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1、义务教育课程标准实验教科书五年级上册义务教育课程标准实验教科书五年级上册 习作习作4 4 启东市和合小学启东市和合小学 茅赛男茅赛男 最近，我们学校将要最近，我们学校将要 组织一次优课比赛，校长组织一次优课比赛，校长 要求我们老师踊跃报名参要求我们老师踊跃报名参 加。我心里挺矛盾的：不加。我心里挺矛盾的：不 参加吧，这可是一次很好参加吧，这可是一次很好 的锻炼机会，能让我在全的锻炼机会，能让我在全 校老师面前展示自己的教校老师面前展示自己的教 学水平；可参加吧，又有学水平；可参加吧，又有 点担心，一旦自己讲不点担心，一旦自己讲不 好，那就是在全校老师的好，那就是在全校老师的 面前丢脸面前丢脸
2、举棋不定举棋不定 陌生人陌生人动植物动植物熟悉的人熟悉的人反面人物反面人物古人，童话中的人物古人，童话中的人物倾诉的对象倾诉的对象我打的分数我打的分数【汇报提纲汇报提纲】我给我给 打打 分，因为分，因为 。妈妈，你一个人远在上海，过得还妈妈，你一个人远在上海，过得还 好吗？我是多么想念您啊！每当夜深人好吗？我是多么想念您啊！每当夜深人 静的时候，我会想起您的笑脸，想起您静的时候，我会想起您的笑脸，想起您 温暖的怀抱，想起件件往事温暖的怀抱，想起件件往事我多想我多想 对您说对您说“妈妈，我爱您！妈妈，我爱您！”天气冷了，天气冷了，您您 要多保重身体！要多保重身体！声声思念诉衷肠声声思念诉衷肠 小
3、炜，你还在生我的气吗？你的遥小炜，你还在生我的气吗？你的遥 控赛车真的不是我故意弄坏的。你那天控赛车真的不是我故意弄坏的。你那天 大发雷霆，我真的很难过大发雷霆，我真的很难过对不对不 起，过去的事起，过去的事 就让它过去吧，我们还就让它过去吧，我们还 是好朋友，好吗？是好朋友，好吗？一声道歉万事消一声道歉万事消 老师，上回数学考试我看到自己老师，上回数学考试我看到自己 得了满分，顿时心花怒放。可随后我得了满分，顿时心花怒放。可随后我 发现有一道题算错了，心里既紧张又发现有一道题算错了，心里既紧张又 矛盾。为了保住第一，我没有想您承矛盾。为了保住第一，我没有想您承 认，现在我的心情很不好受，您能
4、原认，现在我的心情很不好受，您能原 谅我吗？谅我吗？承认错误求原谅承认错误求原谅心中不满想倾诉心中不满想倾诉声声思念诉衷肠声声思念诉衷肠感恩之意记心头感恩之意记心头内心委屈急表达内心委屈急表达承认错误求原谅承认错误求原谅一声道歉万事消一声道歉万事消 写出自己对别人（亲人、老师或朋写出自己对别人（亲人、老师或朋 友）的心里话，可以传达问候，可以友）的心里话，可以传达问候，可以 表达歉意，可以诉说委屈，也可以提些表达歉意，可以诉说委屈，也可以提些 建议建议注意写的时候，要表达出自己注意写的时候，要表达出自己 的真情实感。的真情实感。夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满
5、载而归，心里甜滋滋的。里甜滋滋的。“你这可恶的小傻瓜！你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！给我扔了！”母亲也在一旁厉声地责备：母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！毒才怪呢！”课文课文装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋【向语文课本学表达向语文课本学表达】夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心夕阳西下，法布尔
6、赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。里甜滋滋的。“你这可恶的小傻瓜！你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！给我扔了！”母亲也在一旁厉声地责备：母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！毒才怪呢！”课文课文装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋【向语文课本学表达向语文课本学表达】夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心夕阳
7、西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。里甜滋滋的。“你这可恶的小傻瓜！你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！给我扔了！”母亲也在一旁厉声地责备：母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！毒才怪呢！”课文课文装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋【向语文课本学表达向语文课本学表达】个性语言让心情自然流露个性语言
8、让心情自然流露 桑桑不理他，蹲了下来，装着系鞋带，眼睛桑桑不理他，蹲了下来，装着系鞋带，眼睛却瞟着朱小鼓。却瞟着朱小鼓。当看到朱小鼓走到池塘边上时，他突然站起当看到朱小鼓走到池塘边上时，他突然站起来冲了过去，双手一推，将朱小鼓推了下去。这来冲了过去，双手一推，将朱小鼓推了下去。这池塘里没有水，全是烂泥。朱小鼓一头栽了下去。池塘里没有水，全是烂泥。朱小鼓一头栽了下去。等他把脑袋从烂泥里拔出来时，除了两只眼睛闪等他把脑袋从烂泥里拔出来时，除了两只眼睛闪闪发光外，其余全都被烂泥糊住了。他恼了，顺闪发光外，其余全都被烂泥糊住了。他恼了，顺手抓了两把烂泥向桑桑砸去。桑桑放下书包，一手抓了两把烂泥向桑桑砸
9、去。桑桑放下书包，一纵身跳进烂泥塘，捧起烂泥直接就往朱小鼓脸上纵身跳进烂泥塘，捧起烂泥直接就往朱小鼓脸上抹。抹。曹文轩曹文轩草房子草房子【向经典作品学表达向经典作品学表达】桑桑不理他，桑桑不理他，蹲蹲了下来，了下来，装着装着系鞋带，眼睛系鞋带，眼睛却却瞟着瞟着朱小鼓。朱小鼓。当看到朱小鼓走到池塘边上时，他突然当看到朱小鼓走到池塘边上时，他突然站起站起来冲了过去来冲了过去，双手，双手一推一推，将朱小鼓，将朱小鼓推了下去推了下去。这。这池塘里没有水，全是烂泥。朱小鼓一头池塘里没有水，全是烂泥。朱小鼓一头栽了下去栽了下去。等他把脑袋从烂泥里等他把脑袋从烂泥里拔出来拔出来时，除了两只眼睛闪时，除了两只
10、眼睛闪闪发光外，其余全都被烂泥糊住了。他恼了，顺闪发光外，其余全都被烂泥糊住了。他恼了，顺手手抓了抓了两把烂泥向桑桑两把烂泥向桑桑砸去砸去。桑桑。桑桑放下放下书包，书包，一一纵身跳进纵身跳进烂泥塘，烂泥塘，捧起捧起烂泥直接就往朱小鼓脸上烂泥直接就往朱小鼓脸上抹抹。曹文轩曹文轩草房子草房子【向经典作品学表达向经典作品学表达】传神动作让画面精彩逼真传神动作让画面精彩逼真 请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面
11、的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！
12、我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【向优秀习作学表达
13、向优秀习作学表达】请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都
14、是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管
15、走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。结构过程心理 请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向
16、我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。
17、怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小
18、组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。开头表白内心开头表白内心叙事吐露真情叙事吐露真情结尾一吐为快结尾一吐为快 请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当
19、我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想
20、去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年
21、数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放心花怒放。再扭头朝。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现
22、，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉
23、您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放心花怒放。再扭头朝。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我
24、的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心！我的心呯呯直跳呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我
25、我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉
26、您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放心花怒放。再扭头朝。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一
27、遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心！我的心呯呯直跳呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才
28、觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的
29、考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！当我再次又保住了！当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我
30、的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一
31、件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！又保住了！当我再次当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算
32、。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双
33、眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。喜悦喜悦 请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心
34、花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！又保住了！当我再次当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起
35、胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学
36、习，因为 。喜悦喜悦 矛盾紧张矛盾紧张 请您原谅我请您原谅我 老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。那是我去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，我一看，“1 1”后后面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝面的两个圆圈正在向我微笑，顿时心花怒放。再扭头朝“对手对手”陈陈怡的考卷瞟了一眼，怡的考卷瞟了一眼，9999分，哈，我的分，哈，我的“第一第一”又保住了！又保住了！当我再次当我再次向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我的不一样，但向陈怡的考卷看去时，发现他的一道计算题答案和我
37、的不一样，但老师批的都是老师批的都是“”。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了个比陈怡还大的个比陈怡还大的“”！我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么我的心呯呯直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一第一”就得让给陈怡了就得让给陈怡了我我想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。想来想去，最后还是把考卷塞进了书包。以后的几天，那份考卷就像石头压在我的心头，不管走到哪儿，以后的几天，那份考卷就像石
38、头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？不好受的。我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？赵洁赵洁【先学成果展示先学成果展示】我们小组认为，这篇作文中我们小组认为，这篇作文中 值得学习，因为值得学习，因为 。喜悦喜悦 矛盾紧张矛盾紧张 难受难受 心理活动让情感细腻真实心理活动让情感细腻真实 写好个性语言写好个性语言 写出传神动作写出传神动作 写下真实心理写下真实心理 【题目拟一拟题目拟一拟】那天，我真的错了那天，我真的错了你能听我一声劝吗你能听
39、我一声劝吗那一次我真的很委屈那一次我真的很委屈那场误会可以消除了那场误会可以消除了微风啊，请捎去我的微风啊，请捎去我的珍藏在内心深处的一个秘密珍藏在内心深处的一个秘密一言不发一言不发 一心一意一心一意 一气呵成一气呵成“说说心里话说说心里话”习作星级评价量表习作星级评价量表 1.错别字较少，语句通顺。错别字较少，语句通顺。2.能运用第二人称来写片段。能运用第二人称来写片段。3.能写好个性化的语言。能写好个性化的语言。4.能细致观察，写好人物传神的动作。能细致观察，写好人物传神的动作。5.能细腻生动地写出人物的心理活动。能细腻生动地写出人物的心理活动。6.能给作文取一个恰如其分的题目。能给作文取一个恰如其分的题目。