《专题七 图文转换(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题七 图文转换(教育精品).ppt（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法专题七图文转换专题七图文转换易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法徽标类图文转换徽标类图文转换徽徽标标(图标图标)即徽即徽记记、标标志，包括徽章、会徽、志，包括徽章、会徽、标标志、警示志、警示牌等。徽牌等。徽标标就其构成而言，可分就其构成而言，可分为图为
2、图形徽形徽标标、文字徽、文字徽标标和复合和复合徽徽标标三种。三种。考考查查方式：描方式：描绘绘徽徽标标的内容的内容(简简要要说说明徽明徽标标的构成的构成)；揭示；揭示徽徽标标的寓意的寓意(谈谈谈谈徽徽标标的的创创意意)。细解图文转换四大类型，掌握图文转换解题要领细解图文转换四大类型，掌握图文转换解题要领易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【典例】【典例】(2016长沙模拟长沙模拟)下下图图是中国人民抗日是中国人民抗日战战争争暨暨世世界反法西斯界反法西斯战战争争胜胜利利70周年周年纪纪念活念活动标识动标识，请请写出构写出构图图要素，要素
3、，并并阐阐述其寓意。述其寓意。(1)构成要素：构成要素：_ (2)寓意：寓意：_易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法解析解析解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉。图案上方为五只象目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼
4、后重生，携手前行，共创美好未来。长城图案组成展现胜利的后重生，携手前行，共创美好未来。长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法答案答案(1)构构图图要素：要素：该标识该标识以数字以数字“70”符号，符号，时间时间“19452015”，和平，和平鸽鸽，组组成成“V”字字长长城城图图案案为设计为设计元素。元素。(2)寓意：寓意
5、：数字数字“70”与与时间时间“19452015”共同共同组组成的成的标标志性符号，志性符号，衬衬以以长长城城图图案案组组成展成展现胜现胜利的利的“V”字，体字，体现对现对中国中国人民抗日人民抗日战战争争暨暨世界反法西斯世界反法西斯战战争争胜胜利的利的庆庆祝，亦代表中祝，亦代表中华华民民族族组组成的成的钢铁长钢铁长城，共同抗城，共同抗敌敌。图图案上方案上方为为五只象征和平与五只象征和平与希望的和平希望的和平鸽鸽由由远远及近展翅及近展翅飞飞翔，表翔，表现对历现对历史的史的纪纪念、念、对对和平和平的向往，也象征五大洲人民的向往，也象征五大洲人民团结团结一心，在血与火的洗礼后重生，一心，在血与火的洗
6、礼后重生，携手前行，共携手前行，共创创美好未来。美好未来。飞飞翔的和平翔的和平鸽鸽也表达了全国各族人也表达了全国各族人民在中国共民在中国共产产党的党的领导领导下，承下，承载载着中着中华华民族民族伟伟大复大复兴兴的使命的使命飞飞向未来。向未来。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法徽标内容描绘思路徽标内容描绘思路(1)观察分析徽标构图元素。观察分析徽标构图元素。(2)按照一定的观察顺序组织答案。按照一定的观察顺序组织答案。(3)用客观简练的语言描绘。用客观简练的语言描绘。徽标寓意阐释思路徽标寓意阐释思路(1)展开想象和联想，挖掘徽标的象征
7、意义。展开想象和联想，挖掘徽标的象征意义。(2)按由分到总按由分到总(由局部到整体由局部到整体)的顺序组织答案。的顺序组织答案。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法图表类图文转换图表类图文转换图图表表是是将将抽抽象象的的数数据据通通过过图图形形和和表表格格转转化化为为直直观观的的信信息息，来展来展现现某种某种变变化，化，进进行相关比行相关比较较，总结发总结发展展趋势趋势等。等。图图表表类类图图文文转转换换就就是是要要求求考考生生将将图图表表中中相相关关信信息息，用用适适当当的的语语言表达出来，它主要考言表达出来，它主要考查查考生考生对
8、语对语言的概括提言的概括提炼炼能力。能力。图图表表类类图图文文转转换换大大致致可可分分为为表表格格阅阅读读概概括括题题、线线状状或或柱柱形形图图表表阅读阅读概括概括题题、结结构构图图表概括表概括题题和和饼饼式式图图表表阅读阅读概括概括题题四四类类。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法1.表格阅读概括题表格阅读概括题此此类类试试题题将将相相关关数数据据以以表表格格的的形形式式呈呈现现，解解答答时时要要认认真真研研读读表表格格的的规规律律，依依据据试试题题要要求求做做相相应应的的数数据据分分析析，用用文文字字将将分分析的析的结结果表达出来
9、。果表达出来。【典典例例】(2016郑郑州州模模拟拟)阅阅读读下下面面的的材材料料，分分析析调调查查数数据并据并归纳归纳出三个出三个结论结论。要求分析正确，。要求分析正确，语语言言简简明、准确。明、准确。南南方方某某网网站站发发起起“你你担担心心西西南南大大旱旱有有何何影影响响”的的调调查查，问问卷卷共共列列出出9个个选选项项，网网友友只只能能就就其其中中自自己己最最为为关关心心的的一一个个问问题题投票。共有投票。共有60000余名网友参加了此项活动，调查结果如下：余名网友参加了此项活动，调查结果如下：易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破
10、方法序号序号问题项问题项关注度关注度(%)1南方和北方是否会同旱？南方和北方是否会同旱？21.52粮价上涨是否会虚惊一场？粮价上涨是否会虚惊一场？173城市用水是否会实行限额供给制？城市用水是否会实行限额供给制？154西南水电供应骤减、煤价上扬，电价是否会上涨？西南水电供应骤减、煤价上扬，电价是否会上涨？12.65玉龙雪山、丽江古城是否风景依旧？玉龙雪山、丽江古城是否风景依旧？10.66水利建设待启，水利概念股是否会受到热捧？水利建设待启，水利概念股是否会受到热捧？8.47鲜花受旱，世博、亚运用花是否会受到影响？鲜花受旱，世博、亚运用花是否会受到影响？6.38茅茅台台酒酒、普普洱洱茶茶的的生生
11、产产是是否否会会遭遭受受影影响响，导导致致价价格格上涨？上涨？4.19其他其他4.5易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法结论结论一：一：_结论结论二：二：_结论结论三：三：_解解析析解解答答此此题题时时，要要关关注注数数据据分分配配，把把数数据据合合理理分分类类。按按数数据据分分配配显显示示，可可得得出出第第一一条条结结论论；而而水水、电电、粮粮等等可可归归为为民民生生类类；玉玉龙龙雪雪山山、丽丽江江古古城城是是否否风风景景依依旧旧则则体体现现了了旅旅游游在在当当今今人人们们生生活活中中的的地地位位。其其他他数数据据再再联联合合所所有
12、有调调查查结结果果，可可得得出出总结性结论。总结性结论。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法答案答案(1)担心旱情担心旱情发发展是网民展是网民强强烈的心声。烈的心声。(2)面面对对旱情，民生旱情，民生问题问题(水、水、电电、粮等、粮等)最最牵动牵动老百姓的心。老百姓的心。(3)对对玉玉龙龙雪雪山山、丽丽江江古古城城的的关关注注折折射射了了旅旅游游在在当当今今人人们们生生活中的地位。活中的地位。(4)环环境境问题问题关系到家事国事天下事。关系到家事国事天下事。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突
13、破方法要点突破方法整体认读图表内容整体认读图表内容关注图表题目、表头，把握图表大主题或方向。关注图表题目、表头，把握图表大主题或方向。(1)图图表表式式的的要要兼兼顾顾图图表表的的各各个个要要素素(比比较较对对象象、比比较较角角度度、项项目、各种数据及其变化特点目、各种数据及其变化特点)；(2)坐标曲线图要抓住曲线变化的规律；坐标曲线图要抓住曲线变化的规律；(3)柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况；柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况；(4)生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律
14、基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法归纳图表认读结果归纳图表认读结果(1)重视数据变化。重视数据变化。(2)注意图表细节。注意图表细节。(3)把握考题要求。把握考题要求。(4)简要归纳概括。简要归纳概括。图表类转换四注意图表类转换四注意(1)注意比较变化。注意比较变化。(2)注意细节。注意细节。(3)注意要求。注意要求。(4)注意语言表述准确。注意语言表述准确。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法2.线状或柱形图表阅读概括题线状或柱形图表阅读概括题此此类类题题目目将将数数据据以以直直观观的的图图形形显显示示出出来来，用用坐
15、坐标标表表示示两两个个或或多多个个关关系系项项来来向向阅阅读读者者介介绍绍或或展展示示某某个个情情况况。答答题题者者需需要要认认真弄清真弄清题题意，然后正确地把握意，然后正确地把握规规律，解答律，解答题题目。目。【典典例例】(2016衡衡水水模模拟拟)5月月31日日是是世世界界无无烟烟日日，某某校校“健健康康与与生生命命”研研究究小小组组做做了了“居居民民禁禁烟烟支支持持度度”调调查查。阅阅读读下面的下面的调查调查数据数据统计图统计图，回答，回答问题问题。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法(1)概括概括图图表反映出的信息。表反映出的
16、信息。(不超不超过过30字字)答：答：_(2)请请你你任任选选图图表表中中的的一一个个场场所所拟拟写写一一条条禁禁烟烟提提示示语语。(不不超超过过20字字)答：答：_易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法解解析析“学学校校”“”“医医院院”“”“酒酒店店茶茶楼楼”“”“公公交交工工具具”“”“办办公公场场所所”等等地地均均属属公公共共场场所所，统统计计表表中中显显示示，除除了了酒酒店店这这一一场场所所有有争争议议外外，无无论论是是吸吸烟烟者者还还是是不不吸吸烟烟者者都都支支持持其其他他公公共共场场所所应应禁禁烟烟。写写禁禁烟烟提提示示语
17、语，重重在在观观点点明明确确，有有警警示示提提醒醒的的作作用用，同同时时应应分分别别根据场所的不同，选择恰当的切入角度和表达用意角度。根据场所的不同，选择恰当的切入角度和表达用意角度。答答案案(1)除除大大部部分分吸吸烟烟者者不不支支持持酒酒店店禁禁烟烟外外，居居民民普普遍遍支支持持公共公共场场所禁烟。所禁烟。(2)学校：儿童易模仿，学校：儿童易模仿，请请您勿吸烟！您勿吸烟！医院：您的指尖医院：您的指尖夹夹着他人的生命，着他人的生命，请请勿吸烟！勿吸烟！酒店茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟！酒店茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟！易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规
18、律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法知识拓展知识拓展在反映事物变化或规律时，选词要准确。在反映事物变化或规律时，选词要准确。表增长趋势的表增长趋势的增长增长(加加)了了增加到增加到增长了增长了倍倍与同期相比，增长了与同期相比，增长了表下降趋势的表下降趋势的减少了减少了减少到减少到减少了减少了(百分数、分数百分数、分数)(注：其后不能用倍数注：其后不能用倍数)表程度范围的表程度范围的近一半近一半(约约50%、左右、左右)大部分大部分(比例约在比例约在55%70%)绝大多数绝大多数约几成约几成易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破
19、方法3.构思框架图文转换题构思框架图文转换题此此类类题题采采用用结结构构式式图图表表，将将事事物物或或某某些些概概念念连连接接起起来来，要要求求考考生生根根据据这这种种结结构构关关系系，特特别别要要留留意意箭箭头头方方向向所所表表达达的的意意思思，用用语语言将所示内容表言将所示内容表现现出来。出来。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【典典例例】(2016眉眉山山质质检检)下下面面是是某某高高中中高高三三语语文文学学科科复复习习计计划划的的构构思思框框架架，请请把把这这个个构构思思写写成成一一段段话话，要要求求内内容容完完整整，表述准
20、确，表述准确，语语言言连贯连贯，不超，不超过过100字。字。答：答：_易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法解解析析可可根根据据题题干干及及结结构构图图的的内内容容仔仔细细分分析析，表表述述时时，可可从从最最下下层层的的“高高三三语语文文复复习习计计划划”开开始始，其其次次，表表述述“第第一一阶阶段段”“”“第第二二阶阶段段”的的复复习习计计划划，最最后后表表述述最最上上层层的的那那些些具具体体内内容。容。答答案案(示示例例)高高三三语语文文复复习习分分成成两两个个阶阶段段：第第一一阶阶段段进进行行专专项项复复习习，依依次次复复习习古古
21、诗诗文文阅阅读读鉴鉴赏赏、现现代代文文阅阅读读、语语言言知知识识语语言言表表达达、写写作作训训练练四四个个专专题题；第第二二阶阶段段进进行行综综合合复复习习，主主要要做做综综合合试题试题，同，同时进时进行各行各专项专项的第二次的第二次强强化。化。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法构思框架图文转换三注意构思框架图文转换三注意(1)注意看题目要求，明确陈述对象。注意看题目要求，明确陈述对象。(2)注意把握概念间的关系。注意把握概念间的关系。(3)注意分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用。注意分析几个概念在整个事件或行为过程中的
22、地位及作用。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法4.饼式图表阅读概括题饼式图表阅读概括题这这类类题题一一般般用用切切饼饼似似的的方方法法将将几几个个不不同同部部分分所所占占的的比比例例形形象地展示象地展示给读给读者，答者，答题时题时只要用文字表达出只要用文字表达出这这种比例就可以了。种比例就可以了。【典典例例】(2016长长春春模模拟拟)认认真真阅阅读读下下图图显显示示的的中中国国互互联联网网信信息息中中心心最最近近在在北北京京发发布布的的中中国国互互联联网网发发展展状状况况统统计计报报告告的部分数据。在横的部分数据。在横线线上填上恰
23、当的内容。上填上恰当的内容。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法(1)我国网上用我国网上用户户最主要的特征是最主要的特征是(3字字)_(2)从从这这些数据可知些数据可知(28字字)：_答答案案(1)最最主主要要特特征征是是：56%的的用用户户年年龄龄小小于于24岁岁(或或“近近75%的的用用户户年年龄龄小小于于30岁岁”)，70%以以上上的的用用户户具具有有大大专专以以上上学学历历。(2)可知：具有可知：具有较较高文化程度的年高文化程度的年轻轻人是我国网上用人是我国网上用户户的主体。的主体。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势
24、规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法饼式图文转换四防范饼式图文转换四防范一防：一防：未读懂饼式图表中的内容，信息推断错误。未读懂饼式图表中的内容，信息推断错误。二防：二防：归纳多余或无中生有。归纳多余或无中生有。三防：三防：关注次要信息，或信息遗漏、缺失。关注次要信息，或信息遗漏、缺失。四防：四防：答案表述答案表述啰啰嗦嗦，条理混乱。，条理混乱。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法漫画类图文转换漫画类图文转换漫漫画画是是一一种种具具有有讽讽刺刺性性或或幽幽默默性性的的绘绘画画。通通过过夸夸张张、比比喻喻、象象征征等等手
25、手法法，借借幽幽默默、诙诙谐谐的的画画面面，讽讽刺刺、批批评评或或歌歌颂颂某某些些人人和事，启迪人和事，启迪人们领们领悟深奥的道理悟深奥的道理(寓意寓意)。漫漫画画的的构构成成：标标题题(可可以以没没有有)：题题目目，往往往往告告知知或或暗暗示示漫漫画画的的主主题题思思想想。注注释释(可可以以没没有有)：是是对对画画面面情情景景的的提提示示与与注解。注解。主体：是画面各主体：是画面各“因素因素”构成的情景。构成的情景。常常见见的的漫漫画画题题题题型型：描描述述(说说明明)漫漫画画内内容容；解解释释漫漫画画寓寓意意；给给漫漫画画拟拟写写标标题题；综综合合考考查查(拟拟写写公公益益广广告告语语或或
26、评评价漫画的特点、好价漫画的特点、好处处)易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【典典例例】(2016宜宜春春高高三三测测试试)认认真真观观察察下下面面一一幅幅漫漫画画，并按要求回答并按要求回答问题问题。注注：图图片片中中从从手手机机上上滴滴下下的的水水滴滴中中的的文文字字依依次次是是“不不”“”“良良”“”“信信”“”“息息”。(1)简简要介要介绍绍漫画的内容。漫画的内容。答：答：_(2)这这幅漫画反映了当前什么幅漫画反映了当前什么样样的社会的社会现现象？象？答：答：_易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧
27、学妙记要点突破方法要点突破方法答答案案(1)漫漫画画内内容容：画画面面中中间间是是一一双双大大手手抓抓住住一一个个老老式式手手机正用力扭机正用力扭挤挤出水滴，水滴上写着出水滴，水滴上写着“不良信息不良信息”。(意思意思对对即可即可)(2)社社会会现现象象：手手机机等等电电子子信信息息中中存存有有(掺掺杂杂着着)大大量量的的不不良良信信息息；社社会会上上正正(要要)大大力力整整顿顿电电子子信信息息中中的的不不良良信信息息。(或或“我我们们要努力剔除、打要努力剔除、打击击不良信息不良信息”)(意思意思对对即可得分。即可得分。)易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记
28、要点突破方法要点突破方法漫画题的答题规范漫画题的答题规范(1)描述画面。描述画面。用说明性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。用说明性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。(2)揭揭示示寓寓意意。用用议议论论性性的的概概括括性性语语言言答答题题，要要根根据据画画面面内内容容指指出漫画的主题。出漫画的主题。(3)拟拟加加标标题题。用用语语简简洁洁明明了了，能能反反映映整整幅幅漫漫画画的的主主题题意意义义，揭揭示漫画的讽刺意义。示漫画的讽刺意义。(4)综综合合考考查查。用用议议论论性性的的语语言言，总总结结自自己己对对漫漫画画的的感感悟悟和和思思考考，点明漫画给人的警示作用。点明漫画给人的警示作用。
29、易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法巧学妙记巧学妙记(1)拿到漫画仔细看，客观描述是关键。拿到漫画仔细看，客观描述是关键。(2)联系现实说寓意，讽刺告诫打头站。联系现实说寓意，讽刺告诫打头站。(3)成竹在胸后落笔，按问答题把分赚。成竹在胸后落笔，按问答题把分赚。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法摄影（照片）类图文转换摄影（照片）类图文转换此此类类试试题题往往往往采采用用源源自自现现实实生生活活的的照照片片或或画画像像，要要求求描描述述照照片片或或画画像像的的内内容容，或或根
30、根据据照照片片或或画画像像的的内内容容写写解解说说词词、公公益益广告、感受或启示等。广告、感受或启示等。【典典例例】(2016宜宜春春测测试试)下下图图是是一一组组真真实实的的照照片片。二二十十年年前前奶奶奶奶推推着着孙孙子子，20年年后后孙孙子子推推着着奶奶奶奶，照照片片拍拍摄摄于于同同一一个个地地点点。请请紧紧扣扣画画面面内内容容，续续写写下下面面一一段段话话，至至少少使使用用一一种种修修辞辞手法，不超手法，不超过过60字。字。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法时时间间都都去去哪哪儿儿了了，二二十十年年匆匆匆匆而而过过，我我长长
31、大大了了，您您却却老老了了。答：答：_易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法解解析析解解答答时时要要仔仔细细观观察察画画面面内内容容，两两幅幅画画面面一一老老一一少少，二二十十年年后后孩孩子子长长大大了了，老老人人更更老老了了。续续写写时时应应围围绕绕回回报报恩恩情情来来构构思思。句句子子表表述述要要条条理理，短短短短的的句句子子中中不不能能有有病病句句，语语言言尽尽量量简洁，力争有文采。简洁，力争有文采。答答案案(示示例例)二二十十年年前前，您您用用小小小小的的童童车车推推着着我我渡渡过过快快乐乐的的童童年年，推推着着我我幸幸福福地地
32、成成长长。二二十十年年后后，您您身身后后的的小小树树早早已已枝枝繁繁叶叶茂茂，而而您您却却已已华华发发苍苍颜颜。如如今今，我我愿愿用用我我的的青青春春年年华华，推推出您安康的晚年。出您安康的晚年。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法摄影类图文转换三注意摄影类图文转换三注意(1)注意对图画有一个整体的了解，把握主题或方向。注意对图画有一个整体的了解，把握主题或方向。(2)注意图画细节。注意图画细节。(3)注意抓住特征客观描述画面。注意抓住特征客观描述画面。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方
33、法要点突破方法【考例【考例1】阅读阅读下面有关下面有关H7N9的表格，回答的表格，回答问题问题。图表题遗漏信息，推断错误图表题遗漏信息，推断错误时间时间疫情分布情况疫情分布情况疫情确诊及死亡人数疫情确诊及死亡人数接触史接触史4月月10日日上上海海15例例，江江苏苏12例例，浙江浙江11例例感染感染38人，死亡人，死亡10人人32人人接接触触禽禽类鸟类类鸟类4月月15日日上上海海24例例，江江苏苏16例例，浙浙江江15例例，安安徽徽2例例，河南河南2例，北京例，北京1例例确诊确诊60例患者，死亡例患者，死亡13人人48人人接接触触禽禽类鸟类类鸟类易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基
34、础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法根据上表，根据上表，针对针对H7N9疫情写出两点疫情写出两点变变化：化：_五一将至，五一将至，对对于即将出行的人于即将出行的人们请们请写出两点建写出两点建议议：_易易错错分分析析出出错错原原因因有有二二：第第一一，遗遗漏漏必必要要信信息息。答答题题时时，容容易易把把第第二二条条变变化化表表述述成成了了“感感染染人人数数正正在在增增多多”，漏漏掉掉了了“死死亡亡人人数数”变变化化的的信信息息；第第二二，推推断断总总结结错错误误。因因脱脱离离数数据据，导导致致片片面面分分析析或或错错误误推推断断。如如写写到到“若若发发现现感感冒冒，应应及及时时就就医医
35、”的的建建议，就不恰当了。议，就不恰当了。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法解解析析属属于于表表格格类类题题型型。总总结结两两点点变变化化，应应比比较较疫疫情情分分布布情情况况和和确确诊诊及及死死亡亡人人数数等等数数据据的的变变化化情情况况，然然后后由由定定量量分分析析转转换换为为定定性性分分析析，将将数数据据说说明明转转述述为为文文字字表表述述。提提出出两两点点建建议议，可可结结合合疫疫情情扩扩散散特特点点及及感感染染人人群群的的行行为为规规律律，提提出出合合理理建建议议，并并分分条列出。条列出。答答案案两两点点变变化化：疫疫情情
36、分分布布范范围围逐逐渐渐扩扩大大(疫疫情情范范围围逐逐渐渐向向北北扩扩大大)感染与死亡人数也在上升感染与死亡人数也在上升(死亡概率下降死亡概率下降)两两点点建建议议：做做好好卫卫生生防防范范尽尽量量不不接接触触禽禽类类，不不参参与与观观鸟鸟活活动动。(科学安全食用禽科学安全食用禽类产类产品品)易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法1.有什么。有什么。仔仔细阅读细阅读表格，把众多信息逐一表格，把众多信息逐一罗罗列，避免列，避免遗遗漏。漏。2.做分析。做分析。逐逐项项分析表格，重点关注异体区分析表格，重点关注异体区别别和同体和同体变变化。化
37、。3.找规律。找规律。由由对对众多数据的比众多数据的比较较分析，剥分析，剥茧茧抽抽丝丝，找出，找出规规律。律。4.做表述。做表述。表述表述应应符合要求，尽量符合要求，尽量简洁简洁，注意字数限制。，注意字数限制。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【考考例例2】阅阅读读下下面面这这幅幅“合合家家吃吃西西瓜瓜”的的漫漫画画，用用文文字字描描述述画画面面内内容容(50字字左左右右，标标点点除除外外)，并并概概括括漫漫画画主主题题。(20字字左左右右)漫画题描述不当，寓意不准漫画题描述不当，寓意不准易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势
38、规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法易易错错分分析析出出错错原原因因有有二二：第第一一，表表达达内内容容不不合合要要求求。题题目目要要求求描描述述漫漫画画内内容容，属属直直接接描描述述图图画画信信息息题题型型，需需对对画画面面构构成成要要素素加加以以细细致致有有序序地地描描述述，若若用用论论述述性性语语言言就就不不当当了了。第第二二，主主题理解不准。不能联系生活实际来理解漫画的要义。题理解不准。不能联系生活实际来理解漫画的要义。解解析析结结合合漫漫画画的的标标题题“合合家家吃吃西西瓜瓜”解解读读漫漫画画的的内内容容孩孩子子爸爸妈妈爷爷奶奶一一家家五五口口共共吃吃西西瓜瓜，孩孩子
39、子优优先先，爸爸妈妈随随后后，爷爷奶奶最最后后。结结合合漫漫画画的的形形象象来来思思考考其其寓寓意意一一切切以以孩孩子子为为中中心心的的错错误做法。误做法。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法答答案案画画面面内内容容切切好好的的西西瓜瓜摆摆在在孩孩子子面面前前，他他咬咬掉掉西西瓜瓜最最好好吃吃的的中中心心，把把瓜瓜瓣瓣递递给给一一旁旁的的妈妈妈妈，妈妈妈妈咬咬一一口口，递递给给爸爸爸爸，爸爸爸爸递给爷爷递给爷爷，爷爷递给爷爷递给奶奶。奶奶。主主题题：讽讽刺刺一一切切以以孩孩子子为为中中心心的的错错误误教教育育观观念念(或或：批批判判溺
40、溺爱爱孩子的孩子的现现象象)。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法(1)审读审读画面。画面。观观察构成要素。察构成要素。(2)合理想象。丰富画面信息。合理想象。丰富画面信息。(3)准准确确描描述述。要要具具有有整整体体意意识识，注注意意细细节节，留留意意方方位位顺顺序序，描描述性述性语语言表达。言表达。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法(1)类类比比联联想想，探探究究画画面面寓寓意意。从从标标题题、主主体体、画画注注入入手手，多多角度全方位地角度全方位地观观察，深入揣摩察，
41、深入揣摩创创作意作意图图。(2)揣摩寓意，把握画面要害。关注揣摩寓意，把握画面要害。关注图图画各要素的密切关系，画各要素的密切关系，留意留意细节处细节处的真正意的真正意图图。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【考考例例3】下下面面是是中中国国邮邮政政定定于于9月月10日日发发行行教教师师节节纪纪念念邮邮票票的的主主体体图图形形，请请写写出出构构图图要要素素，并并说说明明图图形形寓寓意意，要要求求语语意意简简明，句子通明，句子通顺顺，不超，不超过过80个字。个字。徽标题遗漏要素，理解片面徽标题遗漏要素，理解片面易错防范策略易错防范策略
42、命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法易易错错分分析析出出错错原原因因有有二二：第第一一，遗遗漏漏徽徽标标图图中中的的要要素素。第第二二，理理解解片片面面。不不能能明明确确解解读读图图画画中中心心的的几几种种符符号号，联联系系教教师师节节来来进一步揭示其所代表的内涵。进一步揭示其所代表的内涵。解解析析解解答答该该题题，应应该该仔仔细细研研读读画画面面内内容容，明明确确画画面面上上的的构构图图要要素素，第第一一问问将将这这些些构构图图要要素素列列举举出出来来即即可可，读读图图要要细细致致，列列举举时时尽尽量量不不遗遗漏漏要要点点；第第二二问问要要将将构构图图要要
43、素素与与“教教师师节节纪纪念念邮邮票票”这这一一主主题题联联系系，理理解解粉粉笔笔、黑黑板板、烛烛火火、热热气气球球的的关关系，写出代表系，写出代表“希望希望”的热气球遨游于知识的宇宙即可。的热气球遨游于知识的宇宙即可。答答案案该该图图由由讲讲台台上上的的粉粉笔笔盒盒、眼眼镜镜、书书籍籍与与黑黑板板上上的的粉粉笔笔画画构构成成。该该图图将将讲讲台台上上的的粉粉笔笔盒盒与与黑黑板板上上的的粉粉笔笔画画结结合合，构构成成了了一幅共生一幅共生图图形，代表形，代表“希望希望”的的热热气球遨游于知气球遨游于知识识的宇宙。的宇宙。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点
44、突破方法要点突破方法(1)宏宏观观把把握握。审审读读图图标标的的外外形形特特点点，注注意意中中英英文文、大大小小写写和和变变体，以及涉及的体，以及涉及的时间时间、事物等。、事物等。(2)细细致列致列举举。读图读图要要细细致，列致，列举时举时尽量不尽量不遗遗漏要点。漏要点。(3)合合理理想想象象。注注意意由由表表及及里里分分析析其其内内涵涵和和寓寓意意，对对图图标标的的创创意意要要联联系具体系具体对对象做出合理想象。象做出合理想象。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【典典例例】(2013新新课课标标全全国国卷卷)下下面面是是我我国国颁
45、颁布布的的“中中国国环环境境标标志志”，请请写写出出该该标标志志中中除除文文字字以以外外的的构构图图要要素素及及其其寓寓意意，要求要求语语意意简简明，句子通明，句子通顺顺，不超，不超过过70个字。个字。解答徽标类图文转换题解答徽标类图文转换题易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法现现场场答答案案这这是是“中中国国环环境境标标志志”的的图图案案，图图案案由由内内外外两两个个大大环环组组成成，外外环环上上写写有有“中中国国环环境境标标志志”的的汉汉文文与与英英文文。内内环环是是地地球球仪仪形形状状，地地球球仪仪周周围围围围绕绕着着很很多多小
46、小圈圈，喻喻示示着着要要团团结结一一致保致保护环护环境。境。分分析析句句“这这是是中中国国环环境境标标志志的的图图案案”属属多多余余。句句不不符符合合文文题题要要求求，注注意意审审题题。句句没没有有把把握握住住图图片片各各要要素素的的寓寓意意，如如该该标标志志的的中中心心是是青青山山、绿绿水水、太太阳阳，代代表表人人类类的的生生存存空空间间和和环环境境；周周围围十十个个环环，环环环环紧紧扣扣，形形成成保保护护圈圈，环环与与环环境境的的“环环”契合。契合。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法把把握握徽徽标标特特点点。观观察察徽徽标标图图
47、，看看清清图图中中有有哪哪些些线线条条、文字、文字、图图形，形，颜颜色、大小、位置是怎色、大小、位置是怎样样安排的。安排的。由由此此及及彼彼，展展开开联联想想。根根据据提提示示和和注注解解，类类比比联联想想，将将画画面面信信息息跟跟现现实实生生活活联联系系，揣揣摩摩作作者者的的创创作作意意图图，对对徽徽标标图图的寓意作出解的寓意作出解释释。准确有序准确有序转换转换。说说明画面要有整体意明画面要有整体意识识，留意方位，留意方位，按照按照顺顺序，先序，先总总后分，先主后次。揭示寓意由表及里，在不超后分，先主后次。揭示寓意由表及里，在不超字数的前提下，力求全面。字数的前提下，力求全面。思思维维突破突
48、破易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法【典典例例】阅阅读读下下面面的的表表格格后后，得得出出结结论论，并并针针对对小小学学生生的的消消费倾费倾向提出向提出简简要的建要的建议议。被调查小学生的品牌识别能力被调查小学生的品牌识别能力解答图表类图文转换题解答图表类图文转换题项项目目购购物物时时关注名关注名牌牌能否能否识别识别服装名牌服装名牌能否能否识别识别食品名牌食品名牌完全完全可以可以基本基本可以可以能能识别识别著著名品牌名品牌不能不能识别识别完全完全可以可以基本基本可以可以不能不能识别识别占被占被调调查查比例比例54.32%31.80%
49、20.50%42.10%5.60%52.36%34.62%13.02%易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法现现场场答答案案(1)结结论论：小小学学生生在在购购物物时时对对于于品品牌牌关关注注度度不不高高，识识别别能力不能力不强强。(2)建建议议：不要：不要过过分注重品牌效分注重品牌效应应，要把更多注意力放在学，要把更多注意力放在学习习上。上。分分析析所所得得结结论论未未读读懂懂表表格格中中的的数数字字趋趋势势。正正确确的的应应该该是是“在在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向”。建建议议部部分分离离
50、题题。正正确确的的应应该该是是“要要根根据据客客观观需需要要和和家家庭庭承承受受能能力来决定自己的消费行为，不能盲目攀比，赶时髦力来决定自己的消费行为，不能盲目攀比，赶时髦”。易错防范策略易错防范策略命题趋势规律命题趋势规律基础巧学妙记基础巧学妙记要点突破方法要点突破方法明明确确类类型型，把把握握构构成成。明明确确是是表表格格、直直线线图图、柱柱形形图图、结结构构图图和和饼饼式式图图中的哪一种，把握其构成要素。中的哪一种，把握其构成要素。二二维维解解读读，找找出出规规律律。从从纵纵向向、横横向向两两个个维维度度比比较较分析数据的增减分析数据的增减变变化情况，化情况，总结总结出出规规律。律。依依