111集合(教育精品).ppt

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1、同学们:欢迎来到成都七中,开启你们的追梦之旅!教师信息姓名:李大松数 学问题:什么是数学?数学米女文氵冖子数学是研究数量关系与空间形式的学科.学习数学需要严谨和细致.数学是一种文化,是人类文明创造的成果.学习数学需要付出辛勤的汗水.数学是科学的统领,是社会进步的助动力.学习数学就是一种传承和发扬.学习要求:1、笔记本2、改错本3、草稿本4、作业本每天认真认真完成老师布置的作业!四本一完成1.1 1.1 集合集合1.1.1 1.1.1 集合的含义及表示集合的含义及表示1 1、集合的含义、集合的含义(1 1)从)从1 1到到1010以内的所有素数;以内的所有素数;(2 2)不等式)不等式2x-13

2、2x-13的所有实数解;的所有实数解;(3 3)面积等于)面积等于1212的所有矩形;的所有矩形;(4 4)成都七中高)成都七中高20162016级级1111班的全体同学;班的全体同学;(5 5)中国的所有直辖市。)中国的所有直辖市。1 1、集合的含义、集合的含义 一般地,我们把研究对象统称为一般地,我们把研究对象统称为元素元素,把一些,把一些元素组成的总体叫做元素组成的总体叫做集合集合(简称为集)。(简称为集)。(2 2)“我班的高个子同学我班的高个子同学”、“成都七中校园里成都七中校园里的大树的大树”、“曦园中漂亮的花曦园中漂亮的花”能构成集合吗?能构成集合吗?(1 1)你)你能再举出一些

3、集合的实例吗?其元能再举出一些集合的实例吗?其元素是什么?素是什么?(3 3)方程)方程(x-1)(x(x-1)(x2 2+2x-3)=0+2x-3)=0的解集中有几个元素的解集中有几个元素?确定性确定性:集合中的元素必须是确定的集合中的元素必须是确定的.如如:xA与与x A必居其一必居其一.2 2、集合中元素的特性、集合中元素的特性确定性确定性:集合中的元素必须是确定的集合中的元素必须是确定的.如如:xA与与x A必居其一必居其一.互异性互异性:集合的元素必须是互异不相同集合的元素必须是互异不相同 的的.如如:方程方程 x2 x 0的解集为的解集为1 而非而非1,1.2 2、集合中元素的特性

4、、集合中元素的特性确定性确定性:集合中的元素必须是确定的集合中的元素必须是确定的.如如:xA与与x A必居其一必居其一.互异性互异性:集合的元素必须是互异不相同集合的元素必须是互异不相同 的的.如如:方程方程 x2 x 0的解集为的解集为1 而非而非1,1.无序性无序性:集合中的元素是无先后顺序的集合中的元素是无先后顺序的.如如:1,2,2,1为同一集合为同一集合.2 2、集合中元素的特性、集合中元素的特性确定性确定性:集合中的元素必须是确定的集合中的元素必须是确定的.如如:xA与与x A必居其一必居其一.互异性互异性:集合的元素必须是互异不相同集合的元素必须是互异不相同 的的.如如:方程方程

5、 x2 x 0的解集为的解集为1 而非而非1,1.无序性无序性:集合中的元素是无先后顺序的集合中的元素是无先后顺序的.如如:1,2,2,1为同一集合为同一集合.u那么那么(1,2),(2,1)是否为同一集合是否为同一集合?2 2、集合中元素的特性、集合中元素的特性2 2、集合中元素的特性、集合中元素的特性例例1、(、(1)若)若xR,则数集,则数集1,x,x2中元中元素素x应满足什么条件应满足什么条件.2 2、集合中元素的特性、集合中元素的特性例例1 1、(、(2 2)设)设x,yx,y为实数,则为实数,则 可能取可能取值组成的集合中元素的个数为(值组成的集合中元素的个数为()A A、1 B1

6、 B、2 C2 C、3 D3 D、4 4 3 3、元素与集合的关系、元素与集合的关系 集合通常用大写拉丁字母集合通常用大写拉丁字母A A、B B、C C来表示;来表示;元素通常用小写拉丁字母:元素通常用小写拉丁字母:a a、b b、c c来表示。来表示。元素与集合的关系有且仅有两种:元素与集合的关系有且仅有两种:属于(属于()与不属于()与不属于()。)。若元素若元素a a是集合是集合A A中的元素,则称中的元素,则称a a属于集合属于集合A A,记作记作a aA A;若元素;若元素a a不是集合不是集合A A中的元素,则称中的元素,则称a a不不属于属于A A,记作,记作a Aa A。3 3

7、、元素与集合的关系、元素与集合的关系 集合通常用大写拉丁字母集合通常用大写拉丁字母A A、B B、C C来表示;来表示;元素通常用小写拉丁字母:元素通常用小写拉丁字母:a a、b b、c c来表示。来表示。P5P5、练习练习1 1例如:用集合例如:用集合A A表示方程表示方程x x2 21 1的解的解.则则2 2 A A,1A.1A.元素与集合的关系有且仅有两种:元素与集合的关系有且仅有两种:属于(属于()与不属于()与不属于()。)。4 4、常见数集的记法、常见数集的记法 N N自然数集(非负整数集),自然数集(非负整数集),N N*或或N N+正整数集,正整数集,Z Z整数集,整数集,Q

8、Q有理数集,有理数集,R R实数集。实数集。5 5、集合的表示方法、集合的表示方法 如何用恰当的方法表示这些集合?如何用恰当的方法表示这些集合?(1 1)从)从1 1到到1010以内的所有素数;以内的所有素数;(2 2)不等式)不等式2x-132x-13的所有实数解;的所有实数解;(3 3)面积等于)面积等于1212的所有矩形;的所有矩形;(4 4)成都七中高)成都七中高20162016级级1111班的全体同学;班的全体同学;(5 5)中国的所有直辖市。)中国的所有直辖市。描述法、列举法、图表法描述法、列举法、图表法 5 5、集合的表示方法、集合的表示方法5 5、集合的表示方法、集合的表示方法

9、 如何用恰当的方法表示这些集合?如何用恰当的方法表示这些集合?P5P5、练习、练习2 2(1 1)从)从1 1到到1010以内的所有素数;以内的所有素数;(2 2)不等式)不等式2x-132x-13的所有实数解;的所有实数解;(3 3)面积等于)面积等于1212的所有矩形;的所有矩形;(4 4)成都七中高)成都七中高20162016级级1111班的全体同学;班的全体同学;(5 5)中国的所有直辖市。)中国的所有直辖市。5 5、集合的表示方法、集合的表示方法 一般地,列举法适用于有限集(集合中元素个一般地,列举法适用于有限集(集合中元素个数有限)或有规律的无限集(集合中元素个数无限)数有限)或有

10、规律的无限集(集合中元素个数无限),特点是元素一目了然,描述法则可清晰地反映集,特点是元素一目了然,描述法则可清晰地反映集合中元素的共同特性。合中元素的共同特性。例例2 2、已知集合、已知集合A=xA=xN|NN|N,集合集合B=B=N|xN|xNN,求集合,求集合A A与与B B的公共元素的公共元素组成的集合组成的集合C C。1 1、下列各集合之间有区别吗?、下列各集合之间有区别吗?(1 1)A=x|y=xA=x|y=x2 2;(2 2)B=y|y=xB=y|y=x2 2;(3 3)C=(x,y)|y=xC=(x,y)|y=x2 2;(4 4)D=y=xD=y=x2 2。5 5、集合的表示方

11、法、集合的表示方法2 2、集合、集合A=x|x=3k+2,kA=x|x=3k+2,kNN与与B=x|x=3k-1,kB=x|x=3k-1,kN N*的关系如何?的关系如何?思考题:思考题:1 1、已知集合、已知集合A A满足:满足:“若若a aA A则则 A A”。(1 1)若)若2 2A A,试用列举法表示集合,试用列举法表示集合A A;(2 2)A A中有元素中有元素-1,0,1-1,0,1吗?吗?(3 3)若)若a aA A,则一定有,则一定有 A A吗?试证明你的吗?试证明你的结论。结论。思考题:思考题:2 2、已知集合、已知集合A=x|x=m+n,m,nA=x|x=m+n,m,nZZ

12、。(1 1)是否任一正整数都是集合)是否任一正整数都是集合A A的元素?请说明的元素?请说明理由。理由。(2 2)求证:)求证:“若若x x1 1,x,x2 2A A,则,则x x1 1x x2 2A A”。课后作业课后作业1、习题、习题1.1A组组1、2、3、4题(书上)题(书上)2、练习册、练习册1.1.1问:我们看这样一个集合:问:我们看这样一个集合:x|x2x10,它有什么特征?,它有什么特征?u显然这个集合没有元素显然这个集合没有元素.我们把这样的我们把这样的 集合叫做空集,记作集合叫做空集,记作.问:我们看这样一个集合:问:我们看这样一个集合:x|x2x10,它有什么特征?,它有什么特征?u显然这个集合没有元素显然这个集合没有元素.我们把这样的我们把这样的 集合叫做空集,记作集合叫做空集,记作.问:我们看这样一个集合:问:我们看这样一个集合:x|x2x10,它有什么特征?,它有什么特征?练习:练习:0 (填填或或)0 (填或填或)u显然这个集合没有元素显然这个集合没有元素.我们把这样的我们把这样的 集合叫做空集,记作集合叫做空集,记作.问题问题2:我们看这样一个集合:我们看这样一个集合:x|x2x10,它有什么特征?,它有什么特征?练习练习2:0 (填填或或)0 (填或填或)

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