浙江省杭州西湖区四校联考2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有( )A4个B5个C6个D7个2食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中,正确的是A乙酸是一种化合物 B乙酸中碳元素的质量分数最大C乙酸中共含有8个原子 D

2、乙酸中碳、氢,氧三种元素的质量比为1:2:13某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:, Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是( )A实验1中反应的化学方程式为: B实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2强C在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫D实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应4冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是A水分子很小B水分子在运动C水分子间隔变大D分子分成原子5X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种

3、金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为 ()XYZW盐酸Z的硝酸盐W的硝酸盐AXWYZBXYWZCWXYZDYWZX6炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是A隔绝空气B移走可燃物C降温到着火点以下D降低可燃物的着火点7下列排列顺序错误的是A地壳中元素的含量: B空气中物质含量: C溶液的pH:D物质的溶解性:8将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )A蔗糖 B牛奶 C酒精 D白醋9下列物质的应用正确的是()A用氮气做气体肥料B用生石灰改良酸性

4、土壤C用明矾净水D用PVC塑料制作薄膜大棚10除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)操作方法AHCl气体(H2O)通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体BKCl(MnO2)加适量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤DCaCl2溶液(HCl)加入过量的碳酸钙粉末,充分反应后过滤AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)1120时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。下列说法

5、正确的是 (填字母序号)。图3中N表示的是甲的溶解度曲线图2中的甲溶液是不饱和溶液图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等将图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(除铁外其它成分不与稀硫酸反应),实验数据如下表:根据该同学的实验,试回答以下问题:第一次第二次第三次第四次所取合金的质量g10102030所加稀硫酸的质量g10012080X生成氢气的质量g0.20.20.2Y(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中X=_Y=_。该铜铁合金中铁的质

6、量分数是多少_?所加稀硫酸溶质质量分数为多少_?(结果保留至0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13节能减排,保护环境,创建美丽泉城,是我们的责任。化学在“节能减排”中发挥着重要的作用。CNG(压缩天然气)公交车是我市正在推广的单燃料公交车,它具有燃烧效率高、污染小的优点,写出天然气主要成分甲烷(化学式为CH4)完全燃烧的化学方程式_。汽车尾气中的CO和NO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体,写出该气体的化学式_。人类的发展离不开能源。目前人类利用最多的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面临着日益枯竭的危机,开发和利用清洁而又高效的新能源,

7、是21世纪人类面临的重要课题。氢能被誉为未来最理想的能源,请从环境保护角度写出氢气燃烧具有的优点_。济南PM2.5自动监测工作在全市全面展开。农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预。植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是_反应(填“化合”“分解”“置换”“复分解”“氧化”之一)。下列做法中,与“节能减排”不相符的是_。A 植树种花,扩大绿地面积 B 推广使用一次性木筷和纸杯C 增强室内采光,减少照明用电 D 发展快速公交,减少私车出行14根据下图的溶解度曲线图回答在40时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是_溶液(“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40

8、,析出固体质量是_g。在40时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是_。(只列计算式)在温度为_时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度与温度变化的关系是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过图(2)中观察到的现象是_图(1)中观察到的现象是_,可以得到的结论是_在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_请你就两个实验的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:_16(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(

9、工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:05 5:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_(填“是”或“否”)。雨水的酸性在_(填“增强”或“减弱”)。社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色

10、变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:_。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的

11、二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2gL-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_;_。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)与SO反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题(本大题

12、共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有还原性,均能与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳;氧化铜属于金属氧化物,与稀硫酸反应生成硫酸铜和水;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。故在一定条件下能发生的化学反应有6个,选项C正确。考点:考查碳、氧气、一氧化碳、酸、盐的化学性质的知识。2、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一种化合物,由三种元素组成的纯净物,故A正确;B、乙酸中碳氢氧各元素质量之比是1224162618,,氧元素的质量分数最大,故B错误;C、一个乙酸分子中共含有242

13、8个原子,故C错误;D、乙酸中碳、氢,氧三种元素的质量比为1224162618,故D错误。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。3、D【解析】A、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,故A错误;B、实验2中的溶液浑浊,实验3中的溶液又变澄清,所以实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2差,故B错误;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫较少,所以在实

14、验2的试管中加入肥皂水,不会出现较多泡沫,故C错误;D、碳酸氢钙在加热的条件下生成碳酸钙、水和二氧化碳,所以实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应,故D正确。故选D。4、C【解析】物质的状态不同分子间的间隔大小不同,冬天结冰后,分子的间隔变大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,选C。5、A【解析】排在氢前面的金属,才能置换出酸中的氢,而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。【详解】Y、Z与盐酸不反应,则Y、Z的金属活动性比氢弱,X、W的金属活动性比氢强,即X、WHX、Z,则只要验证Y、W、X、Z的金属活动性即可得出金属活动性顺序,Y能与Z的硝酸盐反应,则Y的金属活动性比Z强,X

15、能与W的硝酸盐反应,则X的活动性比W强,则四种金属的活动性顺序为XWYZ。故选A。【点睛】排在金属活动性顺序中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。6、A【解析】炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。故选:A。【点睛】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。7、A【解析】A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;C、肥皂水显碱性,pH7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH7,

16、故溶液的pH由大到小为:肥皂水、食盐水、汽水,不符合题意;D、氯化钙溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙难溶于水,故物质的溶解性由强到弱依次为:氯化钙、氢氧化钙、碳酸钙,不符合题意。故选A。8、B【解析】A、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;B、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,正确;C、酒精易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;D、白醋易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误。故选B。点睛:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶

17、的,二者混合后才会形成溶液。9、C【解析】A、氮气不能被植物直接吸收,所以不能做气体肥料,故A不正确;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正确;C、明矾溶于水会吸附水中的悬浮杂质而使之沉降,达到净化水的目的,故C正确;D、一般采用聚乙烯塑料来制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正确。故选C。10、D【解析】解:A、氢氧化钠固体检验吸水性,但能与氯化氢气体反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3能与过量氯化钙溶

18、液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】除杂时,不能生成新杂质,不能引入新杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CDE【解析】试题分析:根据图1,烧杯中甲由剩余,那么甲一定是饱和溶液,乙没有剩余,可能是饱和溶液;同时可知,20时乙的溶解度大于甲的溶解度,故曲线M是甲,曲线N是乙的溶解度曲线,A错误;加热到50时,甲中没有固体剩余,甲可能是饱和溶液,

19、但乙一定是不饱和溶液,B错误;由于加入的甲乙的质量相等,且在完全溶解,故图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等,C正确;30甲乙的溶解度相等,20时,乙依据完全溶解,故图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体,D正确;图1,烧杯中甲由剩余,乙没有剩余,溶剂的质量相等,那么图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数,E正确。考点:溶解度曲线三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2400.65612.3【解析】(1)由第一次实验和第二次实验可知,生成0.2g气体需要合金的质量为10g,由第一次实验和第三次实验可知生成0.2g气体需要稀硫酸的质量为80g,即10g合金与80g稀硫酸恰好完全反应,

20、则30g合金能与240g稀硫酸恰好完全反应生成0.6g气体,故填240,0.6。解:设铜铁合金中铁的质量分数为x,稀硫酸溶质质量分数为y56:2=10gx:0.2g x=5698:2=80gy:0.2g y12.3答:(2)该铜铁合金中铁的质量分数是56;(3)所加稀硫酸溶质质量分数为12.3.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+2O2CO2+2H2O N2 燃烧产物是水,无污染 氧化 B 【解析】(1)甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CO和NO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体,反应前元素种类为碳

21、、氧、氮,生成物二氧化碳中有碳、氧两种元素,故单质气体为氮气,即NO与CO在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;(3)氢气燃烧的产物是水,对环境无污染;(4)秸秆燃烧需要氧气支持燃烧,故发生的反应主要是氧化反应;(5)A、植树种花,扩大绿地面积,有利于保护环境,故A符合节能减排;B、推广使用一次性木筷和纸杯,不符合节能减排,故B不符合节能减排;C、增强室内采光,减少照明用电,节约电能,故C符合节能减排;D、发展快速公交,减少私车出行,节约能源,减少汽车尾气,故D符合节能减排。故选B。14、不饱和 10 2563 溶解度随温度的升高而增大 【解析】(1)在40时,KCl的溶解度是40g,所以在

22、l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是不饱和溶液;40时,在50g水中最多溶解20gKCl ,故此时析出固体质量=30g-20g=10g;(2) 在40时,KCl的溶解度是40g,饱和KCl溶液的溶质质量分数是:;(3) 观察图可知,大约在2563间,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由图可知:KCl的溶解度随温度的升高而增大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、锥形瓶口滤纸变成红色 A烧杯中的酚酞溶液变红; 氨分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红 对比作用,说明酚酞的变色与空气无关 图(1)操作过程更严密,用药品较多;图(2)所用仪器较少,操作简单,节约了药

23、品。 【解析】用浓氨水来验证微粒是不断运动的这一基本特征是化学上很经典的一个实验,其原理是浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气能比较快地运动到含有无色酚酞试液的烧杯中。【详解】(1)图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过,则会由于浓氨水的挥发性,挥发出的氨气能使酚酞溶液变红;(2)浓氨水挥发出的氨分子不断运动到A中,使A中的酚酞试液变红;B中的酚酞不与碱性物质接触,故不会变色,由此可以得出分子在不断的运动且氨水能使酚酞变红的结论;(3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是做对比试验,说明酚酞的变色与空气无关;(4)由设计的实验来看,图(1)在设

24、计的实验比较严密,如在大烧杯外放置一装有无色酚酞试液的烧杯与大烧杯内的无色酚酞试液形成对比,而图(2)设计的实验符合微型化的特征,用到的仪器比较少又节约了药品。16、 是 增强 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水变浑浊 除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰) 温度越低,脱硫率越高 烟气中SO2浓度越低,脱硫率越高 或: 【解析】调查与研究: 根据表格中的数据,绘制出的时间-pH关系图为:。pH5.6的雨水是酸雨,本地区的雨水pH小于5.6,因此本地区的雨水是酸雨。雨水的pH随着时间的增加而减小,pH越小,酸性越强,因此雨水的酸性在增强。实验探究:

25、(4)从题中提供的资料中可知,二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。因此乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素。(5)丙同学:从题中提供的资料中可知,二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(或由紫红色变为无色),如果煤中含有硫元素,燃烧时就会生成二氧化硫,B中高锰酸钾溶液就会褪色,根据实验结论煤中含有硫元素,因此B中的实验现象是:溶液褪色;因为C装置中无明显现象,所以进入D装置的气体中已经不含二氧化硫,根据煤中含有碳元素的结论,煤燃烧后有二氧化碳生成,因此D装置中的现象是:澄清的石灰水变浑浊;因为二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰

26、水变浑浊,而含硫煤燃烧生成二氧化碳的同时有二氧化硫生成,所以在B和D之间的C装置作用是:除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰)。(6)由表中实验、数据可得出的结论是:温度越低,脱硫率越高;由表中实验、数据可得出的结论是:烟气中SO2浓度越低,脱硫率越高。根据反应过程分析可知,参加该反应的物质是O2、SO2、C2H4,生成物是S、CO2、H2O,Cu+是催化剂,因此除去二氧化硫的总反应的化学方程式是:或:。【点睛】本题的难点之一是写出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。根据题中提供的反应过程,从第一步中可知氧气是反应物,从第二步中可知二氧化硫是反应物,从第三步中可知C2H4是反应物,从第三步中还可知生成物是S、CO2、H2O。而Cu+虽然参加了反应,但反应前后没有发生变化,可见Cu+是反应的催化剂。由以上分析得出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。

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