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1、 上节课我们学了上节课我们学了揠苗助长揠苗助长，请你用自己的话向同学介绍，请你用自己的话向同学介绍一下这个寓言。一下这个寓言。自读课文，想想文中的第二则寓言讲的自读课文，想想文中的第二则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。认读生字，同学间可相互交流认字方法。守株待兔守株待兔一大一大截截 守守 护护 窜窜 出出 撞撞 到到 树树 桩桩 从从 此此 锄锄 头头 v 读读认认读读认认 jiji sh sh u cuu cun nzhuzhun ng zhu zhu n ng c c chch n古时候有个种田人，一天
2、，他在田里干古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来。活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来。一头撞在田边的一头撞在田边的树桩树桩上，折断了脖子，死了。上，折断了脖子，死了。n种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋乐滋滋地走地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊！那该多好啊！n从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上
3、。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。sh(折断）折断）折折 zh（折纸）（折纸）n古时候有个种田人，一天，他在田里干古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎的，它一头撞在田边的树桩上，死了。知怎的，它一头撞在田边的树桩上，死了。n种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔
4、，回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊！那该多好啊！n从此他丢下了锄头，从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。那个种田那个种田人为什么人为什么要守在树要守在树桩旁边等桩旁边等待兔子待兔子?那个种田那个种田人是怎样人是怎样得到那只得到那只兔子的兔子的?他捡到野兔他捡到野兔后，心里是后，心里是怎么想的怎么想的?要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊！要是每
5、天能捡到一只野兔，那该多好啊！他这样想可能吗？对不对？为什么？他这样想可能吗？对不对？为什么？他后来是怎样做的？结果怎么样？他后来是怎样做的？结果怎么样？他的他的田里田里已经已经长满了野草长满了野草，庄稼全完了庄稼全完了。如果你如果你看见了看见了,会怎样会怎样劝他劝他?世界上没有不劳而获的事世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，我情，对于偶然得到的东西，我们不应该抱有侥幸的心理，只们不应该抱有侥幸的心理，只有踏踏实实的做事，通过自己有踏踏实实的做事，通过自己的辛勤劳动，才能有所收获。的辛勤劳动，才能有所收获。作业作业:种田人的庄稼全完了，他又会怎么种田人的庄稼全完了，他又会怎么想，怎么做？请你展开想象，续写想，怎么做？请你展开想象，续写守株待免守株待免 你在学习上和生活中也遇见过类似和你在学习上和生活中也遇见过类似和“守株守株 待兔待兔”这样的事吧？说出你的见闻和感想。这样的事吧？说出你的见闻和感想。中国古代有很多寓言故事，西方也有古老中国古代有很多寓言故事，西方也有古老 的的伊索寓言伊索寓言，课后读一读寓言故事吧！，课后读一读寓言故事吧！把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。