浙江省杭州市周浦中学2023年中考数学适应性模拟试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1某中学篮球队12名队员的年龄如下表:年龄:(岁)13141516人数1542关于这12名队员的年龄,下列说法错误的是( )A众数是14岁B极差是3岁C中位数是14.5岁D平均数是14.8岁2某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能

2、按时交货,则x应满足的方程为( )ABCD3某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )A9分 B8分 C7分 D6分4如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),AP1B是等腰直角三角形,且P1=90,把AP1B绕点B顺时针旋转180,得到BP2C;把BP2C绕点C顺时针旋转180,得到CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为()A(4030,1)B(4029,1)C(4033,1)D(4035,1)5如图,半径为的中,弦,所对的圆心角分别是,若,则弦的长

3、等于( )ABCD6如图,已知点A在反比例函数y上,ACx轴,垂足为点C,且AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()AyByCyDy7下列计算结果为a6的是()Aa2a3 Ba12a2 C(a2)3 D(a2)38小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中,则等于ABCD9如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为()A(2,2),(3,2)B(2,4),(3,1)C(2,2),(3,1)D(3,1),(2,2)10随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了

4、明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图依据统计图得出的以下四个结论正确的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入为2.8万D前年年收入不止三种农作物的收入二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y与x的函数关系式为_12请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= 13如果把抛物线y=2x21向左平移1个单位,同时向上平移4个

5、单位,那么得到的新的抛物线是_14若a是方程的根,则=_.15如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为_16方程x+1=的解是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)解不等式组,并写出其所有的整数解18(8分)解不等式组:19(8分)数学兴趣小组为了解我校初三年级1800名学生的身体健康情况,从初三随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.546.5;B:46.553.5;C:53.560.5;D:60.567.5;E:67.574.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图补全

6、条形统计图,并估计我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有多少名20(8分)已知,如图1,直线y=x+3与x轴、y轴分别交于A、C两点,点B在x轴上,点B的横坐标为,抛物线经过A、B、C三点点D是直线AC上方抛物线上任意一点(1)求抛物线的函数关系式;(2)若P为线段AC上一点,且SPCD=2SPAD,求点P的坐标;(3)如图2,连接OD,过点A、C分别作AMOD,CNOD,垂足分别为M、N当AM+CN的值最大时,求点D的坐标21(8分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收

7、集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:排球109.59.510899.5971045.5109.59.510篮球9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据: (说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:项目平均数中位数众数排球8.759.510篮球8.819.259.5得出结论:(1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_人;(2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小

8、明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.你同意_的看法,理由为_.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)22(10分)我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(2)分别探求该产品在国外市场上市20天前(不含第20天)与

9、20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;(3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值23(12分)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.24为落实“垃圾分类”,环卫部门要求垃圾要按A,B,C三类分别装袋,投放,其中A类指废电池,过期药品等有毒垃圾,B类指剩余食品等厨余垃圾,C类指塑料,废纸等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了两袋垃圾,这两袋垃圾不同类(1)直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率;(2)求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类

10、的概率参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】分别利用极差以及中位数和众数以及平均数的求法分别分析得出答案解:由图表可得:14岁的有5人,故众数是14,故选项A正确,不合题意;极差是:1613=3,故选项B正确,不合题意;中位数是:14.5,故选项C正确,不合题意;平均数是:(13+145+154+162)1214.5,故选项D错误,符合题意故选D“点睛”此题主要考查了极差以及中位数和众数以及平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键2、D【解析】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完

11、成时间,可以列出方程:故选D3、C【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解: 将这组数据按从小到大排列为:6777899,故中位数为 :7分,故答案为:C.点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4、D【解析】根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P

12、2018的坐标,本题得以解决【详解】解:由题意可得,点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),P2018的横坐标为:22018-1=4035,纵坐标为:-1,即P2018的坐标为(4035,-1),故选:D【点睛】本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标5、A【解析】作AHBC于H,作直径CF,连结BF,先利用等角的补角相等得到DAE=BAF,然后再根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等得到DE=BF=6,由AHBC,根据垂径定理得CH=BH,易得AH为CBF的中位线,然后根据三角形中位线性质得到AH=BF=1,从而求解解:作AHBC于H,

13、作直径CF,连结BF,如图,BAC+EAD=120,而BAC+BAF=120,DAE=BAF,弧DE弧BF,DE=BF=6,AHBC,CH=BH,CA=AF,AH为CBF的中位线,AH=BF=1,BC2BH2故选A“点睛”本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半也考查了垂径定理和三角形中位线性质6、C【解析】由双曲线中k的几何意义可知 据此可得到|k|的值;由所给图形可知反比例函数图象的两支分别在第一、三象限,从而可确定k的正负,至此本题即可解答.【详解】SAOC=4,k=2SAOC=8;y=;故选C【点睛】本题是关于反比例函数的题目,需

14、结合反比例函数中系数k的几何意义解答;7、C【解析】分别根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则逐一计算可得【详解】A、a2a3=a5,此选项不符合题意;B、a12a2=a10,此选项不符合题意;C、(a2)3=a6,此选项符合题意;D、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则8、C【解析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可【详解】如图:,=,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角板中各个角的度数是解题的关键.9、C

15、【解析】直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可【详解】解:线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,端点的坐标为:(2,2),(3,1)故选C【点睛】本题考查位似变换;坐标与图形性质,数形结合思想解题是本题的解题关键10、C【解析】A、前年的收入为60000=19500,去年的收入为80000=26000,此选项错误;B、前年的收入所占比例为100%=30%,去年的收入所占比例为100%=32.5%,此选项错误;C、去年的收入为80000=28000=2.8(万元),此选项正确;D、前年年收入即为三种

16、农作物的收入,此选项错误,故选C【点睛】本题主要考查扇形统计图,解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,并且通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、y=2x26x+2【解析】由AAS证明DHEAEF,得出DE=AF=x,DH=AE=1-x,再根据勾股定理,求出EH2,即可得到y与x之间的函数关系式【详解】如图所示:四边形ABCD是边长为1的正方形,A=D=20,AD=11+2=20,四边形EFGH为正方形,HEF=20,EH=EF1+1=20,2=1,在AHE与BE

17、F中,DHEAEF(AAS),DE=AF=x,DH=AE=1-x,在RtAHE中,由勾股定理得:EH2=DE2+DH2=x2+(1-x)2=2x2-6x+2;即y=2x2-6x+2(0x1),故答案为y=2x2-6x+2【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题难度适中,求出y与x之间的函数关系式是解题的关键12、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2【解析】通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2【详解】通过观察可以看出(a+b)2的展

18、开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b213、y=2(x+1)2+1【解析】原抛物线的顶点为(0,-1),向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,1);可设新抛物线的解析式为y=2(x-h)2+k,代入得:y=2(x+1)2+114、1【解析】利用一元二次方程解的定义得到3a2-a=2,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算【详解】a是方程的根,3a2-a-2=0,3a2-a=2,=5-22=1故答案为:1【点睛】

19、此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解15、2【解析】延长AC交x轴于B根据光的反射原理,点B、B关于y轴对称,CB=CB路径长就是AB的长度结合A点坐标,运用勾股定理求解【详解】解:如图所示,延长AC交x轴于B则点B、B关于y轴对称,CB=CB作ADx轴于D点则AD=3,DB=3+1=1由勾股定理AB=2AC+CB = AC+CB= AB=2即光线从点A到点B经过的路径长为2考点:解直角三角形的应用点评:本题考查了直角三角形的有关知识,同时渗透光学中反射原理,构造直角三角形是解决本题关键16、x=1【解析】无理方程两边平方转化为整

20、式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到无理方程的解【详解】两边平方得:(x+1)1=1x+5,即x1=4,开方得:x=1或x=-1,经检验x=-1是增根,无理方程的解为x=1故答案为x=1三、解答题(共8题,共72分)17、不等式组的解集为1x2,该不等式组的整数解为1,2,1【解析】先求出不等式组的解集,即可求得该不等式组的整数解【详解】 由得,x1,由得,x2所以不等式组的解集为1x2,该不等式组的整数解为1,2,1【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的整数解,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了18、9

21、x1【解析】先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案【详解】解不等式1(x1)2x,得:x1,解不等式1,得:x9,则原不等式组的解集为9x1【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分19、576名【解析】试题分析:根据统计图可以求得本次调查的人数和体重落在B组的人数,从而可以将条形统计图补充完整,进而可以求得我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有多少名试题解析:本次调查的学生有:3216%=200(名),体重在B组的学生有:20016484032=64(名),补全的条形统计图如右图所示,我校

22、初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有:1800=576(名),答:我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有576名20、(1)y=x2x+3;(2)点P的坐标为(,1);(3)当AM+CN的值最大时,点D的坐标为(,)【解析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A、C的坐标,由点B所在的位置结合点B的横坐标可得出点B的坐标,根据点A、B、C的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的函数关系式;(2)过点P作PEx轴,垂足为点E,则APEACO,由PCD、PAD有相同的高且SPCD=2SPAD,可得出CP=2AP,利用相似三角形的性质即可求出AE、PE的长度,进而可得出点

23、P的坐标;(3)连接AC交OD于点F,由点到直线垂线段最短可找出当ACOD时AM+CN取最大值,过点D作DQx轴,垂足为点Q,则DQOAOC,根据相似三角形的性质可设点D的坐标为(3t,4t),利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于t的一元二次方程,解之取其负值即可得出t值,再将其代入点D的坐标即可得出结论【详解】(1)直线y=x+3与x轴、y轴分别交于A、C两点,点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,3)点B在x轴上,点B的横坐标为,点B的坐标为(,0),设抛物线的函数关系式为y=ax2+bx+c(a0),将A(4,0)、B(,0)、C(0,3)代入y=ax2+bx+c,得:,解得:

24、,抛物线的函数关系式为y=x2x+3;(2)如图1,过点P作PEx轴,垂足为点E,PCD、PAD有相同的高,且SPCD=2SPAD,CP=2AP,PEx轴,COx轴,APEACO,AE=AO=,PE=CO=1,OE=OAAE=,点P的坐标为(,1);(3)如图2,连接AC交OD于点F,AMOD,CNOD,AFAM,CFCN,当点M、N、F重合时,AM+CN取最大值,过点D作DQx轴,垂足为点Q,则DQOAOC,设点D的坐标为(3t,4t)点D在抛物线y=x2x+3上,4t=3t2+t+3,解得:t1=(不合题意,舍去),t2=,点D的坐标为(,),故当AM+CN的值最大时,点D的坐标为(,)【

25、点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次(二次)函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及相似三角形的性质,解题的关键是:(1)根据点A、B、C的坐标,利用待定系数法求出抛物线的函数关系式;(2)利用相似三角形的性质找出AE、PE的长;(3)利用相似三角形的性质设点D的坐标为(3t,4t)21、130 小明 平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高 【解析】根据抽取的16人中成绩达到优秀的百分比,即可得到全校达到优秀的人数;根据平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高,即可得到结论【详解】解:补全表格成绩:人数项目10排球11275篮球021103达到优秀的人数约为(人);故答案为1

26、30;同意小明的看法,理由为:平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高答案不唯一,理由需支持判断结论故答案为小明,平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高【点睛】本题考查众数、中位数,平均数的应用,解题的关键是掌握众数、中位数、平均数的定义以及用样本估计总体22、(1)y1=t(t30)(0t30);(2)y2=;(3)上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件【解析】(1)根据题意得出y1与t之间是二次函数关系,然后利用待定系数法求出函数解析式;(2)利用待定系数法分别求出两个函数解析式,从而得出答案;(3)分0t20、t=20和20t30三种情况根据y=y1+y2求

27、出函数解析式,然后根据二次函数的性质得出最值,从而得出整体的最值【详解】解:(1)由图表数据观察可知y1与t之间是二次函数关系,设y1=a(t0)(t30) 再代入t=5,y1=25可得a=y1=t(t30)(0t30)(2)由函数图象可知y2与t之间是分段的一次函数由图象可知:0t20时,y2=2t,当20t30时,y2=4t+120,y2=,(3)当0t20时,y=y1+y2=t(t30)+2t=80(t20)2 , 可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴左侧,y随t的增大而增大,所以最大值小于当t=20时的值80,当20t30时,y=y1+y2=t(t30)4t+120=125(t5)

28、2 , 可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴右侧,y随t的增大而减小,所以最大值为当t=20时的值80,故上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件23、-1x4,在数轴上表示见解析.【解析】试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可试题解析:,由得,x4;由得,x1.故不等式组的解集为:1x4.在数轴上表示为:24、(1)(2)【解析】(1)根据总共三种,A只有一种可直接求概率;(2)列出其树状图,然后求出能出现的所有可能,及符合条件的可能,根据概率公式求解即可【详解】解: (1)甲投放的垃圾恰好是A类的概率是(2)列出树状图如图所示:由图可知,共有18种等可能结果,其中乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的结果有12种所以, (乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类)即,乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率是

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