《2020届高三政治二轮复习专题《货币》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高三政治二轮复习专题《货币》ppt课件.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思考思考思考思考虚拟货币是货币吗？虚拟货币是货币吗？今日新闻今日新闻 今日，中国互联网金融协会今日，中国互联网金融协会今日，中国互联网金融协会今日，中国互联网金融协会发文提醒：比特发文提醒：比特发文提醒：比特发文提醒：比特币、莱特币以币、莱特币以币、莱特币以币、莱特币以及各类代币等所谓及各类代币等所谓及各类代币等所谓及各类代币等所谓“虚拟货币虚拟货币虚拟货币虚拟货币”在一些互联网平台进行集中在一些互联网平台进行集中在一些互联网平台进行集中在一些互联网平台进行集中交易，涉众人数逐渐扩大，
2、所交易，涉众人数逐渐扩大，所交易，涉众人数逐渐扩大，所交易，涉众人数逐渐扩大，所形成的金融和社会风险隐患形成的金融和社会风险隐患形成的金融和社会风险隐患形成的金融和社会风险隐患不不不不容忽视容忽视容忽视容忽视。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能货 币高考复习专题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本专题主要概念商品纸币数字货币货币试一试：请你用试一试：请你用一段话描述这几个概念之间的一段话描述这几个概念之间的关系？关系？材料链接：材料链接：疫情肆
3、虐，美国大幅降息，其他国家相疫情肆虐，美国大幅降息，其他国家相疫情肆虐，美国大幅降息，其他国家相疫情肆虐，美国大幅降息，其他国家相继跟进，全球掀起降息潮。此时，黄金白银市场火爆，继跟进，全球掀起降息潮。此时，黄金白银市场火爆，继跟进，全球掀起降息潮。此时，黄金白银市场火爆，继跟进，全球掀起降息潮。此时，黄金白银市场火爆，价格连日上涨。我们也注意到，每当国际局势动荡不安，价格连日上涨。我们也注意到，每当国际局势动荡不安，价格连日上涨。我们也注意到，每当国际局势动荡不安，价格连日上涨。我们也注意到，每当国际局势动荡不安，黄金价格便拔地而起。请你谈谈原因。黄金价格便拔地而起。请你谈谈原因。黄金价格便
4、拔地而起。请你谈谈原因。黄金价格便拔地而起。请你谈谈原因。货币（金银）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用于交换的劳动产品核心考点1 商品【典型例题典型例题典型例题典型例题】近年来近年来，提高供给质量是供给侧结构性改，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此，国家开展质量提升行动。从劳动价值的中心任务。为此，国家开展质量提升行动。从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为论看，开展质量提升行动，是因为()商品的质量是衡
5、量价值的天然尺度商品的质量是衡量价值的天然尺度商品的质量决定了商品的交换价值商品的质量决定了商品的交换价值商品的使用价值是价值的物质承担者商品的使用价值是价值的物质承担者商品的质量与商品的使用价值密切相关商品的质量与商品的使用价值密切相关A.B.C.D.D D为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【典型例题典型例题典型例题典型例题】某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提
6、供的产品全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品A A属于公共物品属于公共物品 B B价值通过其他形式实现价值通过其他形式实现C C使用价值不大使用价值不大 D D未用于交换而没有价值未用于交换而没有价值拓展：拓展：“买买买买一赠一赠一赠一赠一一一一”的的的的赠品是商品吗？赠品是商品吗？赠品是商品吗？赠品是商品吗？B B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，随着商品交换的发展而不断发展。等价物一般等价物固定的一般等价物 纸币（非金银化）电子货币（非纸化
7、）金银货币货币：产生、本质、职能、形式核心考点2 货币想一想想一想 小明使用小明使用信用卡在北京透支信用卡在北京透支80008000元购买了一台外国品牌元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币在这一过程中，货币执行了执行了哪些职能？哪些职能？价值尺度流通手段支付手段为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【典型例题典型例题典型例题典型例题】货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换发展，商品流通中产生了作货币最早以足
8、值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能 使用纸币能够有效降低货币制作成本使用纸币能够有效降低货币制作成本 纸币的使用范围更广纸币的使用范围更广 纸币同样能执行价值尺度和流通手段的纸币同样能执行价值尺度和流通手段的 A.B.C.D.C C【典典典典型型型型例例例例题题题题】20192019年年9 9月月2424日日，中中国国人人民民银银行行
9、行行长长易易纲纲指指出出：数数字字货货币币的的目目标标是是替替代代一一部部分分现现金金；在在技技术术研研发发上上既既可可以以考考虑虑区区块块链链技技术术，也也可可采采取取在在现现有有的的电电子子支支付付基基础础上上演演变变出出来来的的新新技技术术；数数字字货货币币如如果果跨跨境境使使用用，具具有有反反洗钱、反恐融资、反避税等监管功能。这表明我国的数字货币洗钱、反恐融资、反避税等监管功能。这表明我国的数字货币是央行发行的基于国家信用的法定是央行发行的基于国家信用的法定货币货币 将通过增加货币流通量提升货币流通速度将通过增加货币流通量提升货币流通速度与虚拟货币、电子支付工具没有本质与虚拟货币、电子
10、支付工具没有本质区别区别 能降低传统纸币发行成本，提升交易透明度能降低传统纸币发行成本，提升交易透明度A A B B C CD DB B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【典型例题典型例题典型例题典型例题】移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的星期，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付付手段的星期，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件
11、不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是对货币流通的影响是货币流通速度加快货币流通速度加快 流通中所需的货币量减少流通中所需的货币量减少 货币周转次数减少货币周转次数减少 货币的实际供应量增加货币的实际供应量增加A.B.C.D.A.B.C.D.A A流通中所需要的货币量=待售商品价格总额货币流通速度（次数）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能由国家（或某些地区）发行的并强制使用发行量要以流通中需要的货币量为限度；通货膨胀与通货紧缩；思考：思考：人民币人民币发行权集中于国家，国家可以发行权集中于国家，国家可以决定什么决定什
12、么？不？不可以决定什么？可以决定什么？“三有一无三有一无”核心考点3 纸币有权发行有权决定供应量有权决定面额无权规定购买力为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能通货膨胀通货紧缩原因纸币发行量超过了流通中的实际需要量；社会总供给社会总需求纸币发行量低于实际流通中的需要量社会总供给社会总需求主要表现纸币贬值，物价水平普遍上涨物价水平普遍下跌如何应对抑制社会总需求（紧缩性的财政、货币政策）发展生产，增加社会总供给增加社会总需求（扩张性的财政、货币政策）淘汰过剩产能等通胀与通缩为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大
13、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为应对疫情影响，继为应对疫情影响，继为应对疫情影响，继为应对疫情影响，继实实实实行行行行“零利率零利率零利率零利率”后，美联储打后，美联储打后，美联储打后，美联储打开了流动性开了流动性开了流动性开了流动性“水龙头水龙头水龙头水龙头”。3 3 3 3月月月月23232323日，美联储宣布将实施日，美联储宣布将实施日，美联储宣布将实施日，美联储宣布将实施不限量、开放式量化不限量、开放式量化不限量、开放式量化不限量、开放式量化宽松宽松宽松宽松。QEQE（Quantitative EasingQuantitative Easing）即即量化宽松
14、政策，简单量化宽松政策，简单理解就是理解就是“印钱印钱”。热点链接想一想：想一想：1 1、为应对疫情影响，西方主要国家近期大规模降息并增发货币、为应对疫情影响，西方主要国家近期大规模降息并增发货币 ，未来，未来 有可能带来什么有可能带来什么“后遗症后遗症”？2 2、怎么看待我国稳健的货币政策？、怎么看待我国稳健的货币政策？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【典型例题典型例题典型例题典型例题】王某正在美国留学，拟购买一台手王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。提电脑，用美元现金或国内
15、银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是A A.延期购买，用信用卡结算延期购买，用信用卡结算 B.B.即期购买，用美元现金结算即期购买，用美元现金结算C.C.即期购买，用信用卡结算即期购买，用信用卡结算 D.D.延期购买，用美元现金结算延期购买，用美元现金结算（1 1）汇率变动与个人消费）汇率变动与个人消费核心考点3 外汇和汇率【典型例题典型例题典型例题典
16、型例题】近年来，在我国与越南，新加坡、近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从的业务量不断上升，从20102010年的年的0.510.51万亿元上万亿元上升到升到2014 2014 年的年的6.556.55万亿元。对外贸易中使用人万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于民币计价、结算，有助于A A我国我国外贸外贸企业规避汇率风险企业规避汇率风险 B B发挥人民币的贮藏手段职能发挥人民币的贮藏手段职能C.C.我国外贸企业加快转型升级我国外贸企业加快转型升级 D.D.增强人民币国际市场购买力增强人民
17、币国际市场购买力（2 2）汇率变动与企业经营）汇率变动与企业经营A AA A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能【典型例题典型例题典型例题典型例题】如果如果甲国年利率为甲国年利率为1%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为2%，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看看A更多的资金将会流向甲国更多的资金将会流向甲国 B更多的资金将会流向乙国更多的资金将会流向乙国C.甲乙两国资金出现等量流动甲乙两国资金出现等量流动 D甲
18、乙两国间停止资金流动甲乙两国间停止资金流动（3 3）汇率变动与投资）汇率变动与投资【典型例题典型例题典型例题典型例题】继继2019年年8月月5日在岸和离岸人民币对美元双双日在岸和离岸人民币对美元双双“破破7”之后，人民币对美元汇率中间价之后，人民币对美元汇率中间价8月月8日也日也“破破7”。受。受此影响，不考虑其他因素，我国可能出现此影响，不考虑其他因素，我国可能出现()国际资本外流，我国资本流动性紧张国际资本外流，我国资本流动性紧张国际资本涌入，我国资本流动性提高国际资本涌入，我国资本流动性提高人民币升值，进口增加人民币升值，进口增加人民币贬值，出口增加人民币贬值，出口增加A B C D A AB B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本课要点回顾商品货币含义：用于交换的劳动产品基本属性：使用价值和价值纸币含义：由国家发行的、强制使用的纸币发行量要以流通中所需要的货币量为限度通货膨胀与通货紧缩的原因、表现、对策产生：商品交换发展到一定阶段的产物含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品本质：一般等价物基本职能：价值尺度和流通手段；（其他）货币流通规律外汇 汇率升高、跌落人民币升值（贬值）的各种影响