《2022届山东省青岛市黄岛区中考化学四模试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届山东省青岛市黄岛区中考化学四模试卷含解析.doc(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1化学中常常出现“112”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中,符合“112”的事实是( )A1 L水与1 L酒精混合后体积等于2 LB1 g锌粒与1 g 20%
2、的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2 gC1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液变为2 gD20 ,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液2图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。某同学按图5所示进行实验,得到相应温度下的、溶液。下列说法中不正确的是()A溶解度随温度升高而增大的物质是甲B、三种溶液中属于饱和溶液的是C向中再加25 g甲,搅拌后恢复到t2C,所得溶液中溶质的质量分数为35.5%D将t2C甲、乙的饱和溶液均降温至t1C,所得溶液中溶质的质量分数:甲乙3化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是A用钢丝球擦洗铝锅表面的污垢B聚氯乙烯塑料可用于食品包装C用
3、氢氧化钙中和酸性土壤D为了提高肥效,可将铵态氮肥(如NH4Cl)与草木灰(K2CO3)混合使用4如图变化中,不属于化学变化的是A葡萄酿成酒B铁矿石冶炼成钢铁C海水晒盐D石油合成塑料和橡胶5如图中实验操作正确的是( )A读液体体积B检验氢气纯度C闻气体气味D熄灭酒精灯6下列说法正确的是A金属与稀硫酸反应后,溶液质量一定变大B碱溶液与盐溶液反应后一定有沉淀生成C硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大D两种化合物生成另两种化合物的反应一定是复分解反应7下面关于饱和溶液的说法中,正确的是( )A含有溶质很多的溶液B还能继续溶解某种溶质的溶液C不能继续溶解某种溶质的溶液D在一定温度下,一定
4、量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液8除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质(杂质)试剂主要操作AKNO3溶液(K2SO4)适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液(CaCl2)过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉结晶DO2(H2O)浓硫酸洗气AABBCCDD9下列主题知识的归纳中,有错误的一组是()A化学与生产B化学与能源氨态氮肥不能与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使
5、用可降解的塑料制品AABBCCDD10微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是 ( )A硒属于金属元素 B硒原子中的核内质子数是34C硒的原子结构示意图中x=4 D硒的相对原子质量是78.96 g11下列图像关系合理的是( )A在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B锌加入到足量的稀硫酸中C水的电解D向pH9的NaOH溶液中不断加水12进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制” 实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是( )A氯化钠放在右盘B氯化钠洒出C俯视读数D配好的溶液装瓶时溅出13为除去下列物质中的杂质(括
6、号内为杂质,不能引入新的杂质),下列操作方法不能达到目的的是()选项物质(杂质)操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤BCO2(CO)通入氧气,点燃CNaCl溶液(Na2CO3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量铁屑,充分反应后过滤AABBCCDD14网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中,肯定涉及化学变化的是( )A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”15某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅
7、速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊下列对气体组成的推断正确的是()A可能只有氢气一种气体B可能只有甲烷一种气体C三种气体一定都存在D一定是氢气和一氧化碳的混合气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16现有胆矾 纯碱 食盐 过氧乙酸 无水硫酸铜 熟石灰 6种物质,试选择相关物质的序号填空:(1)家庭中用作调味品和防腐剂的是_ ;(2)用来改良酸性土壤的是_ ;(3)用来检验无水酒精中是否含水的是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数请你回答相关问题:小刚称取10g样品,利用如
8、图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应)编号称量物反应前反应后一硬质玻璃管及所盛固体总质量76.2g73.8g二B装置总质量153.7g160.3g由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是_的质量请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数_(写出计算过程)为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分数请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可):_如果小强还想计算出所用稀盐酸的溶质质量分数,请简要说明对其方案的改进方法
9、及原因:_;_18(8分)碱式碳酸镁Mg2(OH)2CO3和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊。煅烧时反应的化学方程式为_。向上述实验中所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO + H2O2 = MgO2+ H2O,温度升高,说明该反应_热量(填“放出”或“吸收”)。实验中在测定MgO2产率时需要用到质量分数10%的稀盐酸110g,假如用37%的浓盐酸来配制,需要加水_g。(计算结果保留一位小数)MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料。现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2,反应如下:MgCO3
10、 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO2 (设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿_吨?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)老师在讲解金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来时,告诉学生不用K、Ca、Na等活泼金属来置换。小双同学对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_。常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O2NaOH+H2。猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧
11、化铜沉淀。切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验现象绿豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀豌豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。上述实验中均未观察到_色固体的生成,由此判断猜想一错误。由实验可以判断出猜想二_(填“正确”或“错误”)。实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。方案二:把钠块和无水硫
12、酸铜直接混合,隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L,故A错误;B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据质量守恒,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g,故B错误;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g,溶液质量可以相加减,故C正确;D、20,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,仍为1g,故D错误。故选C。2、C【解析】A. 由图可知,溶解度随温度升高而增大的
13、物质是甲,选项正确;B. t1C时,甲的溶解度为20g,t2时,甲的溶解度为40g。故、三种溶液中属于饱和溶液的是,选项正确;C. 向中再加25 g甲,搅拌后恢复到t2,所得溶液中溶质为40g,溶质的质量分数为,选项错误;D. 将t2时甲、乙的饱和溶液均降温至t1,甲析出晶体得t1时的饱和溶液,溶质的质量分数为,丙在降温时,溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,等于t2时饱和溶液的质量分数,为,故所得溶液中溶质的质量分数:甲乙,选项正确。故选C。3、C【解析】A、铝锅表面有一层致密的氧化铝薄膜,用钢丝球擦洗会破坏这层薄膜,从而使铝锅的使用寿命变短,不符合题意;B、聚氯乙烯塑料使用时会产生
14、有毒物质,不能用于食品包装,不符合题意;C、氢氧化钙可用于改良酸性土壤,说法正确,符合题意;D、草木灰呈碱性,与铵态氮肥混合使用会产生氨气,从而降低肥效,不符合题意。故选C。4、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、葡萄酿成酒的过程中发生的是缓慢氧化,生成了新物质酒精,属于化学变化;B、铁矿石冶炼成钢铁的过程中生成了新物质铁,属于化学变化;C、海水晒盐的过程中实际发生的是蒸发,没有新物质生成,属于物理变化;D、石油合成塑料和橡胶的过程中生成了新物质,属于化学变化。故选C。考点:化学变化和物理变化的判别5、B
15、【解析】A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的
16、爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。6、A【解析】A、金属与稀硫酸反应后,参加反应的金属的质量远大于生成氢气的质量,溶液质量一定变大,故选项说法正确。B、碱溶液与盐溶液反应后不一定有沉淀生成,如硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、氨气和水,故选项说法错误。C、硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,可能采用的降温至恰好饱和的方法,溶质质量分数不变,故选项说法错误。D、两种化合物生成另两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选项说法错误。故选:A。7、D【解析】A、含有溶质很多的溶液不一定是饱和溶液,选项错误;B、还能继续
17、溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液,选项错误;C、不能继续溶解某种溶质的溶液,没有指明温度和溶剂的量,选项错误;D、在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,选项正确;故选D。8、D【解析】A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合
18、除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。9、C【解析】A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时,会发生化学反应放出氨气,从而降低肥效,所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用,正确;碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染,正确;乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,能够吸附
19、冰箱中的异味,正确;用甲醛浸泡的海产品对人体有害,错误。主题知识的归纳中,有错误,符合题意; D、植树造林能吸收大气中有害气体和粉尘,正确;推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意。故选:C。10、B【解析】根据元素在元素周期表中的信息解答。A.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以硒元素属于非金属元素。故选项错误;B. 根据粒子结构示意图可知,圆圈内的数字是34,故硒原子中的核内质子数是34。正确;C.根据原子结构示意图可知,34=2+8+18+x,则x=6。故选项错误;D. 根据硒元素在周
20、期表中的所提供的信息可知:硒元素的相对原子质量为:78.96,故选项错误。点睛:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析。11、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是21,而不是质量比,C错;向pH9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错12、D【解析】A、砝码与药品放翻以后,被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量,所以氯化钠的质量偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;B、氯化钠
21、洒出,溶质偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;C、俯视读数,量取的液体偏少,所配溶液的浓度偏大,错误;D、溶液具有均一性,配好的溶液装瓶时溅出,不影响所配溶液的浓度,正确。故选D。点睛:不影响所配溶液浓度,指的是溶质质量不变、溶剂质量不变。13、B【解析】A、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故A正确;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为氧气的量不易控制,用少了达不到目的,用多了会引入新的杂质(过量的氧气),故B错误;C、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好不再产生气泡为止,能除去杂质且
22、没有引入新的杂质,故C正确;D、足量铁屑能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故D正确。故选B。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。14、A【解析】试题分析:化学变化是指有其他物质生成的变化;物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫,属于化学变化;B、用工业石蜡给瓜子“美容”,没有新物质生成,属于物理变化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”,只是物质之间的混合
23、,没有新物质生成,属于物理变化;D、用铜和锌熔合制成“黄金”,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。考点:考查化学变化和物理变化的辨别15、B【解析】点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体,故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法
24、错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 【解析】(1)食盐具有咸味,常用作调味品和防腐剂故填:;(2)熟石灰具有碱性,常用作改良酸性土壤故填:;(3)无水硫酸铜遇水变蓝,常用于检验水的存在故填:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧元素 80% 小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性;小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应 应改为向一定质量的样品中加入稀盐酸至恰好完全反应,测量所用稀盐酸的质量 小强设计的方案中所加的稀盐酸是过量的,而要求稀盐酸中溶质的质量分数必须要知道稀盐酸中溶质的质量和所用稀盐酸的质量 【解
25、析】(1)反应前玻璃管中的物质是氧化铁和铁粉,反应后玻璃管中的物质是铁粉,可知玻璃管中的物质前后减少的质量是氧元素的质量故答案为氧元素反应后生成二氧化碳的质量为:160.3g153.7g6.6g设样品中氧化铁的质量为x x8g样品中氧化铁的质量分数为100%80%答:样品中氧化铁的质量分数为80%(2)小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性;小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应(3)应改为向一定质量的样品中加入稀盐酸至恰好完全反应,测量所用稀盐酸的质量小强设计的方案中所加的稀盐酸是过量的,而要求稀盐酸中溶质的质量分数必须要知道稀盐酸中溶
26、质的质量和所用稀盐酸的质量18、 Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O 放出 80.3 20t【解析】(1)烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,故三种氧化物是二氧化碳和水和氧化镁,故反应方程式为Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O;(2)该反应的温度升高,说明该反应是放热反应;(3)用37%的浓盐酸来配制质量分数10%的稀盐酸110g需要37%的浓盐酸的质量为x,则37%x=110g ,解得x=29.7g,故需要加入水的质量为110g-29.7g=80.3g;(4)设生产19吨MgCl2需要需要碳酸镁的质量为xMgC
27、O3 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO284 95x 19t=,解得,x=16.8t故需要含碳酸镁84%的菱镁矿的质量为16.8t=20t答:生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿20t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Fe+CuSO4FeSO4+Cu 红 错误 钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜 方案二合理;理由:隔绝空气加热能够防止生成的铜被空气中的氧气氧化 【解析】(1)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(2)上述实验中均未观察到红色固体的生成,说明金属钠和硫酸铜溶液反应不会有铜生成,由此判断猜想一错误。故填:红。(3)由实验可知,反应生成了蓝绿色沉淀碱式铜盐,可以判断出猜想二错误。故填:错误。(4)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理:钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜。故填:钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜。(5)方案二合理;理由:隔绝空气加热能够防止生成的铜被空气中的氧气氧化。故填:方案二合理;理由:隔绝空气加热能够防止生成的铜被空气中的氧气氧化。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。