 35-36.DD二、非选择题:二、非选择题:40.阅读下列材料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。材料一材料一 晚明时期社会流动频繁,是一个晚明时期社会流动频繁,是一个“善变善变”的社会。嘉靖的社会。嘉靖年间的一位给事中凭借他在做官的具体观察,分析了其中的缘由。年间的一位给事中凭借他在做官的具体观察,分析了其中的缘由。他说:他说:“大约豪宦连田阡陌,其势力足为奸欺,而齐民困于征求,大约豪宦连田阡陌,其势力足为奸欺,而齐民困于征求,顾视田地为陷井,是以富者缩资而趋末,贫者货产而僦庸顾视田地为陷

2、井,是以富者缩资而趋末,贫者货产而僦庸”。随着社会力量发生新的分化,传统的四民之说已经无法规范社会随着社会力量发生新的分化,传统的四民之说已经无法规范社会大发展下社会各阶层力量的新变化。正是在这种前提下,明人姚大发展下社会各阶层力量的新变化。正是在这种前提下,明人姚旅才重新提出了旅才重新提出了“二十四民二十四民”之说。所谓的二十四民,就是在士、之说。所谓的二十四民,就是在士、农、工、商、兵、僧之外,新添了农、工、商、兵、僧之外,新添了“十八民十八民”,分别为道士、医,分别为道士、医者、者、卜者、星命、相面、相地、奕师、驵侩、驾长、舁夫、篦头、修卜者、星命、相面、相地、奕师、驵侩、驾长、舁夫、篦

3、头、修脚、修养、倡家、小唱、优人、杂剧、响马贼。这新增的十八脚、修养、倡家、小唱、优人、杂剧、响马贼。这新增的十八民,全都是民,全都是“不稼不穑不稼不穑”之民。从之民。从“四民四民”或或“六民六民”向向“二十二十四民四民”的的转化,显然在某种程度上反映了明代社会大流动的一种结局。转化,显然在某种程度上反映了明代社会大流动的一种结局。摘编自陈宝良明代社会流动性初探摘编自陈宝良明代社会流动性初探(1 1)根据材料一并结合所学知识,概括引起)根据材料一并结合所学知识,概括引起明代社会流动频繁的原因。(明代社会流动频繁的原因。(1010分)分)答:原因:商品经济发展;政府的控制放答:原因:商品经济发展

4、;政府的控制放松;朝廷赋役沉重;土地兼并加剧;科举制度松;朝廷赋役沉重;土地兼并加剧;科举制度的推动。的推动。材料二材料二 英国在英国在1618世纪是一个社会流动尤其显著的社会。世纪是一个社会流动尤其显著的社会。这一时期社会流动节奏之快是空前绝后的。这种频繁社会流这一时期社会流动节奏之快是空前绝后的。这种频繁社会流动的一个主要表现是贵族构成发生变化。在传统贵族因为自动的一个主要表现是贵族构成发生变化。在传统贵族因为自然原因人数减少时,都铎国王为了维持社会的稳定发展,有然原因人数减少时,都铎国王为了维持社会的稳定发展,有限的任命贵族,使贵族人数总量基本不变。伊丽莎白统治时限的任命贵族,使贵族人数

5、总量基本不变。伊丽莎白统治时期,一共任命了期,一共任命了18人,虽然贵族的总数基本不变,但是贵族人,虽然贵族的总数基本不变,但是贵族构成却发生了变化。伊丽莎白任命的构成却发生了变化。伊丽莎白任命的18名贵族中,只有两人名贵族中,只有两人是老贵族家庭或皇室亲属,绝大部分贵族都是新贵族。他们是老贵族家庭或皇室亲属,绝大部分贵族都是新贵族。他们由非贵族阶层跻身贵族阶层,甚至一跃而成贵族。迈克由非贵族阶层跻身贵族阶层,甚至一跃而成贵族。迈克尔尔波尔是商人赫尔之子,后成为理查二世的国务大臣,卜波尔是商人赫尔之子,后成为理查二世的国务大臣,卜托马斯托马斯克伦威尔出身寒门,是制衣匠的儿子,成为埃塞克克伦威尔

6、出身寒门,是制衣匠的儿子,成为埃塞克斯伯爵,进入国家政务管理层,任国王的掌玺大臣。威斯伯爵,进入国家政务管理层,任国王的掌玺大臣。威廉廉彼得爵士出生于德文郡一个偏远乡村里,是一个约曼彼得爵士出生于德文郡一个偏远乡村里,是一个约曼(扈从)家庭的幼子,后来成为亨利八世和爱德华六世、玛(扈从)家庭的幼子,后来成为亨利八世和爱德华六世、玛丽女王统治时期的国务大臣。他以出任国家政府官员获得的丽女王统治时期的国务大臣。他以出任国家政府官员获得的财富为基础,在家乡大量购买庄园,成为名副其实的贵族。财富为基础,在家乡大量购买庄园,成为名副其实的贵族。摘编自刘贵华近代早期英国的大学教育与社会流动摘编自刘贵华近代

7、早期英国的大学教育与社会流动(2 2)根据材料指出,晚明社会与近代早期英)根据材料指出,晚明社会与近代早期英国社会的流动特点的主要区别。(国社会的流动特点的主要区别。(9 9分)根据分)根据材料,指出社会流动对中英两国产生的相同影材料,指出社会流动对中英两国产生的相同影响。(响。(6 6分)分)答:答:区别:区别:晚明:社会分化明显,多阶层出晚明:社会分化明显,多阶层出现;行业特征突出,主要从农业转向商业、手现;行业特征突出,主要从农业转向商业、手工业等部门;英国:新兴的工商业阶级晋升贵工业等部门;英国:新兴的工商业阶级晋升贵族,担任国家官职;(族,担任国家官职;(9 9分)分)影响:影响:有

8、利于新的经济因素的发展;具有民主有利于新的经济因素的发展;具有民主色彩思想的产生色彩思想的产生.(6 6分)分)41.阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。材料:史学界对材料:史学界对17、18世纪中国社会发展状况有着不同的看法。世纪中国社会发展状况有着不同的看法。一些学者认为这一时期的中国社会几乎陷于停止状态。早在一些学者认为这一时期的中国社会几乎陷于停止状态。早在18世纪,亚当世纪,亚当斯密就认为中国社会似乎斯密就认为中国社会似乎“停滞于静止状态停滞于静止状态”了。了。德德国哲学家赫尔德在国哲学家赫尔德在1787年出版的关于人类历史哲学的思想年出版的关于人类历史哲学的思想中,也对当时中国

9、社会的状态持同样的看法,认为这个帝国的中,也对当时中国社会的状态持同样的看法,认为这个帝国的“体内血液循环已经停止,犹如冬眠的动物一般体内血液循环已经停止,犹如冬眠的动物一般”。而早期近代。而早期近代化化研究者认为,这一时期的中国社会状况具有双重特点,一方面它研究者认为,这一时期的中国社会状况具有双重特点,一方面它标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛的顶峰;另一方面,它将明标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛的顶峰;另一方面,它将明朝中后期以来中国社会从传统向近代的转型推向了一个新的阶段。朝中后期以来中国社会从传统向近代的转型推向了一个新的阶段。摘编自罗文兴被误读的中国历史中国档案出版社摘编自罗文兴被

10、误读的中国历史中国档案出版社 评材料中关于评材料中关于1717、1818世纪中国社会发展状况的观点。(世纪中国社会发展状况的观点。(1212分分)(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)史论结合)提示:提示:第一种观点第一种观点认为认为当时中国社会的发展几乎处于停滞当时中国社会的发展几乎处于停滞状态状态。依据:依据:政治上:政治上:封建制度日益腐朽,君主专制空前封建制度日益腐朽,君主专制空前加强;加强;经济上:经济上:自然经济占领统治地位,重农抑自然经济占领统治地位,重农抑商,经济的发展受到了一定制约;商,经济的发展

11、受到了一定制约;思想上:思想上:理学思理学思想等影响深远,严重束缚人们思想,摧残人性;想等影响深远,严重束缚人们思想,摧残人性;外外交上:交上:总体奉行总体奉行“闭关锁国闭关锁国“政策。政策。第二种观点第二种观点认为认为当时的社会是传统社会的顶峰,推当时的社会是传统社会的顶峰,推动了中国社会的转型动了中国社会的转型。依据:依据:政治:政治:统一的多民族国家日益巩固;统一的多民族国家日益巩固;经济:经济:农耕经济繁荣,商品经济、资本主义萌芽不断发农耕经济繁荣,商品经济、资本主义萌芽不断发展;展;思想:思想:对传统儒家思想产生质疑;对传统儒家思想产生质疑;文化:文化:反映反映市民生活的文学艺术繁荣

12、。市民生活的文学艺术繁荣。中外历史人物评说中外历史人物评说材料一材料一 1895年,袁世凯受命到天津小站编练新年,袁世凯受命到天津小站编练新军,从营制,装备,训练,机构和军事学堂来看,军,从营制,装备,训练,机构和军事学堂来看,新建陆军实为我国陆军近代化的先河了新建陆军实为我国陆军近代化的先河了901年年4月,月,时任山东巡抚的袁世凯主持创建了中国第一支警察时任山东巡抚的袁世凯主持创建了中国第一支警察部队,联合张之洞奏请朝廷停止科举,鼓励官僚乡部队,联合张之洞奏请朝廷停止科举,鼓励官僚乡绅捐资办学,发展近代新式教育。民国建立后,袁绅捐资办学,发展近代新式教育。民国建立后,袁世凯先后制定了一系列

13、发展工商业的政策和措施。世凯先后制定了一系列发展工商业的政策和措施。如颁布实施公司条例,商人通例等,派人如颁布实施公司条例,商人通例等,派人参加巴拿马太平洋万国博览会等国际经济活动,既参加巴拿马太平洋万国博览会等国际经济活动,既开阔了国人的经济视野又有助于扩大中国在国际上开阔了国人的经济视野又有助于扩大中国在国际上得影响。得影响。郭剑林关于袁世凯评价的几个问题郭剑林关于袁世凯评价的几个问题 材料二材料二 袁世凯为了早日实现当欧皇帝的美好愿望,袁世凯为了早日实现当欧皇帝的美好愿望,在日本的威胁利诱下接受丧权辱国的二十一条。在日本的威胁利诱下接受丧权辱国的二十一条。我们认为,不管袁世凯有没有以接受

14、二十一条我们认为,不管袁世凯有没有以接受二十一条作为获取日本支持这种动机,也不管袁世凯接受作为获取日本支持这种动机,也不管袁世凯接受二十一条时是出于主动还是被动,袁世凯接受二十一条时是出于主动还是被动,袁世凯接受二十一条出卖了国家民族利益,造成了中华民二十一条出卖了国家民族利益,造成了中华民族的奇耻大辱却是铁的事实。仅从这一点看,袁世族的奇耻大辱却是铁的事实。仅从这一点看,袁世凯就逃脱不了与二十一条的干系。从这个意义凯就逃脱不了与二十一条的干系。从这个意义上说,袁世凯卖国的罪名是任凭你怎么洗也洗不掉上说,袁世凯卖国的罪名是任凭你怎么洗也洗不掉的,如果一味要坚持洗下去的话只会越洗越黑。的,如果一

15、味要坚持洗下去的话只会越洗越黑。苏全有应还给历史一个真实的袁世凯苏全有应还给历史一个真实的袁世凯(1 1)从推动中国近代化的角度,材料一,二对袁世凯的评)从推动中国近代化的角度,材料一,二对袁世凯的评价有何差异?(价有何差异?(5 5分)分)答:材料一认为:袁世凯编练新军,废除科举办新式教育,材料一认为:袁世凯编练新军,废除科举办新式教育,发展工商业,扩大对外经济交流,推动了中国的近代化。发展工商业,扩大对外经济交流,推动了中国的近代化。(3 3分)材料二认为:袁世凯复辟帝制,破坏民主共和制分)材料二认为:袁世凯复辟帝制,破坏民主共和制度,阻碍了中国民主化进程。(度,阻碍了中国民主化进程。(2

16、 2分)分)(2 2)根据以上材料并结合时代背景,分析影响袁世凯行为)根据以上材料并结合时代背景,分析影响袁世凯行为差异的主要因素。(差异的主要因素。(1010分分答:答:一方面,世界发展潮流的推动;辛亥革命推动社会进一方面,世界发展潮流的推动;辛亥革命推动社会进步;中国资本主义经济的发展;思想观念的变化;社会进步步;中国资本主义经济的发展;思想观念的变化;社会进步力量的推动等力量的推动等。(任意。(任意3 3点共点共5 5分。其它答案酌情给分)分。其它答案酌情给分)另一方面,辛亥革命的不彻底性;中国封建专制观念的根深另一方面,辛亥革命的不彻底性;中国封建专制观念的根深蒂固;个人主观因素,中国社会落后实力的影响;外国的侵蒂固;个人主观因素,中国社会落后实力的影响;外国的侵略等略等。(任意。(任意3 3点共点共5 5分。其它答案酌情给分)分。其它答案酌情给分)

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