湖北省宜昌市长阳县重点达标名校2023年中考一模数学试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是()ABCD2如图是二次函数yax2bxc的图象,其对称轴为x1,下列结论:abc0;2ab0;4a2bc0;若(,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1y2,其中结论正确的是( )ABC

2、D3一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )ABCD4下列计算结果是x5的为()Ax10x2 Bx6x Cx2x3 D(x3)25最小的正整数是()A0 B1 C1 D不存在6如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接BD,DBC的角平分线BE交DC于点E,现把BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的BCE为BCE当线段BE和线段BC都与线段AD相交时,设交点分别为F,G若BFD为等腰三角形,则线段DG长为()ABCD7如图,交于点,平分,交于. 若,则的度数为( ) A35oB45oC55oD65o8下列计算正确的是()A2m+3n=5mn Bm2m3=m6 Cm8m6=m2

3、 D(m)3=m39下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()ABCD10某班30名学生的身高情况如下表:身高人数134787则这30名学生身高的众数和中位数分别是A,B,C,D,二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是 分12若关于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k1=0有两个实数根,则k的取值范围是 13甲、乙两点在边长为100m的正方形ABCD上按顺时针方向运动,甲的速度为5m/秒,乙的速度为10m/秒,甲从A点出发,乙

4、从CD边的中点出发,则经过_秒,甲乙两点第一次在同一边上14如图,半径为3的O与RtAOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若B=30,则线段AE的长为 15在ABC中,C90,sinA,BC4,则AB值是_16反比例函数y=的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,若点A(3,y1),B(1,y2),C(2,y3)都在该双曲线上,则y1、y2、y3的大小关系为_(用“0,此函数的图象在一、三象限,11y1y2,20,y10,y2y1y1.故答案为y2y1y1.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握列反比例函数图像上点

5、的坐标特征.三、解答题(共8题,共72分)17、小王在这两年春节收到的年平均增长率是【解析】增长后的量=增长前的量(1+增长率),2018年收到微信红包金额400(1+x)元,在2018年的基础上再增长x,就是2019年收到微信红包金额400(1+x)(1+x)元,由此可列出方程400(1+x)2=484,求解即可【详解】解:设小王在这两年春节收到的红包的年平均增长率是.依题意得:解得(舍去).答:小王在这两年春节收到的年平均增长率是【点睛】本题考查了一元二次方程的应用对于增长率问题,增长前的量(1+年平均增长率)年数=增长后的量18、(1);(2)第45天时,当天销售利润最大,最大利润是60

6、50元;(3)41.【解析】(1)根据单价乘以数量,可得利润,可得答案.(2)根据分段函数的性质,可分别得出最大值,根据有理数的比较,可得答案.(3)根据二次函数值大于或等于4800,一次函数值大于或等于48000,可得不等式,根据解不等式组,可得答案【详解】(1)当1x50时,当50x90时,综上所述:.(2)当1x50时,二次函数开口下,二次函数对称轴为x=45,当x=45时,y最大=-2452+18045+2000=6050,当50x90时,y随x的增大而减小,当x=50时,y最大=6000,综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元.(3)解,结合函数自变量取值

7、范围解得,解,结合函数自变量取值范围解得所以当20x60时,即共41天,每天销售利润不低于4800元【点睛】本题主要考查了1.二次函数和一次函数的应用(销售问题);2.由实际问题列函数关系式;3. 二次函数和一次函数的性质;4.分类思想的应用19、甲、乙获胜的机会不相同.【解析】试题分析:先画出树状图列举出所有情况,再分别算出甲、乙获胜的概率,比较即可判断.甲、乙获胜的机会不相同.考点:可能性大小的判断点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握概率的求法,即可完成.20、(1)见解析;(2)16【解析】试题分析:(1)要证ABFCEB,需找出两组对应角相等;已知了平行四边形的对角相等,再利用A

8、BCD,可得一对内错角相等,则可证(2)由于DEFEBC,可根据两三角形的相似比,求出EBC的面积,也就求出了四边形BCDF的面积同理可根据DEFAFB,求出AFB的面积由此可求出ABCD的面积试题解析:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形A=C,ABCDABF=CEBABFCEB(2)解:四边形ABCD是平行四边形ADBC,AB平行且等于CDDEFCEB,DEFABFDE=CD,SDEF=2SCEB=18,SABF=8,S四边形BCDF=SBCE-SDEF=16S四边形ABCD=S四边形BCDF+SABF=16+8=1考点:1.相似三角形的判定与性质;2.三角形的面积;3.平行四边形的性质

9、21、(1)见解析(2)5【解析】解:(1)证明:如图,连接,则,四边形是平行四边形(2)连接,则,设,则在中,有即22、(1)CD=BE,理由见解析;(1)证明见解析.【解析】(1)由两个三角形为等腰三角形可得ABAC,AEAD,由BACEAD可得EABCAD,根据“SAS”可证得EABCAD,即可得出结论;(1)根据(1)中结论和等腰直角三角形的性质得出EBF90,在RtEBF中由勾股定理得出BF1BE1EF1,然后证得EFFD,BECD,等量代换即可得出结论【详解】解:(1)CDBE,理由如下:ABC和ADE为等腰三角形,ABAC,ADAE,EADBAC,EADBADBACBAD,即EA

10、BCAD,在EAB与CAD中,EABCAD,BECD;(1)BAC90,ABC和ADE都是等腰直角三角形,ABFC45,EABCAD,EBAC,EBA45,EBF90,在RtBFE中,BF1BE1EF1,AF平分DE,AEAD,AF垂直平分DE,EFFD,由(1)可知,BECD,BF1CD1FD1【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,结合题意寻找出三角形全等的条件是解决此题的关键23、1【解析】试题分析:原式第一项括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,已知方程变形

11、后代入计算即可求出值试题解析:原式= x2x1=0,x2=x+1,则原式=1.24、(1)证明见解析;(2)补图见解析;【解析】根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,根据余角的性质即可得到结论;根据平行线的判定定理得到ADBG,推出四边形ABGD是平行四边形,得到平行四边形ABGD是菱形,设AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,过点B作 于H,根据平行四边形的面积公式即可得到结论【详解】解:,;补全图形,如图所示:,且,四边形ABGD是平行四边形,平行四边形ABGD是菱形,设,过点B作于H,故答案为(1)证明见解析;(2)补图见解析;【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线

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