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1、会计学1小学美术五年级下册喜怒哀乐小学美术五年级下册喜怒哀乐2学习目标学习目标n n教学目标：n n知识与技能目标：学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及美术表现方法。n n过程与方法目标：学生能够理解心情与表情的关系，并掌握美术语言的表达方法。n n情感、态度、价值观目标：培养学生对大自然的人文关怀之情，提高想象力、表现力、创造力。第1页/共19页看眼神看眼神,猜表猜表情情你你猜猜表表表表情情情情第2页/共19页看眉毛看眉毛,猜表猜表情情你你猜猜表表表表情情情情第3页/共19页看嘴巴看嘴巴,猜表情猜表情你你猜猜表表表表情情情情第4页/共19页第5页/共19页1 14 43 32 2我我的的喜
2、喜怒怒哀哀乐乐第6页/共19页第7页/共19页第8页/共19页第9页/共19页第10页/共19页 喜喜（微笑）（微笑）（微笑）（微笑）乐乐（张口大笑）（张口大笑）（张口大笑）（张口大笑）第11页/共19页哀哀 特别伤心特别伤心第12页/共19页 画表情秘诀画表情秘诀眉眉开开眼眼弯弯嘴嘴上翘；上翘；画人画人喜喜眉眉掉掉眼眼垂垂嘴嘴下歪；下歪；瞪瞪眼眼咬咬牙眉牙眉倒竖；倒竖；眉眉眉眉弯弯弯弯眼眼眼眼弯弯弯弯嘴嘴嘴嘴大开大开大开大开；加点加点夸张夸张和和想象想象，更加棒！更加棒！画人画人哀哀 画人画人怒怒 画人画人乐乐第13页/共19页你你演演我我画画第14页/共19页第15页/共19页作业要求：作
3、业要求：1 1 1 1、画画画画自己的一种自己的一种自己的一种自己的一种表情表情表情表情，脸要画，脸要画，脸要画，脸要画大大大大。2 2 2 2、可用、可用、可用、可用夸张、变形，夸张、变形，夸张、变形，夸张、变形，抓住抓住抓住抓住脸型脸型脸型脸型和和和和 表情表情表情表情，可添加其它东西。，可添加其它东西。，可添加其它东西。，可添加其它东西。3 3 3 3、剪剪剪剪下来，背后贴上一点双面胶，下来，背后贴上一点双面胶，下来，背后贴上一点双面胶，下来，背后贴上一点双面胶，贴到贴到贴到贴到可爱的运动图片可爱的运动图片可爱的运动图片可爱的运动图片里！里！里！里！第16页/共19页n n1、他抓住了、他抓住了表情表情或或脸型脸型的哪些的哪些特征？特征？n n2、我来提点小建议！、我来提点小建议！n n3、我来夸夸我自己！、我来夸夸我自己！第17页/共19页第18页/共19页