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1、 1.1.理解生命是父母赋予的，体会理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己所付出的辛劳，尽自父母为抚养自己所付出的辛劳，尽自己所能孝敬自己的父母和长辈。己所能孝敬自己的父母和长辈。2.2.讲述童年趣事，体会家庭温馨。讲述童年趣事，体会家庭温馨。3.3.感受父母的爱，尊重父母、理感受父母的爱，尊重父母、理解父母。解父母。第1页/共14页问题导学1、讲述一件家庭中令你温馨的事情？2、父母对我们爱的体现？3、我们应如何回报父母？第2页/共14页第3页/共14页 结合图片，结合图片，把你认为把你认为最能体现自己家庭温馨的最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们一件事说出来，与同学们分享，并谈谈感
2、受。分享，并谈谈感受。第4页/共14页家的故事 2000年秋，广西一组游客到贵州马玲河峡谷景区游玩，在乘坐缆车时突发意外，缆车载着游客滑入了生命的深渊。缆车遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩，就在缆车落地的瞬间，小男孩的爸爸用双手竭力托起了他，小男孩只受了轻微的伤，而他的爸爸妈妈却永远的离开了他第5页/共14页 这是1000年前发生在意大利庞贝古城的一个惨痛故事：当炙热、令人窒息的火山熔岩向来不及逃掉的居民袭来时，一位母亲在绝望中，屈下身来，以自己的背、头和四肢紧紧护着怀抱中的孩子，燃烧的熔岩在一刹那间将母子相拥的情景化作历史的永恒。家的故事第6页/共14页 “5.12汶川地震”：
3、抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现
4、有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。家的故事第7页/共14页家的故事打来记忆的门说一说：父母平时对我们的关爱 1.1.父母对子女的爱是世界上最无私、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。最真挚的爱。2 2、生活上生活上，无微不至的抚养照顾，无微不至的抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能；我们，教给我们基本的生活技能；思想思想上，上，关怀教育我们，引导我们确立人生关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。的目标，教我们如何做人。第8页/共14页 2004年感动中国十大人物中，山东枣庄汉子田
5、世国榜上有名。2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母。他说，父母给了我生命，捐肾救母是做儿子的对母亲的回报，是义不容辞的责任。第9页/共14页我们应如何回报父母？我们应如何回报父母？（阅读教材第（阅读教材第7 7页，思考总结）页，思考总结）第10页/共14页每年五月的第二个星期日是母亲节每年六月的第三个星期日是父亲节 我们在一天天长大，而父母却一天天衰我们在一天天长大，而父母却一天天衰老，与其做一个明天的孝子，不如从今天开老，与其做一个明天的孝子，不如从今天开始、从小事做起，关心父母、体贴父母，把始、从小事做起，关心父母、体贴父母，把真挚的孝心化为无声的孝行。真挚的孝心化为无声的孝行。农历九月初九是重阳节，又称老人节第11页/共14页生活中有一部分同学认为：我生活中有一部分同学认为：我们现在的主要任务是学习，没们现在的主要任务是学习，没有经济来源和负担能力，孝敬有经济来源和负担能力，孝敬父母主要应表现在学习上。父母主要应表现在学习上。你同意这部分同学的观点吗？第12页/共14页1 1、通过学习，我知道了、通过学习，我知道了_2 2、今后我会这样对待自己的、今后我会这样对待自己的父母父母_第13页/共14页谢谢大家观赏！第14页/共14页