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1、会计学1琵琶行市级公开课琵琶行市级公开课琵琶行琵琶行琵琶行原作原作琵琶引琵琶引。白居易还有。白居易还有长恨长恨歌歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称大同小异，常统称“歌行歌行”。是一种具有。是一种具有铺叙记铺叙记事性质事性质的歌辞。的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事叙事叙事叙事诗诗诗诗。
2、第1页/共24页白居易白居易(772-846)，字，字乐天，天，自号香山居士，是杜甫之后，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的唐朝的又一杰出的现实主主义诗人人，是唐代，是唐代诗人中作品最多的人中作品最多的一个。一个。他他是中唐新是中唐新乐府运府运动的的主要倡主要倡导者，主者，主张“文章合文章合为时而著，歌而著，歌诗合合为事而作。事而作。”并将并将这一主一主张付付诸自己的自己的诗歌歌创作作实践。他的早期政治践。他的早期政治诗广广泛而深刻地反映了当泛而深刻地反映了当时的社会的社会矛盾，寄予了人民苦矛盾，寄予了人民苦难的深切的深切同情。用辞尖同情。用辞尖锐，主，主题鲜明。明。其代表作其代表作秦
3、中吟秦中吟十首、十首、新新乐府府五十首影响尤大。五十首影响尤大。白居易书白居易书楞严经楞严经第2页/共24页n n湓浦湓浦湓浦湓浦 铮铮铮铮铮然铮然铮然铮然 商商商商贾贾贾贾n n悯悯悯悯然然然然 憔悴憔悴憔悴憔悴 转转转转徙徙徙徙n n恬恬恬恬然然然然 谪谪谪谪 浔浔浔浔阳阳阳阳n n荻荻荻荻花花花花 捻捻捻捻 霓裳霓裳霓裳霓裳n n六六六六幺幺幺幺 迸迸迸迸 裂裂裂裂帛帛帛帛n n虾蟆虾蟆虾蟆虾蟆 红红红红绡绡绡绡 钿钿钿钿头头头头n n银银银银篦篦篦篦 阑阑阑阑干干干干 呕哑呕哑呕哑呕哑n n嘲哳嘲哳嘲哳嘲哳字字 词词 注注 音音pnpzhnggg qio cuqio cuxxtinti
4、nzhzhxnxnddninninn chngn chngyoyobngbngbbhmahmaxioxiodindinbblnlnuyuyzho zhzho zh第3页/共24页琵琶女琵琶女同是天涯同是天涯沦落沦落人人白居易齐读全文思考：琵琶女和诗人有什齐读全文思考：琵琶女和诗人有什么共同点？用原文回答。么共同点？用原文回答。文中哪些句子可以体现这一共同点？文中哪些句子可以体现这一共同点？第4页/共24页 小序小序 元和十年，予元和十年，予左迁左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然
5、有京都声。问其人，本长安倡女长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦漂沦憔悴，转徙于江湖间。予憔悴，转徙于江湖间。予出官二年出官二年，恬然自安，感斯人言，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰琵琶行。因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰琵琶行。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘
6、妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。第5页/共24页 小
7、序小序 元和十年，予左迁左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰琵琶行。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，
8、秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。第6页/共24页在在正正文文前前面面，作作者者有有一一段段小小序序。交交代代 、和和 。说说明明写写作作
9、的的原原因因，并并为为全全诗诗定定下下了了 的的感感情情基基调调。时时间间地地点点人人物物故故事事概概况况 凄凄切切 第7页/共24页n n 唐宪宗元和十年唐宪宗元和十年(815(815年年)，跟拥兵割据的藩镇，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马
10、。的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。即位，才被调回长安。写写作作背背景景第8页/共24页 年轻美貌年轻美貌年长色衰年长色衰门庭若市门庭若市孤守空船孤守空船夕日欢笑夕日欢笑今日辛酸今日辛酸夜梦往事夜梦往事孤寂伤感孤寂伤感年轻时年轻时年老时年老时起对比反衬作用起对比反衬作用 被贬江洲被贬江洲 病卧浔阳病卧浔阳本是京城女本是京城女本是京城女本是京城女去年辞帝京去年辞帝京去年辞帝京去年辞帝京名满京都的艺人名满京都的艺人名满京都的艺人名满京都的艺人才华横溢的诗人才华横溢的诗人才华横溢的诗人才华横溢的诗人因年长色衰而嫁商人因年长色衰而嫁商人因年长色衰而嫁
11、商人因年长色衰而嫁商人因直言进谏而遭贬谪因直言进谏而遭贬谪因直言进谏而遭贬谪因直言进谏而遭贬谪第9页/共24页 “相逢何必曾相识”，是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？音乐（琵琶声）找出本文你认为描写琵琶声最为精彩的段落？第10页/共24页李必超课件前奏前奏曲曲欢乐欢乐曲曲沉思沉思曲曲悲愤悲愤曲曲结束结束曲曲 低沉抑郁低沉抑郁低沉抑郁低沉抑郁急切愉悦急切愉悦急切愉悦急切愉悦幽愁暗恨幽愁暗恨幽愁暗恨幽愁暗恨激愤难平激愤难平激愤难平激愤难平曲终收拨曲终收拨曲终收拨曲终收拨转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，
12、未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切
13、错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
14、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。第11页/共24页李必超课件 联想所比喻的事物的特点，体会比喻所表现联想所比喻的事物的特点，体会比喻所表现的乐声特点。的乐声特点。诗句诗句 音乐特点音乐特点 大弦嘈嘈大弦嘈嘈如急雨如急雨小弦切切小弦切切如私语如私语大珠小大珠小珠落玉盘珠落玉盘间关莺语间关莺语花底滑花底滑幽咽泉流幽咽泉流冰下难冰下难银瓶乍破银瓶乍破水浆迸水浆迸铁骑突出铁骑突出刀枪鸣刀枪鸣粗重急促粗重急促 柔美细腻柔美细腻圆润清脆圆润清脆婉转流利婉转流利低沉抑郁低沉抑郁 激越响亮激越响亮气势雄壮气势雄壮比比 喻喻四弦一声四弦一声如裂帛如
15、裂帛短促凄厉短促凄厉第12页/共24页转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小
16、弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水
17、浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，除了大量的使用此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，除了大量的使用此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，除了大量的使用此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，除了大量的使用“比喻比喻比喻比喻”的修辞
18、方法，还能找出其他的表现手法吗？的修辞方法，还能找出其他的表现手法吗？的修辞方法，还能找出其他的表现手法吗？的修辞方法，还能找出其他的表现手法吗？一：大量运用比喻。一：大量运用比喻。一：大量运用比喻。一：大量运用比喻。二：叠词二：叠词二：叠词二：叠词三：叙议结合，曲三：叙议结合，曲三：叙议结合，曲三：叙议结合，曲中带情，妙语点睛。中带情，妙语点睛。中带情，妙语点睛。中带情，妙语点睛。琵琶女演奏琵琶女演奏四：正面、侧面结四：正面、侧面结四：正面、侧面结四：正面、侧面结合合合合第13页/共24页余音绕梁东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果
19、用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言悄无言”的的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘情和如痴如醉的神情，情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶女从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面，诗人所创造的这个画面，有着及其感人的艺术魅力。有着及其感人的艺术魅力。第14页/共24页 乐乐乐乐为为为为心心心心声声声声，正正正正如如如如诗诗诗诗人人人人所所所所言言言言“弦弦弦弦弦弦弦弦掩掩掩掩抑抑
20、抑抑声声声声声声声声思思思思，似似似似诉诉诉诉平平平平生生生生不不不不得得得得志志志志。低低低低眉眉眉眉信信信信手手手手续续续续续续续续弹弹弹弹，说说说说尽尽尽尽心心心心中中中中无无无无限限限限事事事事”，试试试试问问问问：这这这这段段段段音音音音乐乐乐乐（琵琵琵琵琶琶琶琶声声声声）与与与与琵琵琵琵琶琶琶琶女女女女的的的的身身身身世世世世有没有关联？有没有关联？有没有关联？有没有关联？第15页/共24页弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大
21、弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京
22、城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜
23、深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。前奏曲前奏曲欢乐曲欢乐曲沉思曲沉思曲 愤怒曲愤怒曲结束曲结束曲第16页/共24页弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，冰泉冷涩弦
24、凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。一
25、曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。前奏曲前奏曲欢乐曲欢乐曲沉思曲沉思曲 愤怒曲愤怒曲结束曲结束曲第17页/共24页n nA A、“前奏曲前奏曲”：琵琶妇独守空船，孤独凄凉。：琵琶妇独守空船，孤独凄凉。所以其
26、出场弹奏时旋律低沉抑郁。所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁。n nB B、“欢乐曲欢乐曲”：这时欢快明朗、清脆悦耳的琵琶：这时欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织起伏的生动乐章，唱出了琵声，忽高忽低，交织起伏的生动乐章，唱出了琵琶女火红的岁月。故而旋律一转为清脆圆润、轻琶女火红的岁月。故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐。快舒徐。n nC C、“沉思曲沉思曲”：好景不长，生活变故，迫于生：好景不长，生活变故，迫于生计，嫁作商人妇。音乐计，嫁作商人妇。音乐“暂歇暂歇”，命运的变化使，命运的变化使琵琶女陷入了深深的沉思。琵琶女陷入了深深的沉思。n nDD、“悲愤曲悲愤曲”：以刚劲急促、震撼人心的节奏，
27、：以刚劲急促、震撼人心的节奏，表达琵琶女对世人重色轻才重利寡情的愤怒控诉。表达琵琶女对世人重色轻才重利寡情的愤怒控诉。n nE E、“结束曲结束曲”：收拨一划，：收拨一划，“四弦一声如裂帛四弦一声如裂帛”，这是愤激的哀号，更是对不平社会现实和命，这是愤激的哀号，更是对不平社会现实和命运的抗争！运的抗争！第18页/共24页 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！相识！今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。琵琶行。感我此言良久立，却坐
28、促弦弦感我此言良久立，却坐促弦弦转急。转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。第19页/共24页诗人为何诗人为何“泪湿青衫泪湿青衫”？n n诗人由琵琶女的倾诉，想到自己的被贬，既悲琵诗人由琵琶女的倾诉，想到自己的被贬，既悲琵诗人由琵琶女的倾诉，想到自己的被贬，既悲琵诗人由琵琶女的倾诉，想到自己的被贬，既悲琵琶女的悲凉身世，又悲自己的谪居荒僻之地。人琶女的悲凉身世，又悲自己的谪居荒僻之地。人琶女的悲凉身世，又悲自己的谪居荒僻之地。人琶女的悲
29、凉身世，又悲自己的谪居荒僻之地。人悲，己怜，悲，己怜，悲，己怜，悲，己怜，“同是天涯沦落人同是天涯沦落人同是天涯沦落人同是天涯沦落人”。伤人，伤己，。伤人，伤己，。伤人，伤己，。伤人，伤己，两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫？怀，泪洒青衫？怀，泪洒青衫？怀，泪洒青衫？这这“泪泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又是对当时社会的控诉与尊重，又是对当时社会的控诉。青衫泪青衫泪同是天涯沦落人同是天涯沦落人 第20页/共24页
30、n n同忆京城，天涯人对天涯人；同忆京城，天涯人对天涯人；n n同叹年华付流水，苦情人对苦情人；同叹年华付流水，苦情人对苦情人；n n同感处境悲凉，断肠人对断肠人；同感处境悲凉，断肠人对断肠人；n n同滴辛酸泪，流泪人对流泪人；同滴辛酸泪，流泪人对流泪人；n n同泄音乐情，知音人对知音人；同泄音乐情，知音人对知音人；n n同望天涯明月，寂寞人对寂寞人同望天涯明月，寂寞人对寂寞人第21页/共24页 明湖居听书明湖居听书中也运用了这种手法。中也运用了这种手法。写白写白妞开始（唱）的情景，妞开始（唱）的情景，“声音初不甚大，只觉声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗入耳有说不出来
31、的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。了人参果，无一个毛孔不畅快。”两者相较，两者相较，你以为哪处更胜一筹？你以为哪处更胜一筹？琵琶行写音乐，琵琶行写音乐，意不在写音乐而在写意不在写音乐而在写人，人，在慨叹琵琶女身世凄凉的同时也抒写了在慨叹琵琶女身世凄凉的同时也抒写了自己天涯沦落之恨。明湖居听书只不过自己天涯沦落之恨。明湖居听书只不过极力形容唱腔的美妙，无弦外之音。极力形容唱腔的美妙，无弦外之音。两者相两者相较，我以为琵琶行胜过一筹。较，我以为琵琶行胜过一筹。第22页/共24页课堂总结课堂总结n n
32、音乐如人生，音乐寓人生本诗音乐如人生，音乐寓人生本诗不仅写出了琵琶女技艺的高超，不仅写出了琵琶女技艺的高超，更写出了人物之情感的波澜。更写出了人物之情感的波澜。正因我们的琵琶女不只是为音正因我们的琵琶女不只是为音乐而奏音乐，我们的诗人也不乐而奏音乐，我们的诗人也不只是为音乐而写音乐，而是融只是为音乐而写音乐，而是融入了自己的千般感慨、万种情入了自己的千般感慨、万种情思，所以聆听了这样的演奏，思，所以聆听了这样的演奏，谁不会为琵琶女的命运掬一把谁不会为琵琶女的命运掬一把同情泪，又如何怪我们的诗人同情泪，又如何怪我们的诗人泪湿青衫呢？这青衫之泪是同泪湿青衫呢？这青衫之泪是同情之泪，亦是感伤之泪。同情情之泪，亦是感伤之泪。同情更多是为琵琶女，感伤则是为更多是为琵琶女，感伤则是为自己。物我相容，天地永存！自己。物我相容，天地永存！艺术的魅力正由此而来！艺术的魅力正由此而来！第23页/共24页