《江苏省兴化市安丰中学2022年中考三模化学试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省兴化市安丰中学2022年中考三模化学试题含解析.doc(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是A该元素的相对原子质量为294gB该元素的原子序数为117C该元素的核外电子数为117D钙和铕都属于金属元
2、素2下列实验基本操作中,错误的是( )A稀释浓硫酸B滴加液体C检验氧气D称氢氧化钠固体3某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,每种方案所用试剂如下,你认为不可行的是AFe、Ag、CuSO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液DCu、FeSO4溶液、AgNO3溶液4属于化学变化的是A木炭燃烧B酒精挥发C矿石粉碎D铁丝弯曲5碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )ACO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同B金刚石、石墨之间可以转化,该转化为物理变化CCO用于冶炼金属、做气体燃料;C
3、O2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料D清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定62019年央视春晚,刘谦表演的节目魔壶给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中,无明显现象的是A紫色石蕊溶液B硝酸钾溶液C碳酸钾溶液D硫酸铜溶液7下列所示图像不能反映相对应实验的是()At时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B向盐酸中不断滴加KOH溶液C实验室用KClO3与MnO2共热制O2D向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液8下列主题知识的归纳中,有错误的一组是()A化学与生产B化学与能源氨态氮肥不能
4、与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使用可降解的塑料制品AABBCCDD9下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是ABCD10规范操作是科学实验成功的关键, 下列操作正确的是()A称取NaOH固体B过滤C点燃酒精灯D取少量固体粉末11下列做法中,有利于人体健康的是( )A为预防甲状腺肿大,应大量食用含碘海产品B为防止海鲜变质,应用甲醛溶液来浸泡C为防止缺钙,应提倡青少年每天饮用奶制品D为节约粮食,应把发霉的大米
5、蒸煮后食用12如果一个碳12原子的相对原子质量为24,则不会改变的是()A氧的相对原子质量B一个碳12原子的实际质量C硫酸的相对分子质量D相对原子质量计算公式中的标准二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用化学用语表示。(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是_。(2)碘酒溶液中的溶剂是_。14向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为
6、_mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显_色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显_色当烧杯中溶液的pH2.1时,溶液中的溶质有:_15选择H、C、O、Cl、Na、Ca六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:(1)用于充填探空气球的单质气体_;(2) 焙制糕点所用发酵粉的主要成分_;(3)用于改良酸性土壤的碱_;(4)实验室中常用的挥发性酸_。16医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。D元素的名称是 。C原子结构示意图为 。A与B可形成原子个数比11的分子,其化学式为 ,该分子中B的化合价
7、是 。A、B、C形成化合物X的名称为 ,其固体溶于水时要 (填“吸热”或“放热”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是 。A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为 。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17现有药品氯酸钾、过氧化氢、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和稀硫酸及下列仪器。利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,选择的仪器是图一中的_(填序号),反应的化学方程式为_;图二是两套气体干燥装置,可用于干燥二氧化碳的是甲装置,气体应从_(填“a”或“b”)端通入,不能选择另一装置的原因是_(用化学方程式表示)。若在常温下实验室制氧气,化学方程式为_,实验室若选取
8、五种仪器及现有药品制氧气,还缺少的仪器是_。某同学取12克的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,剩余固体为8.16克,求原物质中氯酸钾的质量_。实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有_(填序号)。A反应物的状态 B气体的密度 C气体的溶解性 D反应的条件18如图设计的装置用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题:(1)图A装置用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为_。(2)发生装置B与A装置相比,优点是_。(3)用C装置收集二氧化碳,验证二氧化碳是否集满,可将燃着的木条放在_(填“a”或“b”)导管口处。(4)将生成的二氧化碳通入D装置中出现明显的现象,出现这一现象的原
9、因是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某工厂生产的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质,现取22g该样品完全溶解在100g水中,当加入128.8g稀盐酸时恰好完全反应,得到242g的不饱和溶液。请计算:(1)纯碱中钠、碳、氧元素的质量比为_;(2)生成CO2的质量为_g;(3)所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程) _。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A相对原子质量的单位是“一”,一般省略不写,不是g。该元素的相对原子质量为294。故此项错误。B该元素的原子序数、质子数、核电荷数都是117。故此项正确。C根据
10、在原子中“质子数=核电荷数=核外电子数”可知其核外电子数为117。故此项正确。D判断元素种类(金属元素、非金属元素)可根据元素名称的偏旁判断。金字旁的为金属元素。故此项正确。考点:元素周期表的含义点评:本题中给出的元素名称陌生,可根据元素周期表的意义解题。2、B【解析】A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故A正确,不符合题意; B、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,故B不正确,符合题意;C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则气体是氧气,故C正确,不符合题意;D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时,因氢
11、氧化钠易潮解,正确的操作方法是将放在烧杯内再称量,故D正确,不符合题意。故选B。3、B【解析】A. Fe与CuSO4溶液反应,现象是溶液由蓝色变成浅绿色,说明铁的活动性比铜的强,Ag和硫酸铜溶液不反应,说明银的活动性比铜的弱,证明活动性为:FeCuAg,选项正确;B. Cu、Ag都不与FeSO4溶液反应,说明铜、银的活动性都比铁的活动性弱,不能证明铜和银的活动性强弱,选项错误;C. Fe和稀硫酸反应,铜不与硫酸反应,证明铁的活动性比铜 的强,铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强,证明活动性为:FeCuAg,选项正确; D. Cu和FeSO4溶液不反应证明铜的活动性比铁的弱,铜和AgNO
12、3溶液反应证明铜的活动性比银的强,可证明活动性为:FeCuAg,选项正确。故选B。【点睛】在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。4、A【解析】A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化
13、,若有新物质生成属于化学变化.5、B【解析】A、CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同,故A正确;B、金刚石、石墨之间可以转化,金刚石、石墨是两种不同物质,该转化为化学变化,故B错误;C、CO具有还原性和可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料,故C正确;D、清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下,碳单质的化学性质稳定,故D正确。故选B。6、B【解析】A. 澄清石灰水溶液呈碱性,使紫色石蕊溶液变蓝,选项错误;B. 硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应,无明显现象,选项正确;C. 碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙,产生白色沉淀,选项错误;D.
14、硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀,选项错误。故选B。7、C【解析】A、t时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技
15、巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。8、C【解析】A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时,会发生化学反应放出氨气,从而降低肥效,所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用,正确;碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染,正确;乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,能够吸附冰箱中的异味,正确;用甲醛浸泡的海产品对人体有害,错误。主题知识的归纳中,有错误,符合题意; D、植树造
16、林能吸收大气中有害气体和粉尘,正确;推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意。故选:C。9、D【解析】A纯碱是碳酸钠的俗称,其中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,所以碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;B高锰酸钾的化学式为KMnO4,故正确;C由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5,故正确;D硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,所以硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3,故错误。故选:D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负
17、化合价代数和为零。10、D【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,另外氢氧化钠具有腐蚀性,应该放在玻璃容器中称量,图中所示操作错误,不符合题意;B、过滤时没有用玻璃棒引流,操作错误,不符合题意;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误,不符合题意;D、取少量固体粉末,先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来,操作正确,符合题意。故选D。11、C【解析】A、碘元素是人体所需的微量元素,人体缺乏碘元素易患甲状腺肿大,但是不能食用大量含碘的海产
18、品,因为过量摄入碘元素也会引起甲状腺疾病,故该做法不利于人体健康。B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故该做法不利于人体健康。C、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,奶制品中富含钙元素,少年每天饮用奶制品,可预防缺钙,故该做法利于人体健康。D、发霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物质,故该做法不利于人体健康。故选:C。12、B【解析】A、相对原子质量的标准变了,则氧原子的相对原子质量发生了改变,不符合题意;B、不论相对原子质量的标准变否,一个碳-12原子的实际质量不会改变,符合题意;C、相对原子质量的标准变了,原子的相对原子质量发生了改变,则硫酸的相对分子
19、质量改变, 符合题意;D、根据原子的相对原子质量概念,一个碳12原子的相对原子质量为24,说明相对原子质量的标准变为一个碳12原子的实际质量(kg),不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CO2 C2H5OH 【解析】(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是干冰,干冰是固体二氧化碳:CO2;(2)碘酒溶液中溶质是碘,溶剂是酒精:C2H5OH。14、10 红 无 NaCl、HCl 【解析】但二者恰好反应完的时间是溶液的pH变为10,所以当加入稀盐酸的体积为10mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应;当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液的pH值在35和31之间显
20、示碱性;同理当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显酸性,所以颜色变为无色,当烧杯中溶液的pH=31时,溶液中的溶质有:反应产生的氯化钠和没有反应完的氯化氢。15、H2 NaHCO3 Ca(OH)2 HCl 【解析】(1)氢气的密度比空气的小,是用于充填探空气球的单质气体,其化学式为:H2。(2)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,其化学式为:NaHCO3。(3)氢氧化钙属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2。(4)盐酸是实验室中常用的挥发性酸,其化学式为:HCl。16、(1)氯元素;(2)H2O2,-1(3)氢氧化钠;放热;生成蓝色沉淀 (4)NaOH+HCl=NaCl+H
21、2O【解析】试题分析:根据题中的叙述可知,A为氢元素、B为氧元素、C为钠元素、D为氯元素故(1)D元素的名称是氯元素。C原子结构示意图为,(2)A与B可形成原子个数比11的分子,其化学式为H2O2,该分子中B的化合价根据化合价的代数和为零计算,可知是-1;(3)A、B、C形成化合物X的名称为氢氧化钠,其固体溶于水时要放热,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是生成蓝色沉淀;(4)A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。考点:元素推断、微粒结构三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、 a 试管 9.8g AD 【解析】碳酸
22、钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,过氧化氢和二氧化锰生成水和氧气。【详解】(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳,反应为固液不加热装置,选择的仪器是图一中的,反应的化学方程式为;图二是两套气体干燥装置,可用于干燥二氧化碳的是甲装置,二氧化碳密度比空气大,故气体应从a端通入,不能选择另一装置的原因是。(2)过氧化氢和二氧化锰生成水和氧气,若在常温下实验室制氧气,化学方程式为,实验室若选取五种仪器及现有药品制氧气,还缺少的仪器是试管。(3)某同学取12克的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,剩余固体为8.16克,生成的氧气的质量为 设原物质中
23、氯酸钾的质量为x ,故原物质中氯酸钾的质量为9.8g。 (4)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有反应物的状态和反应的条件,故选AD。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的质量为生成的气体的质量。18、 随时控制反应的开始与结束 b CO2与H2O反应,生成H2CO3 【解析】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,用观察法配平。故填:;(2)发生装置B与A装置相比,优点是可以通过控制右端活塞的开与关来控制反应的开始与结束。故填:随时控制反应的开始与结束;(3)二氧化碳密度大于空气,用C装置收集二氧化碳,二氧化碳从a导
24、管口进,验证二氧化碳是否集满,可将燃着的木条放在b导管口处。故填:b;(4)CO2与H2O反应生成H2CO3,石蕊溶液遇酸变红。故填:CO2与H2O反应生成H2CO3。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、23: 6: 24 8.8 10% 【解析】(1)纯碱()中钠、碳、氧元素的质量比为。(2)根据质量守恒定律,反应后减少的质量为生成二氧化碳的质量,故生成二氧化碳的质量为。(3)设样品中Na2CO3的质量为x,反应生成NaCl的质量为y,则 解得x=21.2 g,y=23.4g;所得溶液中NaCl的质量为:;所得NaCl溶液中溶质质量分数为:。答:所得NaCl溶液中溶质质量分数为10%。【点睛】此题是溶质的质量分数和化学方程式相结合的计算题,此题容易出错的地方是计算反应后溶液中溶质氯化钠的质量时,容易漏掉纯碱中所含的氯化钠。另外掌握住运用质量守恒计算生成气体的质量是解答此类题常用的方法。