《锦州市重点中学2022-2023学年中考考前最后一卷数学试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《锦州市重点中学2022-2023学年中考考前最后一卷数学试卷含解析.doc(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知实数a、b满足,则ABCD2一元二次方程2x23x+1=0的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根3碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出
2、直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为()A0.5109米B5108米C5109米D51010米4如果(x2)(x3)=x2pxq,那么p、q的值是( )Ap=5,q=6Bp=1,q=6Cp=1,q=6Dp=5,q=65如图,ABCD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F,AMEF于点M,若EAM=10,那么CFE等于()A80B85C100D17062017年牡丹区政府工作报告指出:2012年以来牡丹区经济社会发展取得显著成就,综合实力明显提升,地区生产总值由156.3亿元增加到338亿元,年均可比增长11.4%,338亿用科学记数法表示为
3、()A3.38107B33.8109C0.338109D3.3810107下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A1个B2个C3个D4个8如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C处,折痕为EF,若ABE=20,那么EFC的度数为()A115B120C125D1309在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )A27B51C69D7210二次函数y=ax1+bx+c(a0)的部分图象如图所示,图象过点(1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:(1)4a+b=0;(1)9a+c3b;(3)7a3b
4、+1c0;(4)若点A(3,y1)、点B(,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1y3y1;(5)若方程a(x+1)(x5)=3的两根为x1和x1,且x1x1,则x115x1其中正确的结论有()A1个B3个C4个D5个二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11在一个不透明的袋子里装有除颜色外其它均相同的红、蓝小球各一个,每次从袋中摸出一个小球记下颜色后再放回,摸球三次,“仅有一次摸到红球”的概率是_12若,则= 13分解因式:2m2-8=_14用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到1个关于的等式为_.15ABC的顶点都在方格纸的格
5、点上,则sinA_ 16已知,如图,正方形ABCD的边长是8,M在DC上,且DM2,N是AC边上的一动点,则DN+MN的最小值是_17欣欣超市为促销,决定对A,B两种商品统一进行打8折销售,打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元,打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需_元三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:品名猕猴桃芒果批发价元千克2040零售价元千克2650他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?如果猕
6、猴桃和芒果全部卖完,他能赚多少钱?19(5分)如图,在梯形ABCD中,ADBC,对角线 AC、BD交于点 M,点E在边BC上,且DAE=DCB,联结AE,AE与BD交于点F(1)求证:;(2)连接DE,如果BF=3FM,求证:四边形ABED是平行四边形.20(8分)先化简再求值:,其中,.21(10分)如图,已知点A(2,0),B(4,0),C(0,3),以D为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过A,B,C三点(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P为第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐
7、标22(10分)八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图请你根据上面提供的信息回答下列问题:扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为 度,该班共有学生 人, 训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率23(12分)在平面直角坐标系中,已知直线yx+4和点M(3,2)(1)判断点M是否在直
8、线yx+4上,并说明理由;(2)将直线yx+4沿y轴平移,当它经过M关于坐标轴的对称点时,求平移的距离;(3)另一条直线ykx+b经过点M且与直线yx+4交点的横坐标为n,当ykx+b随x的增大而增大时,则n取值范围是_24(14分)二次函数y=x22mx+5m的图象经过点(1,2)(1)求二次函数图象的对称轴;(2)当4x1时,求y的取值范围参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据不等式的性质进行判断【详解】解:A、,但不一定成立,例如:,故本选项错误;B、,但不一定成立,例如:,故本选项错误;C、时,成立,故本选项正确;D、时,成立,则不一定成
9、立,故本选项错误;故选C【点睛】考查了不等式的性质要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以或除以同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变2、B【解析】试题分析:对于一元二次方程,当=时方程有两个不相等的实数根,当=时方程有两个相等的实数根,当=时方程没有实数根.根据题意可得:=,则方程有两个不相等的实数根.3、D【解析】解:0.5纳米=0.50.000 000 001米=0.000 000 000 5米=51010米故选D点睛:在负指数科学计数法 中,其中 ,n等于第一个非0数字前所有0的个数(
10、包括下数点前面的0).4、B【解析】先根据多项式乘以多项式的法则,将(x-2)(x+3)展开,再根据两个多项式相等的条件即可确定p、q的值【详解】解:(x-2)(x+3)=x2+x-1,又(x-2)(x+3)=x2+px+q,x2+px+q=x2+x-1,p=1,q=-1故选:B【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式的法则及两个多项式相等的条件多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加两个多项式相等时,它们同类项的系数对应相等5、C【解析】根据题意,求出AEM,再根据ABCD,得出AEM与CFE互补,求出CFE【详解】AMEF,EAM=10AEM=80又
11、ABCDAEM+CFE=180CFE=100故选C【点睛】本题考查三角形内角和与两条直线平行内错角相等6、D【解析】根据科学记数法的定义可得到答案【详解】338亿=33800000000=,故选D.【点睛】把一个大于10或者小于1的数表示为的形式,其中1|a|10,这种记数法叫做科学记数法.7、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形故选:C【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把
12、一个图形绕某一点旋转180,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形8、C【解析】分析:由已知条件易得AEB=70,由此可得DEB=110,结合折叠的性质可得DEF=55,则由ADBC可得EFC=125,再由折叠的性质即可得到EFC=125.详解:在ABE中,A=90,ABE=20,AEB=70,DEB=180-70=110,点D沿EF折叠后与点B重合,DEF=BEF=DEB=55,在矩形ABCD中,ADBC,DEF+EFC=180,EFC=180-55=125,由折叠的性质可得EFC=EFC=125.故选C.点睛:这是一道有关矩形折叠的问题,熟悉“矩形的四个内角都是直角
13、”和“折叠的性质”是正确解答本题的关键.9、D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=2故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3故选D“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解10、B【解析】根据题意和函数的图像,可知抛物线的对称轴为直线x=-=1,即b=
14、-4a,变形为4a+b=0,所以(1)正确;由x=-3时,y0,可得9a+3b+c0,可得9a+c-3c,故(1)正确;因为抛物线与x轴的一个交点为(-1,0)可知a-b+c=0,而由对称轴知b=-4a,可得a+4a+c=0,即c=-5a.代入可得7a3b+1c=7a+11a-5a=14a,由函数的图像开口向下,可知a0,因此7a3b+1c0,故(3)不正确;根据图像可知当x1时,y随x增大而增大,当x1时,y随x增大而减小,可知若点A(3,y1)、点B(,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1=y3y1,故(4)不正确;根据函数的对称性可知函数与x轴的另一交点坐标为(5,0),所以若
15、方程a(x+1)(x5)=3的两根为x1和x1,且x1x1,则x11x1,故(5)正确正确的共有3个.故选B.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax1+bx+c(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由决定,=b14ac0时,抛物线与x轴有1个交点;=b14ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b14ac
16、0时,抛物线与x轴没有交点二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】摸三次有可能有:红红红、红红蓝、红蓝红、红蓝蓝、蓝红红、蓝红蓝、蓝蓝红、蓝蓝蓝共计8种可能,其中仅有一个红坏的有:红蓝蓝、蓝红蓝、蓝蓝红共计3种,所以“仅有一次摸到红球”的概率是.故答案是:.12、1【解析】试题分析:有意义,必须,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,=1故答案为1考点:二次根式有意义的条件13、2(m+2)(m-2)【解析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式【详解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式
17、,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解14、(a+b)2(ab)24ab【解析】根据长方形面积公式列式,根据面积差列式,得出结论【详解】S阴影4S长方形4ab,S阴影S大正方形S空白小正方形(a+b)2(ba)2,由得:(a+b)2(ab)24ab故答案为(a+b)2(ab)24ab【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解,此题有机地把代数与几何图形联系在一起,利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出15、【解析】在直角ABD中利用勾股定理求得AD的长,然后利用正弦的定义求解【详解】在直角
18、ABD中,BD=1,AB=2,则AD=,则sinA= =.故答案是:.16、1【解析】分析:要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求解解答:解:如图,连接BM,点B和点D关于直线AC对称,NB=ND,则BM就是DN+MN的最小值,正方形ABCD的边长是8,DM=2,CM=6,BM=1,DN+MN的最小值是1故答案为1点评:考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用17、1【解析】设A、B两种商品的售价分别是1件x元和1件y元,根据题意列出x和y的二元一次方程组,解方程组求出x和y的值,进而求解即可【详解】解:设A、B两种商品
19、的售价分别是1件x元和1件y元,根据题意得,解得所以0.8(850+240)=1(元)即打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需1元故答案为1【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解决现实生活中的问题解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克;(2)能赚420元钱【解析】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,由总价单价数量结合老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;根据利润销售收入成本,即可求出结论
20、【详解】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,根据题意得:,解得:答:购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克元答:如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚420元钱【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据数量关系,列式计算19、(1) 证明见解析;(2) 证明见解析.【解析】分析:(1)由ADBC可得出DAE=AEB,结合DCB=DAE可得出DCB=AEB,进而可得出AEDC、AMFCMD,根据相似三角形的性质可得出=,根据ADBC,可得出AMDCMB,根据相似三角形的性质可得出=,进而可得出=,即MD2=MFMB; (2)设FM=a,则BF=3a,
21、BM=4a由(1)的结论可求出MD的长度,代入DF=DM+MF可得出DF的长度,由ADBC,可得出AFDEFB,根据相似三角形的性质可得出AF=EF,利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”即可证出四边形ABED是平行四边形详解:(1)ADBC,DAE=AEBDCB=DAE,DCB=AEB,AEDC,AMFCMD,= ADBC,AMDCMB,=,即MD2=MFMB (2)设FM=a,则BF=3a,BM=4a 由MD2=MFMB,得:MD2=a4a,MD=2a,DF=BF=3a ADBC,AFDEFB,=1,AF=EF,四边形ABED是平行四边形 点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四
22、边形的判定、平行线的性质以及矩形,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质找出=、=;(2)牢记“对角线互相平分的四边形是平行四边形”20、8【解析】原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值【详解】原式=,当,时,原式=【点睛】本题考查了整式的混合运算-化简求值,涉及的知识有:完全平方公式、单项式乘以多项式、去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键21、(1)y=x2+x+3;D(1,);(2)P(3,)【解析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x-4),将点C(0,3)代入可求得a的值,
23、将a的值代入可求得抛物线的解析式,配方可得顶点D的坐标;(2)画图,先根据点B和C的坐标确定直线BC的解析式,设P(m,-m2+m+3),则F(m,-m+3),表示PF的长,根据四边形DEFP为平行四边形,由DE=PF列方程可得m的值,从而得P的坐标【详解】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x4),将点C(0,3)代入得:8a=3,解得:a=,y=x2+x+3=(x1)2+,抛物线的解析式为y=x2+x+3,且顶点D(1,);(2)B(4,0),C(0,3),BC的解析式为:y=x+3,D(1,),当x=1时,y=+3=,E(1,),DE=-=,设P(m,m2+m+3),则F(m,
24、m+3),四边形DEFP是平行四边形,且DEFP,DE=FP,即(m2+m+3)(m+3)=,解得:m1=1(舍),m2=3,P(3,)【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,利用方程思想列等式求点的坐标,难度适中22、(1)36 , 40, 1;(2)【解析】(1)先求出跳绳所占比例,再用比例乘以360即可,用篮球的人数除以所占比例即可;根据加权平均数的概念计算训练后篮球定时定点投篮人均进球数(2)画出树状图,根据概率公式求解即可【详解】(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为360(1-10%-20%-10%-10%)=36度;该班
25、共有学生(2+1+7+4+1+1)10%=40人;训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是=1,故答案为:36,40,1(2)三名男生分别用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示根据题意,可画树形图如下:由上图可知,共有12种等可能的结果,选中两名学生恰好是两名男生(记为事件M) 的结果有6种,P(M)=23、(1)点M(1,2)不在直线y=x+4上,理由见解析;(2)平移的距离为1或2;(1)2n1【解析】(1)将x=1代入y=-x+4,求出y=-1+4=12,即可判断点M(1,2)不在直线y=-x+4上;(2)设直线y=-x+4沿y轴平移后的解析式为y=-x+4+b分两种情况进行讨论:点
26、M(1,2)关于x轴的对称点为点M1(1,-2);点M(1,2)关于y轴的对称点为点M2(-1,2)分别求出b的值,得到平移的距离;(1)由直线y=kx+b经过点M(1,2),得到b=2-1k由直线y=kx+b与直线y=-x+4交点的横坐标为n,得出y=kn+b=-n+4,k=根据y=kx+b随x的增大而增大,得到k0,即0,那么,或,分别解不等式组即可求出n的取值范围【详解】(1)点M不在直线y=x+4上,理由如下:当x=1时,y=1+4=12,点M(1,2)不在直线y=x+4上;(2)设直线y=x+4沿y轴平移后的解析式为y=x+4+b点M(1,2)关于x轴的对称点为点M1(1,2),点M
27、1(1,2)在直线y=x+4+b上,2=1+4+b,b=1,即平移的距离为1;点M(1,2)关于y轴的对称点为点M2(1,2),点M2(1,2)在直线y=x+4+b上,2=1+4+b,b=2,即平移的距离为2综上所述,平移的距离为1或2;(1)直线y=kx+b经过点M(1,2),2=1k+b,b=21k直线y=kx+b与直线y=x+4交点的横坐标为n,y=kn+b=n+4,kn+21k=n+4,k=y=kx+b随x的增大而增大,k0,即0,或,不等式组无解,不等式组的解集为2n1n的取值范围是2n1故答案为2n1【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,解一元一次不等式组,都是基础知识,需熟练掌握24、(1)x=-1;(2)6y1;【解析】(1)根据抛物线的对称性和待定系数法求解即可;(2)根据二次函数的性质可得【详解】(1)把点(1,2)代入y=x22mx+5m中,可得:12m+5m=2,解得:m=1,所以二次函数y=x22mx+5m的对称轴是x=,(2)y=x2+2x5=(x+1)26,当x=1时,y取得最小值6,由表可知当x=4时y=1,当x=1时y=6,当4x1时,6y1【点睛】本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键