浙江省台州市重点达标名校2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1若点都是反比例函数的图象上的点,并且,则下列各式中正确的是( )ABCD2如果代数式有意义,则实数x的取值范围是( )Ax3Bx0Cx3且x0Dx33正方形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转

2、180后,C点的坐标是( )A(2,0)B(3,0)C(2,1)D(2,1)4要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是()A两点之间的所有连线中,线段最短B经过两点有一条直线,并且只有一条直线C直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短D经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直5如图,AD是O的弦,过点O作AD的垂线,垂足为点C,交O于点F,过点A作O的切线,交OF的延长线于点E若CO=1,AD=2,则图中阴影部分的面积为A4-B2-C4-D2-6如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形若拿掉边长2b的小正方形后,再

3、将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A3a+2bB3a+4bC6a+2bD6a+4b7如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )ABCD8如图,交于点,平分,交于. 若,则的度数为( ) A35oB45oC55oD65o9如图,ABCD,DEBE,BF、DF分别为ABE、CDE的角平分线,则BFD()A110B120C125D13510已知y关于x的函数图象如图所示,则当y0时,自变量x的取值范围是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1或1x2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直

4、方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_12如图,已知点E是菱形ABCD的AD边上的一点,连接BE、CE,M、N分别是BE、CE的中点,连接MN,若A=60,AB=4,则四边形BCNM的面积为_13如图RtABC中,C=90,AC=6,BC=8,D是AB的中点,P是直线BC上一点,把BDP沿PD所在直线翻折后,点B落在点Q处,如果QDBC,那么点P和点B间的距离等于_14计算:6=_15如果a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数如:2的差倒数是,-1的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,依此类推,则 _ 16如图,为了测量铁塔AB高度,在离铁塔底部(点B)

5、60米的C处,测得塔顶A的仰角为30,那么铁塔的高度AB=_米17用一张扇形纸片围成一个圆锥的侧面(接缝处不计),若这个扇形纸片的面积是90cm2,围成的圆锥的底面半径为15cm,则这个圆锥的母线长为_cm三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某景区门票价格80元/人,景区为吸引游客,对门票价格进行动态管理,非节假日打a折,节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打b折,设游客为x人,门票费用为y元,非节假日门票费用y1(元)及节假日门票费用y2(元)与游客x(人)之间的函数关系如图所示(1)a= ,b= ;(2)确定y2与x之间的函数关系式:(3)导游

6、小王6月10日(非节假日)带A旅游团,6月20日(端午节)带B旅游团到该景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求A、B两个旅游团各多少人?19(5分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?20(8分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵?若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种

7、费用最省的方案,并求出该方案所需费用21(10分)关于的一元二次方程.求证:方程总有两个实数根;若方程有一根小于1,求的取值范围.22(10分)如图,M是平行四边形ABCD的对角线上的一点,射线AM与BC交于点F,与DC的延长线交于点H(1)求证:AM2MF.MH(2)若BC2BDDM,求证:AMBADC23(12分)已知平行四边形ABCD中,CE平分BCD且交AD于点E,AFCE,且交BC于点F 求证:ABFCDE; 如图,若1=65,求B的大小24(14分)如图,在锐角ABC中,小明进行了如下的尺规作图:分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于点P、Q;作直线PQ分别

8、交边AB、BC于点E、D小明所求作的直线DE是线段AB的 ;联结AD,AD7,sinDAC,BC9,求AC的长参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】解:根据题意可得:反比例函数处于二、四象限,则在每个象限内为增函数,且当x0时y0,当x0时,y0,.2、C【解析】根据二次根式有意义和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可【详解】由题意得,x+30,x0,解得x3且x0,故选C.【点睛】本题考查分式有意义条件,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.3、B【解析】试题分析:正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180后,C点的对应点与C一定关

9、于A对称,A是对称点连线的中点,据此即可求解试题解析:AC=2,则正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180后C的对应点设是C,则AC=AC=2,则OC=3,故C的坐标是(3,0)故选B考点:坐标与图形变化-旋转4、B【解析】本题要根据过平面上的两点有且只有一条直线的性质解答【详解】根据两点确定一条直线故选:B【点睛】本题考查了“两点确定一条直线”的公理,难度适中5、B【解析】由S阴影=SOAE-S扇形OAF,分别求出SOAE、S扇形OAF即可;【详解】连接OA,ODOFAD,AC=CD=,在RtOAC中,由tanAOC=知,AOC=60,则DOA=120,OA=2,RtOAE中,AOE=60,

10、OA=2AE=2,S阴影=SOAE-S扇形OAF=22-.故选B.【点睛】考查了切线的判定和性质;能够通过作辅助线将所求的角转移到相应的直角三角形中,是解答此题的关键要证某线是圆的切线,对于切线的判定:已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可6、A【解析】根据这块矩形较长的边长边长为3a的正方形的边长边长为2b的小正方形的边长边长为2b的小正方形的边长的2倍代入数据即可.【详解】依题意有:3a2b+2b2=3a2b+4b=3a+2b故这块矩形较长的边长为3a+2b故选A【点睛】本题主要考查矩形、正方形和整式的运算,熟读题目,理解题意,清楚题中的等量关系是解答本题的关键.7、

11、C【解析】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C8、D【解析】分析:根据平行线的性质求得BEC的度数,再由角平分线的性质即可求得CFE 的度数.详解: 又EF平分BEC,.故选D.点睛:本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,熟知平行线的性质和角平分线的定义是解题的关键.9、D【解析】如图所示,过E作EGABABCD,EGCD,ABE+BEG=180,CDE+DEG=180,ABE+BED+CDE=360又DEBE,BF,DF分别为ABE,CDE的角平分线,FBE+FDE=(ABE+CDE)=(36090)=135,BFD=360FBEFDEBED=3601

12、3590=135故选D【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补解决问题的关键是作平行线10、B【解析】y0时,即x轴下方的部分,自变量x的取值范围分两个部分是1x2.故选B.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、0.7【解析】用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得【详解】由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次);其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),通话时间不足10分钟的通话次数的频率是3550=0.7.故答案为0.7.12、3【解析】如图,连接BD首先证明BCD是等边

13、三角形,推出SEBC=SDBC=42=4,再证明EMNEBC,可得=()2=,推出SEMN=,由此即可解决问题.【详解】解:如图,连接BD四边形ABCD是菱形,AB=BC=CD=AD=4,A=BCD=60,ADBC,BCD是等边三角形,SEBC=SDBC=42=4,EM=MB,EN=NC,MNBC,MN=BC,EMNEBC,=()2=,SEMN=,S阴=4-=3,故答案为3【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、三角形的中位线定理、菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型13、2.1或2【解析】在RtACB中,根据勾股定理可求AB的长,根据折叠的性质可得QD=B

14、D,QP=BP,根据三角形中位线定理可得DE=AC,BD=AB,BE=BC,再在RtQEP中,根据勾股定理可求QP,继而可求得答案【详解】如图所示:在RtACB中,C=90,AC=6,BC=8,AB=2,由折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,又QDBC,DQAC,D是AB的中点,DE=AC=3,BD=AB=1,BE=BC=4,当点P在DE右侧时,QE=1-3=2,在RtQEP中,QP2=(4-BP)2+QE2,即QP2=(4-QP)2+22,解得QP=2.1,则BP=2.1当点P在DE左侧时,同知,BP=2故答案为:2.1或2【点睛】考查了折叠的性质、直角三角形的性质以及勾股定理此题难度适中

15、,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系14、3【解析】按照二次根式的运算法则进行运算即可.【详解】【点睛】本题考查的知识点是二次根式的运算,解题关键是注意化简算式.15、.【解析】利用规定的运算方法,分别算得a1,a2,a3,a4找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】a1=4a2=,a3=,a4=,数列以4,三个数依次不断循环,20193=673,a2019=a3=,故答案为:.【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.16、20【解析】在RtABC中,直接利用tanACB=tan30=即可.【详解】在RtABC中,tanACB=tan3

16、0=,BC=60,解得AB=20.故答案为20.【点睛】本题考查的知识点是解三角形的实际应用,解题的关键是熟练的掌握解三角形的实际应用.17、1【解析】设这个圆锥的母线长为xcm,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到215x=90,然后解方程即可【详解】解:设这个圆锥的母线长为xcm,根据题意得215x=90,解得x=1,即这个圆锥的母线长为1cm故答案为1【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)a=6

17、,b=8;(2);(3)A团有20人,B团有30人.【解析】(1)根据函数图像,用购票款数除以定价的款数,计算即可求得a的值;用11人到20人的购票款数除以定价的款数,计算即可解得b的值;(2)分0x10与x10,利用待定系数法确定函数关系式求得y2的函数关系式即可;(3)设A团有n人,表示出B团的人数为(50-n),然后分0x10与x10两种情况,根据(2)中的函数关系式列出方程求解即可.【详解】(1)由y1图像上点(10,480),得到10人的费用为480元,a=;由y2图像上点(10,480)和(20,1440),得到20人中后10人的费用为640元,b=;(2)0x10时,设y2=k2

18、x,把(10, 800)代入得10k2=800,解得k2=80,y2=80x,x10,设y2=kx+b,把(10, 800)和(20,1440)代入得解得y2=64x+160(3)设B团有n人,则A团的人数为(50-n)当0n10时80n+48(50-n)=3040,解得n=20(不符合题意舍去)当n10时,解得n=30.则50-n=20人,则A团有20人,B团有30人.【点睛】此题主要考查一次函数的综合运用,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.19、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.【解析】此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y

19、公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可【详解】设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷根据题意可得解得答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系20、(1)购进A种树苗1棵,B种树苗2棵(2)购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元【解析】(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12x)棵,利用购进A、B两种树苗刚好用去1220元,结合单价,得出等式方程求出即可;(2)结合(1)的解和购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,可找出方案.【详解】解:

20、(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12x)棵,根据题意得:80x+60(12x )=1220,解得:x=112x=2答:购进A种树苗1棵,B种树苗2棵(2)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12x)棵,根据题意得:12xx,解得:x8.3购进A、B两种树苗所需费用为80x+60(12x)=20x+120,是x的增函数,费用最省需x取最小整数9,此时12x=8,所需费用为209+120=1200(元)答:费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元21、(2)见解析;(2)k2【解析】(2)根据方程的系数结合根的判别式,可得=(k-2)22,由此可证出方程总

21、有两个实数根;(2)利用分解因式法解一元二次方程,可得出x=2、x=k+2,根据方程有一根小于2,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围【详解】(2)证明:在方程中,=-(k+3)-42(2k+2)=k-2k+2=(k-2)2,方程总有两个实数根(2) x-(k+3)x+2k+2=(x-2)(x-k-2)=2,x=2,x=k+2方程有一根小于2,k+22,解得:k2,k的取值范围为k2【点睛】此题考查根的判别式,解题关键在于掌握运算公式.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)由于ADBC,ABCD,通过三角形相似,找到分别于,都相等的比,把比例式变形为等积式

22、,问题得证(2)推出,再结合,可证得答案.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, ,即(2)四边形是平行四边形,又,即,又,, , ,.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.23、(1)证明见解析;(2)50【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,ADBC,B=D,得出1=DCE,证出AFB=1,由AAS证明ABFCDE即可;(2)由(1)得1=DCE=65,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果试题解析:(1)四边形ABCD是平行四边形, AB=CD,ADBC,B=D, 1=DCE,AFCE, AFB=E

23、CB, CE平分BCD, DCE=ECB, AFB=1,在ABF和CDE中, ABFCDE(AAS);(2)由(1)得:1=ECB,DCE=ECB, 1=DCE=65,B=D=180265=50考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质24、(1)线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2)AC5【解析】(1)垂直平分线:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(2)根据题意垂直平分线定理可得ADBD,得到CD2,又因为已知sinDAC=,故可过点D作AC垂线,求得DF=1,利用勾股定理可求得AF,CF,即可求出AC长.【详解】(1)小明所求作的直线DE是线段AB的垂直平分线(或中垂线);故答案为线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2)过点D作DFAC,垂足为点F,如图,DE是线段AB的垂直平分线,ADBD7CDBCBD2,在RtADF中,sinDAC,DF1,在RtADF中,AF,在RtCDF中,CF,ACAF+CF【点睛】本题考查了垂直平分线的尺规作图方法,三角函数和勾股定理求线段长度,解本题的关键是充分利用中垂线,将已知条件与未知条件结合起来解题.

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