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1、 学习目标学习目标1.任务导入任务导入2.知识探究知识探究3.写作范式写作范式4.练习巩固练习巩固5.效果测评效果测评6.课程目录课程目录第1页/共18页学习目标学习目标了解条据的概念、特点及分类；掌握条据的写作格式，能写作常用的条据。第2页/共18页 李明毕业在即，已找好了就业单位，单位要求他现在就到岗见习，但学校还有两门课程未修完，他需要向学校教务处递交一份请假条。请你试以他的名义拟写一份既能说明情况又不违反校规的请假条。任务导入任务导入第3页/共18页条据的概念 条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况而留下的作为凭证或告知的字条。人们在社会交往中，常常需要写一个字条给对方（个
2、人或单位）作为收、领、发、借、还物的凭证，这种凭证就叫条据。知识探究知识探究第4页/共18页凭证类条据常见的凭证类条据有借条、收条、领条、欠条、代收条等，用来作为借、收、领、欠等的凭证知识探究知识探究条 据 的 种 类告知类的条据告知类的条据有请假条、留言条、便条等12第5页/共18页条据的写作格式 条据的结构一般由标题、正文、尾语和落款4部分组成。1 标题 一般是条据的细化分类名称，如“领条”、“收条”、“借条”、“欠条”、“请假条”等，写在条据上方中间的部位，字体稍大些。知识探究知识探究第6页/共18页 2 正文（1）一般用“今收到”、“今领到”、“今借到”等开头，然后写清对方（单位或个人
3、）的名称以及标的物件的名称、数量和金额等。（2）数字要大写，末位数字后面常常加上“整”字以示严谨。（3）如果需要改动，应在改动的地方加盖图章，以示负责。知识探究知识探究第7页/共18页 3 结尾 凭证类的条据的尾语一般写“此据”、“此凭”、“立此为凭”等，以示慎重。告知类条据的尾语由于内容不同，人物身份不同，所使用的尾语也不尽相同，如：专此布达，此托，为感、为谢、为盼、此致敬礼等，以示谦逊、期盼、谢忱、尊敬等心情。知识探究知识探究第8页/共18页 4 落款 位置在条据的右下方，由经手人署名和标明立据的时间。知识探究知识探究第9页/共18页123一 条 一 事态 度 认 真语 言 简 练 明 确
4、知识探究知识探究条据的写作要求第10页/共18页借借 条条 今借到李葛宁先生人民币伍仟捌佰元整，今借到李葛宁先生人民币伍仟捌佰元整，20112011年年5 5月月1 1日归还。日归还。借款人：王英借款人：王英 20112011年年3 3月月1 1日日写作范式写作范式第11页/共18页写作范式写作范式 【简析】这是一张个人之间的借款条，标题写“借条”二字即可。“今借到”是借条的习惯用语。借条中涉及到钱的数字，一般应该使用汉字大写，款项金额后面加上了“整”字，以防涂改。有时也可在金额后以括号形式注明小写的数字。借条还要写清归还日期。最后落款，先写“借款人”，之后要手写签名。签名下方写借款日期，年月
5、日都要写上。第12页/共18页写作范式写作范式请 假 条 高老师：高老师：今天早晨我发烧咳嗽，上午去省医院今天早晨我发烧咳嗽，上午去省医院看病，诊断为重感冒，医生建议卧床休看病，诊断为重感冒，医生建议卧床休息，特请假两天，请予批准。息，特请假两天，请予批准。附医院证明。附医院证明。赵赵 倩倩 20112011年年3 3月月2 2日日第13页/共18页 【简析】这是一则告知类的条据。内容是请假，标题居中写“请假条”即可。在标题下的一行顶格写受文者姓名和称谓。本文是“高老师”。正文先写请假原因，得了重感冒，医生建议休息；接着提出请假要求；最后还附有医院证明。这则请假条写得合情合理，语言简洁明了，符合条据的写作要求。写作范式写作范式第14页/共18页1.独自完成教材p10思考题；2.小组讨论完成本次课的任务设计。练习巩固练习巩固第15页/共18页效果测评效果测评评价项目评价项目分值分值扣分扣分实得分实得分主主 旨旨10分内内 容容30分格格 式式30分表表 述述10分语语 言言20分第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看。第18页/共18页