《2018新 第十课10.1培育和践行社会主义核心价值观(共25张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018新 第十课10.1培育和践行社会主义核心价值观(共25张PPT).ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2018新第十课10.1培育和践行社会主义核心价值观(共25张PPT)培育和践行社会主义核心价值观2 0 1 8二、社会主义核心价值体系的地位：二、社会主义核心价值体系的地位：（1）既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了）既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。世界文明有益成果，体现了时代精神。（2）惊魂聚气、强基固本的基础工程。）惊魂聚气、强基固本的基础工程。三三个个倡倡导导1富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐2自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治3爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善三、基本内
2、容三、基本内容建设什么样的国家建设什么样的国家建设什么样的社会建设什么样的社会培育什么样的公民培育什么样的公民 国家有目标，人民才有希望国家有目标，人民才有希望 社会有共识，发展才有动力社会有共识，发展才有动力 个人有信仰，民族才有力量个人有信仰，民族才有力量 有机整体有机整体 个人层面的价值准则与社会转型期个人层面的价值准则与社会转型期 价值混乱相关价值混乱相关 个人至上，国家虚无，唯利是图，见利忘义，不讲诚信个人至上，国家虚无，唯利是图，见利忘义，不讲诚信四、核心价值观的重要性（为什么）四、核心价值观的重要性（为什么）诚信缺失、假冒伪劣诚信缺失、假冒伪劣核心价值观，承载着一个民族一个国家的
3、精神追求，体现着一个社会评核心价值观，承载着一个民族一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准判是非曲直的价值标准“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”国家发展的灵魂和社会秩序的基石国家发展的灵魂和社会秩序的基石 价值观溃烂价值观溃烂 一个明确的核心价值一个明确的核心价值观观对一个现代国家到底有对一个现代国家到底有多重要？多重要？亨廷顿：亨廷顿：文化的重要作用文化的重要作用价值观如何影响人类进价值观如何影响人类进步步（2000）我们是谁？美国国家特性面临的挑战我们是谁？美国国家特性面临的挑战（20052005）凝聚国民力量、解决凝聚国民力
4、量、解决 “国家认同国家认同”、增强、增强国家力量国家力量 韩国文化体育观光部调查显示20122012年赴韩旅游年赴韩旅游10001000万人次中万人次中280280万来自中国。万来自中国。20132013年赴韩国旅游的中国公民已达到年赴韩国旅游的中国公民已达到380380万人次。万人次。韩流粉丝中有韩流粉丝中有58%58%的人到过韩国旅游。的人到过韩国旅游。20132013年韩国文化产品的海外输出中，出版业年韩国文化产品的海外输出中，出版业2.722.72亿美元，卡通书籍亿美元，卡通书籍18001800万万美元，电影美元，电影23002300万美元，电视剧万美元，电视剧2.422.42亿美元
5、，大众音乐亿美元，大众音乐2.752.75亿美元，电亿美元，电子游戏子游戏29.7829.78亿美元。亿美元。14韩国驻沪总领事馆文化领事说：韩国驻沪总领事馆文化领事说：“儒家思想是韩国文化的基儒家思想是韩国文化的基础，影视剧提倡础，影视剧提倡寻求真爱、尊老爱寻求真爱、尊老爱幼、夫妻和睦幼、夫妻和睦这些基本的人生观价这些基本的人生观价值观。值观。”硬实力不强，一打就败；软实力不强，不战而败硬实力不强，一打就败；软实力不强，不战而败一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于核心价值观的生命力、凝聚力、感召一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。力。习近平习近平
6、要削弱一个国家和民族，实现真正的征服，一个有效的方式就是孤立、排斥其要削弱一个国家和民族，实现真正的征服，一个有效的方式就是孤立、排斥其文化，丑化其文化的核心文化，丑化其文化的核心价值观，以此动摇其文化自信、民族自信，混乱其思价值观，以此动摇其文化自信、民族自信，混乱其思想，瓦解其凝聚力想，瓦解其凝聚力。那么反过来呢？那么反过来呢？四、核心价值观的重要性四、核心价值观的重要性对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上来说，取决于其核心价值观的生命
7、力、凝聚力、感召力。五、如何践行五、如何践行1.要强化教育引导，实践养成，制度保障要强化教育引导，实践养成，制度保障育人为本：融入国民教育全过程育人为本：融入国民教育全过程“立德树人，育人为本，德育为先立德树人，育人为本，德育为先”第一，纳入国民教育总体规划第一，纳入国民教育总体规划“教教”知识之外，还要教什么、怎么教？知识之外，还要教什么、怎么教？教育引导教育引导坚固制度支撑坚固制度支撑 一个国家的价值体系和制度体系应该是高度一致的。制度安排当一个国家的价值体系和制度体系应该是高度一致的。制度安排当体体现核心价值；引导社会价值现核心价值；引导社会价值 “确立经济发展目标和发展规划，出台经济社
8、会政策和重大改革措确立经济发展目标和发展规划，出台经济社会政策和重大改革措施，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和施，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。要注重经济行为和价值导向有机统一，经济效益和社会效益社会环境。要注重经济行为和价值导向有机统一，经济效益和社会效益有机统一；有机统一；防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象”意见意见制度保障制度保障2.内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。使核心价值观的影响像空气一样无所不使
9、核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。在、无时不有。习近平习近平价值实践的困境价值实践的困境上海好人潘跃昀一家上海好人潘跃昀一家社会实践的困境社会实践的困境中国人不缺中国人不缺德德缺的是缺的是德行德行广大青年树立和践行核心价值观广大青年树立和践行核心价值观勤学修德明辨笃实3.要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新。结合时代要求继承创新。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想来源，离开优秀传统文化的滋养，社会主义核心价值观将变成无源之水、无本之木。（一）从国家层面看。社会主义
10、核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐的价值观，是对中华传统文化中“民本思想”、“天人合一”“和而不同”等思想的传承与升华。（二）从社会层面看。儒家思想强调社会和谐，也重视公正和平等。“不患寡而患不均，不患贫而患不安”的思想体现了人们对平等的渴望；礼记中“大道之行，天下为公”，吕氏春秋中“昔先圣王之治于下也，必先公”，“天下非一人天下也，天下之天下也”，指出了“公正”“公天下”的重要性，从传统上肯定了“公平正义”。（三）从公民层面看。“爱国”是中华儿女矢志不渝的信念，“天下兴亡、匹夫有责。”指出国家的存亡与每个人都息息相关，要求人们以国家兴亡为已任。“诚信”是做人的基本要求，论语中讲，“民无信则不立”“人而无信，不知其可也。”强调讲求信用，在人与人交往中，强调以“仁”为出发点，并且由已推人。孟子中讲“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”指要待人善良、乐于助人。这些优秀传统美德和文化精髓在社会主义核心价值观有关公民层面所倡导的爱国、敬业、诚信、友善中都得到充分的体现。THANK YOU谢谢观看此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!