4用尺规作三角形.ppt

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1、4 用尺规作三角形,北师大版 七年级下册,如何利用尺规作出一个三角形与已知三角形全等?,直尺,情景导入,1已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形,已知:线段a, c, .,求作:ABC,使BC=a AB=c, ABC= .,推进新课,(2)以B为顶点,以BC为一边,作 ,B,C,(3)在射线BD上截取线段BA=c;,(4)连接ACABC就是所求作的三角形,A,将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么?,还有没有其他的作法?,2已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形,已知: , ,线段c,求作:ABC,使A= ,B= ,AB=c.,请按照给出的作法作出相应的图形,(1)

2、作 ,A,F,(2)在射线AF上截取线段AB=c;,C,D,B,(3)以B为顶点,以BA为一边,作 ,BE交AD于点C,连接BC则ABC就是所求作的三角形,将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么?,还有没有其他的作法?,3已知三角形的三边,求作这个三角形,已知:线段a,b,c,求作:ABC,使AB=c,AC=b,BC=a,(1)请写出作法并作出相应的图形,(2)将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么?,求作:以m为边长的等边三角形。,试根据下面的作图语言完成作图:,(1)作线段AB=m,(2)分别以A、B为圆心,m长为半径画弧,两弧在射线AX 同

3、侧相交于C;,则 ABC 就是所要求作的等边三角形。,已知:线段m.,(3)连接AC、BC;,m,1利用尺规不能唯一作出的三角形是( ) A已知三边 B已知两边及夹角 C已知两角及夹边 D已知两边及其中一边的对角,2利用尺规不可作的直角三角形是( ) A已知斜边及一条直角边 B已知两条直角边 C已知两锐角 D已知一锐角及一直角边,D,C,当堂训练,3以下列线段为边能作三角形的是( ) A2厘米、3厘米、5厘米 B4厘米、4厘米、9厘米 C1厘米、2厘米、 3厘米 D2厘米、3厘米、4厘米,D,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿,

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