《浙江省鄞州区四校联考2022年中考化学模拟预测题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省鄞州区四校联考2022年中考化学模拟预测题含解析.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量(g)7.62.00.20反应后的质量(g)3.2X5.80.4AX=0.
2、4B丁一定是单质C甲和乙是反应物D反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:142下列生活常识错误的是()A叶子发黄可多施氮肥B鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味C把燃气热水器安装在浴室内方便使用D蜂窝煤比煤球燃烧旺是蜂窝煤与氧气的接触面积大3甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A甲的溶解度是102.5gB甲的溶解度随温度的升高而增大C20时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 gD将70甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出4从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()A它们属于同种元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D
3、表示阴离子,表示原子5决定元素种类的是A中子数B质子数C核外电子数D最外层电子数6下列实验基本操作中,正确的是()A移走蒸发皿B熄灭酒精灯C加入大理石D溶解固体7某菜农使用的化肥其包装袋上的部分说明如图所示,对该化肥的认识不正确的是A碳铵是一种复合肥料B保存时应注意防潮C含氮量是指氮元素的质量分数D不能与草木灰等碱性物质混合施用,否则会降低肥效8将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是:A高锰酸钾B面粉C汽油D氯化钠9下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
4、,说明二氧化碳具有酸性D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼10下列说法正确的是( )A物质的量表示约 6.021023个微粒的集合体B1mol氧气的质量为32g/molC等质量的N2 和CO的原子个数比为1:1D1molCO2中含有2mol氧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学可以帮助我们认识身边的物质。现有: A熟石灰 B氧气 C干冰 D碳酸氢钠,选择相应物质的字母填空:(1)用于人工降雨_。(2)供给动植物呼吸_。(3)用于中和酸性土壤_。(4)蒸馒头时用作发酵粉的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组的同学欲测定一瓶标签被腐蚀的盐酸浓度,
5、将一定质量的盐酸滴加到装有25g石灰石样品的烧杯中(杂质不参与反应,也不溶于水),直到不在产生气泡为止。过滤,分别得到滤渣的质量5g和滤液质量111.2g。求:生成二氧化碳的质量是_ g;所用盐酸的溶质质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13a、b两物质的溶解度曲线如图1所示,请根据图回答:30时,a的溶解度是_g。a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_。如图2所示,现有20时等质量的a、b两物质的饱和溶液,试管底部有等质量的a、b剩余,向烧杯的水中加入氢氧化钠固体,则对相关变化判断正确的是_(不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)A a溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少B a
6、溶液中溶质质量分数小于b溶液中溶质质量分数C a溶液中溶剂质量小于b溶液中溶剂质量D 试管底部a固体的质量小于b固体的质量14用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。写出该反应的化学方程式_。该实验是将_滴加到另一种溶液中。当所加溶液的质量为bg时,写出此时溶液中溶质的化学式_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。(1)加入一定量的锌粉后,一定发生的化学方程式为_。(2)往滤液中加盐酸,若无明显现象,则反应后滤液中一定含有的溶质是_(填化学式,后同),可能含有的溶质是_,滤渣中一定有的是_。(
7、3)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,则滤液中一定有的离子是_,可能有的离子是_。16实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。提出问题催化剂的用量对反应速率是否有影响?设计实验(1)实验装置如图所示。(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:实验序号12345678910二氧化锰用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待测数据 分析(1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是_;装置中原有的空气对实验是否有干扰?_,试说明原因:_。(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_(选填
8、“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。实验与结果经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。结论_。拓展(1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比_(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是_。A 过氧化氢溶液的浓度和体积B 催化剂的用量与浓度C 反应温度,D 反应开始的时间参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、
9、B【解析】试题分析:A、X=7.6+2+0.23.25.80.4=0.4,正确;B、甲乙质量减少,是反应物,丙丁质量增加,是生成物,丁不一定为单质,错误;C、甲乙质量减少,是反应物,正确;D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是:(7.63.2):(5.80.2)=11:14,正确;故选B。考点:质量守恒定律及其应用2、C【解析】A氮元素能使植物叶色浓绿,叶子发黄是缺乏氮元素,可多施氮肥,此选项正确;B羊毛的成分是蛋白质,灼烧会有烧焦羽毛的气味,鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味的方法,此选项正确;C将燃气热水器安装在浴室内时,燃气燃烧时,由于浴室比较封闭,氧气缺乏时容易发生不完全燃烧,生成一氧化碳气
10、体,容易使人中毒,此选项错误;D蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积,使可燃物充分燃烧,提高燃烧效率,此选项正确。故选C。3、D【解析】A根据图示可知,甲的溶解度是102.5g没有指明是在70时,选项A不正确;B甲的溶解度在0到70时随温度的升高而增大,当温度大于70时,其溶解度随温度的升高而减小,选项B不正确;C20时,甲的溶解度为28.6 g 。即:在20时在100 g水中溶解28.6 g甲可达到饱和,20时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量小于28.6 g,选项C不正确;D因为70时甲的溶解度最大,所以将其饱和溶液升高温度或降低温度,都会因为溶解度减小而使甲无法完全溶解,都有晶体析出,选项D正
11、确。故选D。4、A【解析】原子结构示意图表示了原子的结构,原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。【详解】原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类;最外层电子数决定其化学性质。题中的质子数是8,的质子数是10,它们不是同一类元素;它们的核外电子层数相同、核外电子数相同;粒子的最外层得了2个电子,是阴离子;既没得电子,也没失电子,是原子。5、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评
12、:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。6、B【解析】A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。【点睛】本题考查基本的实验操作及其注意事项。7、A【解析】A、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,从说明中可以看出碳铵是氮肥,故错误;B、碳铵易
13、溶于水且受热易分解,因此保存时应注意防潮,故正确;C、含氮量是指氮元素的质量分数,故正确;D、碳铵含铵根离子,与碱性物质混合后,放出氨气,降低肥效,故正确。故选:A。8、D【解析】A、高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液,不符合题意;B、面粉不溶于水,会以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液,不符合题意;C、汽油不溶于水,会以小液滴的形式分散于液体里,形成乳浊液,不符合题意;D、氯化钠溶于水能形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳
14、米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。9、C【解析】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。10、C【解析】A、物质的量表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比,6.021023个微粒的集合体约是1mol,故选项A不正确;B、1
15、mol氧气的质量为32g ,故选项B不正确;C、等质量的N2 和CO的原子个数比为1:1,故选项C正确;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故选项D不正确。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C B A D 【解析】(1)干冰易升华,则用于人工降雨干冰,故选C。(2)氧气能供给呼吸,则供给动植物呼吸的是氧气,故选B。(3)熟石灰和酸反应生成盐和水,则用于中和酸性土壤的是熟石灰,故选A。(4)碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,则蒸馒头时用作发酵粉的是碳酸氢钠,故选D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8 14.6% 【解析】解:参加反应的碳酸钙的质量为25g5g=20
16、g设参加反应的纯HCl的质量为x,生成的二氧化碳的质量为y 100:73=20g:x x=14.6g100:44=20g:y y=8.8g所用盐酸的质量为5g+111.2g+8.8g25g=100g所用盐酸的溶质质量分数为 100%=14.6%答:(1)生成二氧化碳的质量是4.4g;(2)所用盐酸的溶质质量分数为14.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、40 小于20 AD 【解析】(1)由a物质的溶解度曲线可以查出,30时,a的溶解度是40g;故填:40;(2)由a、b两物质的溶解度曲线可以看出,在温度小于20时,a的溶解度小于b的溶解度;故填:小于20;(3)由a、b两物质的溶
17、解度曲线可知,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,由于氢氧化钠溶于水时溶液的温度升高,由此可知:Aa溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少故A正确;B由于在温度大于20时,a的溶解度大于b的溶解度a溶液中溶质质量分数大于b溶液中溶质质量分数故B错误;C溶液中溶剂质量不变故C错误;D试管底部a固体的质量小于b固体的质量故D正确故填:AD。14、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 氢氧化钠 Na2SO4、NaOH 【解析】(1)硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由图像可知,pH值
18、是开始时小于7逐渐的增大到7然后大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH升高,说明是将氢氧化钠溶液滴加到稀硫酸中;(3)由图像可知,当所加溶液的质量为bg时,溶液的pH7,此时溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,则溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠,化学式分别为:Na2SO4、NaOH。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 和 、 、 【解析】在金属活动性顺序中,镁锌氢铜银,向、的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌不能与溶液反应,锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌溶液,当硝酸银完全反应后,
19、再与硝酸铜溶液反应生成铜和硝酸锌溶液。(1)加入一定量的锌粉后,一定发生的反应的化学方程式为;(2)稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,过滤后往滤液中加稀盐酸,若无明显现象,说明滤液中不含硝酸银,无法确定中金属离子是否被置换出,可能硝酸铜溶液没有反应或者是反应了一部分,也可能是完全反应,故反应后滤液中一定含有的溶质是、,可能含有的溶质是;滤渣中一定有的是;(3)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,说明锌没有剩余,硝酸银和硝酸铜可能被完全反应,也可能均有剩余,则滤液中一定有的离子是、,可能有的离子是、。【点睛】分析反应后的成分时,除考虑生成物外,还要考虑剩余的反应物。16、量筒中收集到相同体
20、积水所用时间(或相同时间内量筒中所收集到水的体积) 没有干扰 排入量筒内水的体积(产生气体的体积)等于进入集气瓶内气体的体积,与原有气体无关 大或小,与(1)所填对应 催化剂的用量在一定范围内对反应速率有影响 不变 D 【解析】分析(1)对有气体生成的反应,比较反应速率的的方法:比较相同时间内生成气体的多少,或比较产生相同体积的气体需要时间的多少,上述实验应该测定的“待测数据”可能是量筒中收集到相同体积水所用时间(或相同时间内量筒中所收集到水的体积);装置中原有的空气对实验是没有干扰,原因: 排入量筒内水的体积(产生气体的体积)等于进入集气瓶内气体的体积,与原有气体无关;(2)在过氧化氢分解的
21、过程中,催化剂是加快反应速率,若第2次实验比第3次实验的“待测数据”是相同时间内产生的气体体积,数据是更大;如果是收集相同体积的气体,则需要的时间,则是数据更小,说明催化剂的用量越多,反应越快; 结论 经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。说明催化剂的用量在一定范围内对反应速率有影响;拓展(1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比不变;(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果。控制变量法也称作“变量唯一”,即对照实验间只有一个影响实验结果的因素不同,其他影响因素必须都相同。当探究不同物质的催化效果时,除催化剂的种类外,其他影响都必须相同。A 过氧化氢溶液的浓度和体积,会影响反应速率,一定范围内,浓度越大,反应速率越快,需要控制;B 催化剂的用量与浓度,会影响反应速率,一定范围内,催化剂质量越多,反应越快,需要控制;C 反应温度,会影响反应速率,通常温度越高反应速率越快,需要控制;D 反应开始的时间,与反应速率无关,不需要控制。故选D。