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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质长时间暴露在空气中，质量会减少的是A木炭B烧碱C浓硫酸D浓盐酸2在天宫二号实验室中，航天员将研究一种叫作多晶碲化锌的新型材料由图可知，下列关于碲元素的说法错误的是（）A碲原子核外有52个电子B碲原子有52个质子C碲原子的质量为127.60D碲元素是非金
2、属元素3下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象BNa2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化CNa2CO3（NaHCO3）固体除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD4下列有关说法正确的是A氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B表示的粒子都是阴离子C打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存5下列对分子、原子和离子的认识正确的是A分子
3、、原子和离子都能够直接构成物质B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在质子上D离子之间存在着相互作用，原子之间没有相互作用6下列物质在所述方法操作后溶液质量变大的是（ ）A在稀盐酸中加入少量碳酸钙B将澄清石灰水敞口放置一段时间C在饱和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亚铁溶液中加入少量铜7下列宜昌特产中富含维生素的是A关公豆腐B瓦仓大米C泉水蜜柚D清江野鱼8化学与生活密切相关，下列说法正确的是A糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能B用肥皂水可以区别硬水和软水，蒸馏可以将硬水转化为软水C葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素D任何地区的任何人都必须食用加碘食盐9把少
4、量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（）A泥沙B花生油C碳酸钠D碳酸钙10 “打赢蓝天保卫战”在行动，实施大气污染防治行动计划。下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是（）A雾霾天气外出应佩戴防PM2.5 专业口罩B加快地方工业发展，无限度使用石油液化气作燃料C为了减小污染物对环境的影响，应对私家车实行单双号限行D化学科技的进步促进了环境监测和保护11化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的中国科学家是A阿伏伽德罗B拉瓦锡C侯德榜D门捷列夫12下列有关实验现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B木炭在氧气
5、中燃烧，发出红光，生成二氧化碳C电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：1D一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13我国“蛟龙”号圆满地完成了计划的科学考察任务。其潜水器的外壳是一层钛合金,钛因其硬度大、熔点高等优良的性能，被誉为“未来金属”。请回答下列问题:（1）钛合金属于_(填“金属材料”或“合成材料”)。（2）在氧化还原反应中,含元素化合价降低的物质是氧化剂，含元素化合价升高的物质是还原剂。炼制单质钛的反应为: ,反应需在氩气中进行。则该反应中的还原剂是_，其中氩气的作用是_。（3）将一定量的Al和Fe放入Cu(NO3)2溶液中
6、充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡冒出，则滤渣中一定含有_；滤液中一定含有_。14化学与生成、生活有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题：（1）运动员剧烈运动后感到肌肉酸痛，放松一段时间后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）与吸入的氧气反应： ，则R的化学式为_，乳酸 （C3H6O3） 属于_（填“无机物”或“有机物”）。（2）新能源“共享汽车”已走进城市，环保，节能，大大方便了市民的出行。氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是_。（3）学校食堂提供了下列5种食物：青菜面包米饭猪肉牛肉，从营养均衡角度请你为小明较合理的安排午餐食谱_。（4） 2018
7、年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有_；面粉厂应采取的安全措施是_（写一条即可）。15维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C1H8O1计算：维生素C中含有_种元素，维生素C中氢元素的质量分数为_（结果保留一位小数）；小婷遵医嘱，她一天补充到的维生素C为_mg；取一片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“VC”的溶液显_性加热该溶液至沸腾，红色消失，所以在烹调新鲜
8、蔬菜时要减少“VC”的损失，应采取的措施可以是_。16化学来源于生活，回答下列问题：（1）有一份午餐食谱如下：米饭、红烧肉、蒸鸡蛋、豆腐汤。从合理膳食的角度分析，午餐食谱中应增加_（填一种食物名称）。（2）生活中可用_区别硬水和冷开水；（3）家里的防盗网常刷油漆防锈，其原理是_；（4）冰箱中常放置竹炭包吸附异味，是因为竹炭有_的结构。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17家验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。某兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活动性顺序，进行如下操作：取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到的实验现象是_；_（请
9、补充实验具体操作）；取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应，写出该反应的化学方程式_；结论：三种金属的活动性由强到弱顺序是_。18实验室常用的气体发生装置如图一所示。仪器a的名称_；含溶质6.8g的过氧化氢溶液完全分解，可以生成_克氧气；用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，较合理的发生装置是_(选填装置编号)；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间，测定生成氧气的体积，用图二所示装置进行实验(装置气密性良好)。试管中发生反应的化学方程式是_；有关该实验的说法合理的是_(选填编号)；a实验开始前装置D中必须装满水b先连接C、D、E装置后点燃酒精灯c停止加热后，量筒内
10、液面会下降d停止加热前应断开C、D 装置，防止液体倒流某老师设计图三装置探究二氧化锰的质量对过氧化氢溶液分解反应的影响。探究.每次固定取用双氧水溶液(3%)8mL分别与不同质量的二氧化锰混合，记录容器内压强的变化于图四中。当二氧化锰的用量增加到0.08g后，曲线的斜率(即表征催化反应的速率)基本上就一致了。因此能快速催化的二氧化锰的最小用量与过氧化氢的质量比约为_(双氧水溶液的密度近似为1g/mL)，二氧化锰的质量很小时，反应速率慢的原因是_。探究.每次固定取用0.1g二氧化锰分别和不同体积的3%的双氧水溶液混合，记录容器内压强的变化于图五中，当双氧水溶液的体积由2mL增加到_mL时，与探究中
11、反应速率相近。该实验说明生成氧气的质量与_的质量成正比。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）食醋的主要成分是醋酸，又叫乙酸，化学式为 CH3COOH，请计算乙酸的相对分子质量为_。50克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的稀硫酸，需要加水的质量为_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定，不与空气中的物质反应，不会变质，质量不会减少，错误；B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠，质量增加，错误；C、浓硫酸会吸水质量增加，错误；D、浓盐酸会挥发氯化氢气体，质量减小，正确。故
12、选D。2、C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为52，说法正确。故不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数，则碲原子有52个质子，说法正确。故不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为127.60，
13、而不是碲原子的质量为127.60，说法错误。故符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碲，属于非金属元素，说法正确。故符合题意；故选C【点睛】考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力3、B【解析】选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象，前者无水生成，后者有。故A正确。BNa2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化，溶液均变红。故B错误。CNa2CO3（NaHCO3）固体除杂充分加热至固体质量不变，碳酸氢钠分解生成碳酸钠。故C正确。D
14、MnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发，二氧化锰不溶于水。故D正确。点睛本题主要考查与除杂相关的知识。4、B【解析】A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物，故三种物质中不含有氧气分子，应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子，故错误；B 、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图，质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图，质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子结构示意图，故图中都是阴离子，故正确；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴，故有白雾现象，而浓硫酸没有挥发性，打开浓
15、硫酸的瓶口后不会看到白雾现象，故错误；D、铵根离子在碱性溶液中不能共存，铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气，故错误。故选B。5、A【解析】A、物质是由分子、原子、离子构成的，正确；B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质，错误；C、原子的质量主要集中在原子核上，错误；D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用，错误；故选：A。6、A【解析】A、碳酸钙与稀盐酸生成了氯化钙、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量，反应后溶液的总质量变大，选项A正确；B、将澄清石灰水敞口放置一段时间，石灰石与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀，溶液的总质量减少，选项B不正确；C、由于氧化钙与饱
16、和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也在减少，选项C不正确；D、铜无法置换出硫酸亚铁中的铁，故溶液质量不变，选项D不正确；故选A。7、C【解析】A、豆腐富含蛋白质，不符合题意； B、大米富含淀粉，不符合题意； C. 泉水蜜柚富含维生素，符合题意；D、清江野鱼富含蛋白质，不符合题意。故选C。8、B【解析】A、糖类、油脂、蛋白质三种营养物质，能为人体提供能量，故选项错误；B、用肥皂水可以区别硬水和软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水；蒸馏可以将硬水转化为软水，故选项正确；C、锌元素是微量元素，钙是常
17、量元素，故选项错误；D、有些地区不缺碘，就不用补碘，故选项错误。故选B。【点睛】用肥皂水可以区别硬水和软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水；蒸馏可以将硬水转化为软水。9、C【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一
18、定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。10、B【解析】A、雾霾天气是PM2.5等过量排放引起的，则外出应佩戴防PM2.5 专业口罩，故A正确；B、加快地方工业发展，无限度使用石油液化气作燃料会造成环境污染，故B不正确；C、为了减小污染物对环境的影响，应对私家车实行单双号限行，故C正确；D、化学科技的进步促进了环境监测和保护，故D正确。故选B。11、C【解析】中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”，侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。故选C。12、D【解析】A. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟，没有雾，选项错误；B.
19、 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，选项错误；C. 电解水实验中正极生成氧气，负极产生气体为氢气，两种气体的体积比为1：2，选项错误；D. 一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色，选项正确，故选D。【点睛】电解水时，连接电极的玻璃管内生成气体的种类可记忆为“正氧负氢”，生成的气体的体积比记忆为“氢二氧一”二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、金属材料 Mg 作保护气 Fe、Cu Al(NO3)3 【解析】（1）钛合金由金属组成，属于金属材料。（2）根据，反应前钛元素为+4价，镁元素为0价，反应后钛元素为0价，镁元素为+2价，则该反应中的还原剂是Mg，
20、其中氩气化学性质稳定，作用是作保护气。（3）根据金属活动性由强到弱的顺序为铝铁铜，向硝酸铜溶液中加入一定量的Al、Fe，铝先与硝酸铜反应生成硝酸铝和铜，根据向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有铁和被置换出来的铜，不能确定是否有铝，而滤液中一定有硝酸铝（Al(NO3)3）。14、H2O 有机 对环境无污染 或（合理答案也可） 可燃性 通风、严禁烟火（合理答案也可） 【解析】（1）由方程式：，根据质量守恒定律，3R中含有6个氢原子、3个氧原子，则R的化学式为，乳酸（C3H6O3）含有碳元素，属于有机物。（2）从环保角度分析，氢能最突出的优点是对环境无污染。（3）从营养均衡角度，食谱应包
21、含糖类、蛋白质和维生素等，较合理的安排午餐食谱为：或（合理答案也可）。（4）根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有可燃性；面粉可燃烧，面粉厂应采取的安全措施是通风、严禁烟火（合理答案也可）。15、三； 4.5%； 20； 酸； 凉拌或避免高温加热； 【解析】（1）由维生素C的化学式C1H8O1可知，其中含有碳元素、氢元素和氧元素等三种元素；（2）维生素C的相对分子质量为：（121）+（18）+（111）=171；氢元素的质量分数为：100%=4.5%；（3）根据医嘱，小婷一天应该吃2片维生素C药片，补充的维生素C的质量为：100mg210%=20mg；（4）维生素C的水溶液能使石蕊试液变红色，说明
22、维生素C的水溶液显酸性；加热维生素C的水溶液时，红色消失，说明维生素C被破坏，所以在食用新鲜蔬菜时，为了减少“V-C”的损失，应该以凉拌或生吃为主，并且应该加入适量的食醋。16、青菜 肥皂水 隔绝氧气和水分 疏松多孔 【解析】（1）米饭中主要含有糖类；红烧肉中主要含有油脂和蛋白质；蒸鸡蛋中主要含有蛋白质；豆腐汤中主要含有蛋白质、水和无机盐，还应补充维生素，如水果、青菜等；故填：青菜；（2）可用肥皂水区别硬水、软水（冷开水），其中产生泡沫较多的是冷开水，泡沫较少的是硬水；故填：肥皂水； （3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟水蒸气、氧气共同作用的结果；人们常在铁制品表面刷油漆来防锈，其原理是隔绝氧气
23、和水；故填：隔绝氧气和水分；（4）冰箱中常放置竹炭包吸附异味，是因为竹炭有疏松多孔的结构；故填：疏松多孔。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁表面出现红色，溶液由蓝色变为浅绿色 铝片插入A试管的剩余溶液中（合理即可） 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu Al、Fe、Cu 【解析】取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，过程中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到的实验现象是溶液由蓝色变为浅绿色，铁片表面有红色固体析出，说明铁比铜活泼；由于铁是足量的，反应后的A试管中是硫酸亚铁的溶液，要比较铁和铝的活泼性强弱，可将铝
24、丝插入A试管中，反应的现象是铝片表面附着一层黑色固体，溶液由浅绿色变成无色；取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片（足量）插入硫酸铜游液中，充分反应，铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，该反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4Al2（SO4）3+3Cu；通过上述实验的现象可知，铁能将铜从其盐酸溶液中置换出来，铝能将铁从其盐酸溶液中置换出来，可得出三种金属的活动性由强到弱顺序是：铝铁铜。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。18、分液漏斗 3.2 A abcd 1：3 接触面积小 10
25、 过氧化氢 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)仪器a的名称分液漏斗。(2)设含溶质6.8g的过氧化氢溶液完全分解，可以生成氧气的质量为x 故含溶质6.8g的过氧化氢溶液完全分解，可以生成氧气的质量为3.2g。 (3)用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，是固液不加热装置，合理的发生装置是A。(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间，测定生成氧气的体积，用图二所示装置进行实验(装置气密性良好)。试管中发生反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，化学方程式是。a、用排水法收集气体，集气瓶必须装满水，则实验开始前装置D
26、中必须装满水，故a正确；b连接好C、D、E装置后点燃酒精灯，故b正确；c停止加热后，集气瓶压强变小，水会倒吸，则量筒内液面会下降，故c正确；d停止加热前应断开C、D 装置，防止液体倒流，故d正确。故选abcd。(5)探究.每次固定取用双氧水溶液(3%)8mL分别与不同质量的二氧化锰混合，记录容器内压强的变化于图四中。当二氧化锰的用量增加到0.08g后，曲线的斜率(即表征催化反应的速率)基本上就一致了。因此能快速催化的二氧化锰的最小用量与过氧化氢的质量比约为1：3 (双氧水溶液的密度近似为1g/mL)，二氧化锰的质量很小时，反应速率慢的原因是接触面积小。探究.每次固定取用0.1g二氧化锰分别和不同体积的3%的双氧水溶液混合，记录容器内压强的变化于图五中，当双氧水溶液的体积由2mL增加到10mL时，与探究中反应速率相近。实验说明生成氧气的质量与过氧化氢的质量成正比。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、60 440g 【解析】（1）乙酸的相对分子质量为：122+14+16260，故填：60。（2）需要加水的质量为：50g98%10%50g440g，故填：440g。【点睛】注意：稀释前后溶质的质量不变，这是解决稀释计算的原则。