江苏省江阴市江阴初级中学2023年中考数学押题卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1若x2 是关于x的一元二次方程x2axa20的一个根,则a的值为( )A1或4B1或4C1或4D1或42的算术平方根是()A4B4C2D23如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位

2、置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()ABCD4若A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)为二次函数yx24x+m的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )Ay1y2y3 By3y2y1 Cy3y1y2 Dy1y3y25如图,在ABC中,ACB=90,点D为AB的中点,AC=3,cosA=,将DAC沿着CD折叠后,点A落在点E处,则BE的长为()A5B4C7D56某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A6折B7折C8折D9折7如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作()

3、A+8km B8km C+14km D2km8某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A168(1x)2108B168(1x2)108C168(12x)108D168(1+x)21089如果,那么( )AB CD10已知:二次函数y=ax2+bx+c(a1)的图象如图所示,下列结论中:abc1;b+2a=1;a-b1其中正确的项有( )A2个B3个C4个D5个二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11抛物线y2x2+4向左平移2个单位长度,得到新抛物线的表达式为_12如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m

4、时,水面宽4m水面下降2.5m,水面宽度增加_m13若代数式x26x+b可化为(x+a)25,则a+b的值为_14已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 15如图,O在ABC三边上截得的弦长相等,A=70,则BOC=_度16若反比例函数y的图象经过点A(m,3),则m的值是_17二次函数的图象如图所示,给出下列说法:;方程的根为,;当时,随值的增大而增大;当时,其中,正确的说法有_(请写出所有正确说法的序号)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,海中有一个小岛 A,该岛四周 11 海里范围内有暗礁有一货轮在海面上由西向正东方向航行,到达B处时它在小岛南偏西60

5、的方向上,再往正东方向行驶10海里后恰好到达小岛南偏西45方向上的点C处问:如果货轮继续向正东方向航行,是否会有触礁的危险?(参考数据:1.41,1.73)19(5分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了_名学生,最喜欢用电话沟通的所对应扇形的圆心角是_;(2)将条形统计图补充完整;(3)运用这次的调查结果估计1200名学生中最喜欢用QQ进行沟通的学生有多少名?(4)甲、乙两

6、名同学从微信,QQ,电话三种沟通方式中随机选了一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率20(8分)庐阳春风体育运动品商店从厂家购进甲,乙两种T恤共400件,其每件的售价与进货量(件)之间的关系及成本如下表所示:T恤每件的售价/元每件的成本/元甲50乙60(1)当甲种T恤进货250件时,求两种T恤全部售完的利润是多少元;若所有的T恤都能售完,求该商店获得的总利润(元)与乙种T恤的进货量(件)之间的函数关系式;在(2)的条件下,已知两种T恤进货量都不低于100件,且所进的T恤全部售完,该商店如何安排进货才能使获得的利润最大?21(10分)如图,某人在

7、山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45,已知OA100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i1:2,且O、A、B在同一条直线上求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)22(10分)如图,ABC中,ABAC1,BAC45,AEF是由ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D求证:BECF ;当四边形ACDE为菱形时,求BD的长23(12分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图请结合以上信息

8、解答下列问题:m= ;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为 ;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有 名学生最喜爱足球活动24(14分)对于平面直角坐标系中的点,将它的纵坐标与横坐标的比称为点的“理想值”,记作如的“理想值”(1)若点在直线上,则点的“理想值”等于_;如图,的半径为1若点在上,则点的“理想值”的取值范围是_(2)点在直线上,的半径为1,点在上运动时都有,求点的横坐标的取值范围;(3),是以为半径的上任意一点,当时,画出满足条件的最大圆,并直接写出相应的半径的值(要求画图位置准确,但不必尺规作图)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,

9、每小题3分,满分30分)1、B【解析】试题分析:把x=2代入关于x的一元二次方程x2ax+a2=0即:4+5a+a2=0解得:a=-1或-4,故答案选B考点:一元二次方程的解;一元二次方程的解法2、C【解析】先求出的值,然后再利用算术平方根定义计算即可得到结果【详解】4,4的算术平方根是2,所以的算术平方根是2,故选C【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键3、C【解析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前

10、排2个正方形,所以其主视图为: 故选C【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图4、B【解析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=2,A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)在对称轴左侧,图象开口向上,利用y随x的增大而减小,可判断y3y2y1.【详解】抛物线y=x24x+m的对称轴为x=2,当x2时,y随着x的增大而减小,因为-4-312,所以y3y2y1,故选B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的增减性是解题的关键.5、C【解析】连接AE,根据余弦的定义求出AB,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质求出CD,根据面

11、积公式出去AE,根据翻转变换的性质求出AF,根据勾股定理、三角形中位线定理计算即可【详解】解:连接AE,AC=3,cosCAB=,AB=3AC=9,由勾股定理得,BC=6,ACB=90,点D为AB的中点,CD=AB=,SABC=36=9,点D为AB的中点,SACD=SABC=,由翻转变换的性质可知,S四边形ACED=9,AECD,则CDAE=9,解得,AE=4,AF=2,由勾股定理得,DF=,AF=FE,AD=DB,BE=2DF=7,故选C【点睛】本题考查的是翻转变换的性质、直角三角形的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等6、B

12、【解析】设可打x折,则有1200-8008005%,解得x1即最多打1折故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以2解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解7、B【解析】正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【详解】解:向北和向南互为相反意义的量若向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作8km故选:B【点睛】本题考查正负数在生活中的应用注意用正负数表示的量必须是具有相反意义的量8、A【解析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率

13、),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解【详解】设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1-x)2=1故选A【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可9、B【解析】试题分析:根据二次根式的性质,由此可知2-a0,解得a2.故选B点睛:此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是明确被开方数的符号,然后根据性质可求解.10、B【解析】根据二次函数的图象与性质判断即可【详解】由抛物线开口向上知: a1; 抛物线与y轴的负半轴相交知c1; 对称轴在y

14、轴的右侧知:b1;所以:abc1,故错误;对称轴为直线x=-1,,即b=2a,所以b-2a=1.故错误;由抛物线的性质可知,当x=-1时,y有最小值,即a-b+c(),即abm(am+b)(m1),故正确;因为抛物线的对称轴为x=1, 且与x轴的一个交点的横坐标为1, 所以另一个交点的横坐标为-3.因此方程ax+bx+c=1的两根分别是1,-3.故正确;由图像可得,当x=2时,y1,即: 4a+2b+c1,故正确.故正确选项有,故选B.【点睛】本题二次函数的图象与性质,牢记公式和数形结合是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、y=2(x+2)2+1【解析】试题解析:二

15、次函数解析式为y=2x2+1,顶点坐标(0,1)向左平移2个单位得到的点是(-2,1),可设新函数的解析式为y=2(x-h)2+k,代入顶点坐标得y=2(x+2)2+1,故答案为y=2(x+2)2+1点睛:函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式12、1.【解析】根据已知建立平面直角坐标系,进而求出二次函数解析式,再通过把y=-1.5代入抛物线解析式得出水面宽度,即可得出答案【详解】解:建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,则通过画图可得知O为原点,抛物线以y轴为对称轴,且经过A,B两点,OA和OB可求出为AB的一

16、半1米,抛物线顶点C坐标为(0,1),设顶点式y=ax1+1,把A点坐标(-1,0)代入得a=-0.5,抛物线解析式为y=-0.5x1+1,当水面下降1.5米,通过抛物线在图上的观察可转化为:当y=-1.5时,对应的抛物线上两点之间的距离,也就是直线y=-1与抛物线相交的两点之间的距离,可以通过把y=-1.5代入抛物线解析式得出:-1.5=-0.5x1+1,解得:x=3,13-4=1,所以水面下降1.5m,水面宽度增加1米故答案为1【点睛】本题考查了二次函数的应用,根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题的关键,学会把实际问题转化为二次函数,利用二次函数的性质解决问题,属于中考常考题

17、型13、1【解析】根据题意找到等量关系x26x+b=(x+a)25,根据系数相等求出a,b,即可解题.【详解】解:由题可知x26x+b=(x+a)25,整理得:x26x+b= x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b= a2-5,解得:a=-3,b=4,a+b=1.【点睛】本题考查了配方法的实际应用,属于简单题,找到等量关系求出a,b是解题关键.14、1【解析】试题分析:关于x的方程有两个不相等的实数根,.m的最大整数值为1考点:1.一元二次方程根的判别式;2.解一元一次不等式15、125【解析】解:过O作OMAB,ONAC,OPBC,垂足分别为M,N,PA=70,B+C=180A=110O在

18、ABC三边上截得的弦长相等,OM=ON=OP,O是B,C平分线的交点BOC=18012(B+C)=18012110=125. 故答案为:125【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系, 三角形内角和定理, 角平分线的性质,解题的关键是掌握它们的性质和定理.16、2【解析】反比例函数的图象过点A(m,3),解得.17、【解析】根据抛物线的对称轴判断,根据抛物线与x轴的交点坐标判断,根据函数图象判断【详解】解:对称轴是x=-=1,ab0,正确;二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),方程x2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3,正确;当x=1时,y0,a+b

19、+c0,错误;由图象可知,当x1时,y随x值的增大而增大,正确;当y0时,x-1或x3,错误,故答案为【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定三、解答题(共7小题,满分69分)18、不会有触礁的危险,理由见解析. 【解析】分析:作AHBC,由CAH=45,可设AH=CH=x,根据可得关于x的方程,解之可得详解:过点A作AHBC,垂足为点H 由题意,得BAH=60,CAH=45,BC=1 设AH=x,则CH=x 在RtABH中,解得:13.6511,货轮继续向正东方向航行,不会有

20、触礁的危险点睛:本题考查了解直角三角形的应用方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线19、 (1)120,54;(2)补图见解析;(3)660名;(4).【解析】(1)用喜欢使用微信的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用360乘以样本中电话人数所占比例;(2)先计算出喜欢使用短信的人数,然后补全条形统计图;(3)利用样本估计总体,用1200乘以样本中最喜欢用QQ进行沟通的学生所占的百分比即可;(4)画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)这次统计共抽查学生24

21、20%120(人),其中最喜欢用电话沟通的所对应扇形的圆心角是36054,故答案为120、54;(2)喜欢使用短信的人数为120182466210(人),条形统计图为:(3)1200660,所以估计1200名学生中最喜欢用QQ进行沟通的学生有660名;(4)画树状图为:共有9种等可能的结果数,甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的结果数为3,所以甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率也考查了统计图和用样本估计总体20、(1)10750;(2);

22、(3)最大利润为10750元.【解析】(1)根据“利润=销售总额-总成本”结合两种T恤的销售数量代入相关代数式进行求解即可;(2)根据题意,分两种情况进行讨论:0m200;200m400时,根据“利润=销售总额-总成本”即可求得各相关函数关系式;(3)求出(2)中各函数最大值,进行比较即可得到结论.【详解】(1)甲种T恤进货250件乙种T恤进货量为:400-250=150件故由题意得,;(2);故.(3)由题意,综上,最大利润为10750元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,找出题中的等量关系以及根据题意确定二次函数的解析式是解题的关键21、电视塔高为米,点的铅直高度为(米)【解析】过点P作P

23、FOC,垂足为F,在RtOAC中利用三角函数求出OC=100,根据山坡坡度1:2表示出PBx, AB2x, 在RtPCF中利用三角函数即可求解.【详解】过点P作PFOC,垂足为F在RtOAC中,由OAC60,OA100,得OCOAtanOAC100(米),过点P作PBOA,垂足为B由i1:2,设PBx,则AB2xPFOB100+2x,CF100x在RtPCF中,由CPF45,PFCF,即100+2x100x,x ,即PB米【点睛】本题考查了特殊的直角三角形,三角函数的实际应用,中等难度,作出辅助线构造直角三角形并熟练应用三角函数是解题关键.22、(1)证明见解析(2)-1 【解析】(1)先由旋

24、转的性质得AE=AB,AF=AC,EAF=BAC,则EAF+BAF=BAC+BAF,即EAB=FAC,利用AB=AC可得AE=AF,得出ACFABE,从而得出BE=CF;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,ACDE,根据等腰三角形的性质得AEB=ABE,根据平行线得性质得ABE=BAC=45,所以AEB=ABE=45,于是可判断ABE为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BEDE求解【详解】(1)AEF是由ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,AE=AB,AF=AC,EAF=BAC,EAF+BAF=BAC+BAF,即EAB=FAC,在ACF和ABE中,ACFABEBE=

25、CF.(2)四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,DE=AE=AC=AB=1,ACDE,AEB=ABE,ABE=BAC=45,AEB=ABE=45,ABE为等腰直角三角形,BE=AC=,BD=BEDE=考点:1旋转的性质;2勾股定理;3菱形的性质23、(1)150,(2)36,(3)1【解析】(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=15020%=30人,补全上面的条形统计图即可;(3)360乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可【详解】(1)m=2114%=150,(2)“足球“的人数=15020%=30人,补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒

26、乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360=36;(4)120020%=1人,答:估计该校约有1名学生最喜爱足球活动故答案为150,36,1【点睛】本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键24、(1)3;(2);(3)【解析】(1)把Q(1,a)代入y=x-4,可求出a值,根据理想值定义即可得答案;由理想值越大,点与原点连线与轴夹角越大,可得直线与相切时理想值最大,与x中相切时,理想值最小,即可得答案;(2)根据题意,讨论与轴及直线相切时,LQ 取最小值和最大值,求出点横坐标即可;(3)根据题意将点转化为直线,点理想值最大时点在上,分析图形即可【详解】(1)点在直线上

27、,点的“理想值”=-3,故答案为:3.当点在与轴切点时,点的“理想值”最小为0.当点纵坐标与横坐标比值最大时,的“理想值”最大,此时直线与切于点,设点Q(x,y),与x轴切于A,与OQ切于Q,C(,1),tanCOA=,COA=30,OQ、OA是的切线,QOA=2COA=60,=tanQOA=tan60=,点的“理想值”为,故答案为:.(2)设直线与轴、轴的交点分别为点,点,当x=0时,y=3,当y=0时,x+3=0,解得:x=,tanOAB=,如图,作直线当与轴相切时,LQ=0,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最大值作轴于点,的半径为1,如图当与直线相切时,LQ=,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最小值作轴于点,则设直线与直线的交点为直线中,k=,点F与Q重合,则的半径为1,由可得,的取值范围是 (3)M(2,m),M点在直线x=2上,LQ取最大值时,=,作直线y=x,与x=2交于点N,当M与ON和x轴同时相切时,半径r最大,根据题意作图如下:M与ON相切于Q,与x轴相切于E,把x=2代入y=x得:y=4,NE=4,OE=2,ON=6,MQN=NEO=90,又ONE=MNQ,即,解得:r=.最大半径为.【点睛】本题是一次函数和圆的综合题,主要考查了一次函数和圆的切线的性质,解答时要注意做好数形结合,根据图形进行分类讨论

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