教育法学案例分析ppt.ppt

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1、教育法学案例分析ppt 教师教师 学生学生 1.本案中的涉案主体主要有:本案中的涉案主体主要有:2.本案是一起由教师漏题而造成的考试舞弊案,侵犯了学生的受本案是一起由教师漏题而造成的考试舞弊案,侵犯了学生的受教育权教育权。(1)教师法教师法规定,规定,“教师应当履行下列义务:(一)遵守宪教师应当履行下列义务:(一)遵守宪教师应当履行下列义务:(一)遵守宪教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和法、法律和法、法律和法、法律和职业道德职业道德职业道德职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,为人师表;(二)贯彻国家的教

2、育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。教学工作任务。教学工作任务。教学工作任务。”2)中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范中中规规定定:教师应教师应教师应教师应“爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认勤恳敬业,甘为

3、人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。塞责。塞责。塞责。(3 3)考试是学生的知识和能力进行的测定和评价,也)考试是学生的知识和能力进行的测定和评价,也是为学生提供一个公平竞争的机会。为此,教育部特意是为学生提供一个公平竞争的机会。为此,教育部特意颁布了颁布了国家教育考试违规处理办法国家教育考试违规处理办法,

4、以进一步,以进一步规范国家考试行为。而各个学校也都制定了相应的考试规范国家考试行为。而各个学校也都制定了相应的考试工作规程,以保证考试的公正性。工作规程,以保证考试的公正性。3.(1)教育法教育法规定,规定,“在国家教育考试中作弊的,由教育在国家教育考试中作弊的,由教育在国家教育考试中作弊的,由教育在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分人员,依法给予行政处分人

5、员,依法给予行政处分人员,依法给予行政处分.”.”本案的考试虽不属于国家教育考试,本案的考试虽不属于国家教育考试,但也可以此为参考,给予相关责任人(该教师和泄题者)以一定但也可以此为参考,给予相关责任人(该教师和泄题者)以一定的行政处分。的行政处分。(2)由于学校对该教师平时的教学工作管理不善,监管力度不)由于学校对该教师平时的教学工作管理不善,监管力度不够,对其教学质量不高也未能采取相应措施进行及时处理,最终够,对其教学质量不高也未能采取相应措施进行及时处理,最终导致该事件的发生,并造成极为恶劣的影响,为此,导致该事件的发生,并造成极为恶劣的影响,为此,学校的有关学校的有关领导也应承担一定的

6、行政法律责任。领导也应承担一定的行政法律责任。由本案引发的一些由本案引发的一些(1)教师应具有良好的职业道德,并认真履行自身的义务,确保教学质量;)教师应具有良好的职业道德,并认真履行自身的义务,确保教学质量;(2)学校、教师、及相关教育部门均应严格遵守国家和学校的考试工作规)学校、教师、及相关教育部门均应严格遵守国家和学校的考试工作规定,杜绝此类现象的发生;定,杜绝此类现象的发生;(3)学校应加强对教师的教学管理和师德教育,严格考试制度,及时发现、)学校应加强对教师的教学管理和师德教育,严格考试制度,及时发现、纠正和处理教师的不良或违纪行为,确保学生的受教育权不受侵犯;纠正和处理教师的不良或

7、违纪行为,确保学生的受教育权不受侵犯;(4)学生应增强自我保护意识,对教师的违法违纪行为,应及时提出批评)学生应增强自我保护意识,对教师的违法违纪行为,应及时提出批评意见或上报学校主管部门;意见或上报学校主管部门;(5)在此,需要说明的是,教师在高质量地完成本职工作之余,如有余力,)在此,需要说明的是,教师在高质量地完成本职工作之余,如有余力,是可以通过额外劳动取得符合规定的额外报酬的。只有那些不劳而获,或置是可以通过额外劳动取得符合规定的额外报酬的。只有那些不劳而获,或置本职工作于不顾,损公肥私的人,才是应该受到道德和法律谴责的。本职工作于不顾,损公肥私的人,才是应该受到道德和法律谴责的。(

8、3 3)教师法教师法规定,规定,“教师有下列情形之一的,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;教学工作造成损失的;(三)(三)品行不良、侮辱学生,品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。影响恶劣的。”本案中,该教师不能很好地完成教学任本案中,该教师不能很好地完成教学任务,又引导学生作弊,影响恶劣。学校可酌情对其给予务,又引导学生作弊,影响恶劣。学校可酌情对其给予适当的行政处分(包括:适当的行政处分(包括:警告、记过、记大过、降级、警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除)降职、撤职、开除)。谢谢观赏谢谢观赏 欢迎斧正欢迎斧正此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢!

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