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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1现有下列方法：蒸发、用石蕊试液、用光学显微镜观察、用硝酸银溶液、导电性实验，其中可用于区别食盐水和蒸馏水是ABCD2竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A易溶于水B黑色固体C有吸附性D能够燃烧3甲、乙、丙、
2、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A丙一定是该反应的催化剂B参加反应的甲和乙质量比为16:15C丁一定不是单质Dx的值是114生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是A用盐酸除去热水瓶中的水垢B用木炭烤羊肉串C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰进行人工降雨52019 年6月，在中国杭州主办第48届世界环境日，举行各种各样的环保活动，旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A讲究餐饮卫生，提倡使用一次性餐具B开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C垃圾分类放置，有利环保和资源利用D提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋6以人为本，关注
3、健康，是人类永恒的主题。下列说法正确的是（）A铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素B小苏打可以用来治疗所有的胃酸过多C水果蔬菜可以为人体提供维生素，也可以提供一定量的纤维素D无机盐能调节人体的新陈代谢，促进身体健康，而且都是构成人体组织重要材料7下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是（ ）A食物在人体内被消化B人体的呼吸过程C用天然气作燃料来炒菜D冰箱里的水结成冰8如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量9除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂
4、及操作方法均正确的是选项物质选用的试剂及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、蒸发BNa2SO4溶液(NaCl) 加入适量BaCl2溶液，过滤CH2(H2O) 通入稀硫酸DCO2(CO)将混合气体点燃AABBCCDD10下列关于化学的认识不正确的是A化学是一门具有创造性的科学，可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质B随着化学的发展，人们最终会实现通过化学变化使水变油的梦想C学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段D物质的性质决定物质的用途，而用途反映物质的性质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11从H、C、O、N、S、Cu、Na元素中选择适当的元素，按要求用化学用
5、语填空。配制波尔多液的盐_；小苏打中的阴离子_；炉具清洁剂中的碱_；硫酸铵中氮元素的化合价_；碘酒中的溶剂燃烧的反应_；有蓝色沉淀参加的中和反应_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量，所测数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220每次产生沉淀的质量/g00mn9.80计算：（1）
6、上述表格中产生沉淀的质量：m_，n_所加NaOH溶液中溶质的质量分数。_第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某工厂的一废纸仓库起火，经调查发现，是附近作业的电焊机电源线的接头处发生短路引起火灾。为什么电源线短路能引起火灾_?电线短路引起火灾应该怎样救火_?14向两支试管中分别加入2毫升蒸馏水，然后各滴入1到2 滴石蕊溶液，观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化碳，观察现象，并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热，观察现象。证明水不能使石蕊溶液变色的实验操作及现象是_
7、。该实验证明二氧化碳和水反应生成了_，能使石蕊溶液变_。加热涉及的反应化学方程式为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15为了探究皮蛋中的化学知识，同学们找来一包皮蛋加工配料，经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐为了验证皮蛋加工配料的主要成分，他们进行了如下实验：取少量配料于小烧杯中，并向其中加入足量的水，搅拌、静置、过滤过滤后得到的白色固体为_它们在水中发生反应的化学方程式为_滤液中一定存在的溶质是_，如果反应物没有恰好完全反应，滤液中还可能存在的溶质是_或_为了进一步确定滤液中可能存在的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：实验步骤实验现象实验结论取一支试
8、管，倒入少量滤液，往其中滴加稀盐酸若有气泡产生_若无气泡产生_16蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。（查阅资料）（1）蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH（2）蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物（3）白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝（提出问题）蚁酸的酸碱性及分解产物是什么？（猜想与假设）猜想：蚁酸的分解产物是水和二氧化碳；猜想：蚁酸的分解产物是水和一氧化碳；猜想：蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。经讨论，小组同学认为猜想是错误的，理由是_。（实验探究）（1）.探究蚁酸的酸碱性。用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值_7（填“、或=”），证明蚁酸溶液呈酸性。（2
9、）.探究蚁酸分解的两种产物。为了确认蚁酸分解的所有产物，小组同学设计实验，将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置，并观察现象。（现象与结论）实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝，B中澄清石灰水未变浑浊，D中黑色粉末逐渐变红， E中澄清的石灰水变浑浊。（1）写出E中发生的反应的化学方程式_；（2）通过对实验现象的分析，上述猜想_正确。（实验反思）（3）从环保的角度考虑，上述实验装置设计上存在的不足之处是_。（拓展应用）（4）人们被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒，下列物质中你会选择的物质是_。A NaOH溶液 B 食醋 C 食盐水 D 肥皂水参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1
10、、D【解析】蒸发后食盐水有固体剩余，蒸馏水没有，故正确；石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色，不能别食盐水和蒸馏水，错误；用光学显微镜观察不能观察到离子，不能进行鉴别，故错误；硝酸银和食盐水水生产沉淀，和蒸馏水没有现象，可以鉴别，故正确；溶液导电依靠溶液中自由移动的离子，食盐水中有钠离子和氯离子，能导电，蒸馏水中不存在离子，不能导电，能鉴别开，故正确；故选D。 2、A【解析】由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外。故选A。3、A【解析】由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了18g-2
11、g=16g，故是反应物，参加反应的质量为16g；同理可以确定丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁是生成物，生成的质量为36g-5g=31g；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的质量为31g-16g=15g，故x的数值为26g-15g=11g。A、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。参加反应的M的质量为25g-20g=5g，故X的数值为18g-5g=13g，故选项说法错误。B、参加反应的甲和乙质量比为16g：15g=16：15，故选项说法正确。C、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，丁是化合反应的
12、生成物，一定不是单质，故选项说法正确。D、x的数值为26g-15g=11g，故选项说法正确。故选：A。【点睛】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。4、D【解析】A、用稀盐酸除热水瓶中的水垢是利用了稀盐酸的化学性质-能和水垢中的氢氧化镁、碳酸钙反应错误；B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化学性质-具有可燃性错误；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化学性质-显碱性，能和显酸性的物质反应错误；D、用干冰进行人工降雨是利用了干冰的物理性质-升华时吸收热量正确5、A【解析】A、提倡使用一次性餐具，会造成资源浪费，环境污染，符合题意；B、开
13、发使用氢能源汽车和乘公共交通出行，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、垃圾分类放置，可以实现资源的有效利用、减少污染，保护环境，不符合题意；D、提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋，可以节约资源，减少“白色污染”，不符合题意。故选A。6、C【解析】A、铁、锌、碘、氟都是人体所需的微量元素，锡不是人体所需的微量元素，故A错误；B、小苏打不可以用来治疗溃疡性胃酸过多，故B错误；C、水果蔬菜可以为人体提供维生素，也可以提供一定量的纤维素，故C正确；D、常量元素和一些微量元素能调节人体的新陈代谢，促进身体健康，而且都是构成人体组织重要材料，故D错误。故选C。7、D【解析】有新物质生成的变化为化
14、学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、食物在人体内被消化，有新物质生成，如人体吸收的糖类最终在体内转化为人体直接吸收的葡萄糖，属于化学变化，故A错误；B、人体的呼吸过程，吸收氧气转化为二氧化碳，有新物质生成，为化学变化，故B错误；C、用天然气作燃料来炒菜，利用天然气的可燃性，产生化学反应：，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、冰箱里的水结成冰，状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确；故选D。【点睛】判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成8、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不
15、变。A. 固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量； B. 氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变； C. 二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。 D. 由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终
16、点的位置是否正确9、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，正确；B、Na2SO4 溶液能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去杂质，不符合除杂原则，错误；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，错误。故选A。点睛：解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。10、B【解析】A. 化学是一门具有
17、创造性的科学，其中化学变化就是有新的物质生成的变化，可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质，选项正确；B.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，水是由氧元素和氢元素组成的化合物，石油的主要成分是碳氢化合物， 不可能通过化学变化实现使水变油的梦想，选项错误；C. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，选项正确；D. 物质的性质决定物质的用途，而用途反映物质的性质，如：因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，使周围空气中水蒸气冷凝成水滴，所以可用于人工降雨。选项正确。故选B二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CuSO4 HCO3- NaOH C2H5OH+3O22
18、CO2+3H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 【解析】（1）配制波尔多液的盐是硫酸铜，故填：CuSO4；（2）小苏打是碳酸氢钠的俗称，其中的阴离子是碳酸氢根离子，故填：HCO3-；（3）炉具清洁剂中的碱是氢氧化钠，故填：NaOH；（4）化合价标在元素符号的正上方，硫酸铵中氮元素的化合价为-3，故填：；（5）碘酒中的溶剂是酒精，酒精燃烧生成二氧化碳和水，故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（6）氢氧化铜是蓝色沉淀，有蓝色沉淀参加的中和反应可以是氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，故填Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分
19、）12、4.9 9.8 40% 35.5% 【解析】解：处理后的数据如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020加入氢氧化钠后没反应时的总质量144.5164.5184.5199.6209.8220反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220质量变化004.99.89.80每次产生沉淀的质量/g00mn9.80可知，开始是氢氧化钠和硫酸反应，后来是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，且第五次实验是恰好完全反应。所以上述表格中产生沉淀的质量：m4.9，n9.8。根据第四次实验数据求算所加NaOH溶液中溶质的质量分数。设
20、所加NaOH溶液中溶质的质量分数为x x40%设第五次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为y此时所得溶液的质量为200g根据钠元素守恒可得关系为 y35.5%故答案为（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾 关闭电源总闸，再用水基型灭火器灭火（或用水浇灭、根据火势大小决定是否报警） 【解析】（1）电源线短路能引起火灾的原因是短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾。（2）电线短路引起火灾应该关闭电源总闸，再用水
21、基型灭火器灭火。14、蒸馏水不能使石蕊溶液变红，CO2通入蒸馏水后能使石蕊溶液变红 碳酸 红 H2CO3H2O+CO2 【解析】（1）水不能使石蕊试液变红，CO2通入蒸馏水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（2）CO2通入蒸馏水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（3）碳酸不稳定，加热后分解生成二氧化碳和水，酸性消失，反应化学方程式为：H2CO3H2O+CO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸钙CaO+H2OCa（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOHNaOH和NaClCa（OH）2Na2CO3有碳酸钠，没有氢氧化钙没有碳酸钠，有氢氧化钙【解析】由于这三种物
22、质溶于足量的水时，CaO和H2O生成Ca(OH)2，Ca(OH)2和Na2CO3反应生成CaCO3沉淀和NaOH，因此过滤后的白色固体是碳酸钙，因为是足量的水，所以不可能有未溶的Ca(OH)2，它们在水中发生反应的化学方程式为：CaO+H2OCa(OH)2，Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。根据反应情况，滤液中一定有生成的氢氧化钠和原来的氯化钠，如果反应物没有恰好完全反应，则可能有氢氧化钙和碳酸钠中的一种。向滤液中滴加足量稀盐酸，若有气泡，说明有碳酸钠；若没有气泡，说明没有碳酸钠，有氢氧化钙。故答案为碳酸钙；CaO+H2OCa(OH)2，Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3
23、+2NaOH；NaOH和NaCl；Ca(OH)2或Na2CO3。【点睛】此类题要考查了物质间的反应规律、复分解反应的条件和有关物质的检验，培养学生分析问题、应用知识解决问题的能力。16、甲酸中含氢元素，而生成物中不含氢元素，不符合质量守恒定律（或不符合质量守恒定律） Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+ H2O 缺少尾气处理装置(或未进行尾气处理) D 【解析】猜想与假设根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物甲酸中含有氢元素，则甲酸分解后的生成物中也一定含有氢元素，猜想分解产物不含氢元素，不符合质量守恒定律，故猜想是错误的；实验探究（1）蚁酸溶液显酸性，故蚁酸溶液的pH值小
24、于7；现象与结论（1）E中试剂是澄清石灰水，用于检验二氧化碳，澄清石灰水变浑浊，发生反应的方程式为：Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+ H2O；（2）A中无水硫酸铜变蓝，说明蚁酸分解的产物中含有水，D中黑色粉末变红，E中澄清石灰水变浑浊，是因为一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜的缘故，说明蚁酸分解的产物中还有一氧化碳，故猜想正确；实验反思（3）一氧化碳有毒，逸散到空气中会污染环境，上述实验缺少一氧化碳尾气处理装置，故不足之处是缺少尾气处理装置(或未进行尾气处理) ； 拓展应用（4）蚊虫叮咬后会在皮肤上分泌蚁酸，为减轻痛痒可以涂抹一些碱性物质。氢氧化钠虽然显碱性，但腐蚀性较强，不适合涂抹在皮肤上；食醋显酸性，食盐水显中性均不适合涂抹；肥皂水显弱碱性，故选肥皂水。