《阿房宫赋》 统编版高中语文必修下册.pptx

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1、阿房宫赋杜杜牧牧识作者识作者过华清宫绝句三首(其一)过华清宫绝句三首(其一)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。江江 南南 春春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。泊泊 秦秦 淮淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。杜牧,字杜牧,字_,号,号_,晚晚唐唐杰出的诗人、散文家,与杰出的诗人、散文家,与_合合称为称为“小李杜小李

2、杜”,有文集,有文集_。牧之牧之樊川樊川李商隐李商隐樊川文集樊川文集杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中,体现了诗歌的情画意之中,体现了诗歌的现实主义现实主义传统精神。传统精神。杜牧的诗多为讽喻诗讽喻诗,长于七绝七绝,情致豪迈。阿房宫,阿房宫,秦始皇秦始皇营造的宫殿。阿房是地名或山名,遗址在今营造的宫殿。阿房是地名或山名,遗址在今西西安安的西南。规模宏大,奢华壮观。传说后被项羽烧毁。的西南。规模宏大,奢华壮观。传说后被项羽烧毁。从此阿从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起,成为人们议论的话房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起,成

3、为人们议论的话题。题。它被誉为它被誉为“天下第一宫天下第一宫”,是中国历史上第一个统一的多民族,是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家中央集权制国家秦帝国秦帝国修建的新朝宫,与修建的新朝宫,与万里长城、秦始万里长城、秦始皇陵、秦直道皇陵、秦直道并称为并称为“秦始皇的四大工程秦始皇的四大工程”,它们是中国首次,它们是中国首次统一的标志性建筑。统一的标志性建筑。一 赋,是一种介于韵文和散文之间的一种文体。赋,是一种介于韵文和散文之间的一种文体。文心雕龙文心雕龙说:说:“赋者,铺也;铺采摛(赋者,铺也;铺采摛(chch)文,)文,体物写志也体物写志也”。形式上:形式上:手法:注重铺陈,多对偶、

4、排比、比喻、夸手法:注重铺陈,多对偶、排比、比喻、夸张渲染张渲染语言:讲究词藻和用典,声律和谐,朗朗上语言:讲究词藻和用典,声律和谐,朗朗上口口句式:以四、六句为主,句式错落有致,追句式:以四、六句为主,句式错落有致,追求骈偶求骈偶铺采摛文,铺采摛文,指赋的指赋的形貌形貌赋赋体物写志体物写志,指赋的,指赋的内容内容;内容上:内容上:通过通过摹写事物摹写事物来来抒发情志抒发情志,寄托,寄托讽喻讽喻之意。之意。咏物说理咏物说理 托物言志托物言志 借古讽今借古讽今屈原、宋玉为屈原、宋玉为代表的楚辞及代表的楚辞及后世模仿之作后世模仿之作汉代流行的汉代流行的大赋大赋孕育于汉魏之孕育于汉魏之际,流行于两际

5、,流行于两晋南北朝的汉晋南北朝的汉赋变体赋变体唐代产生的考唐代产生的考试专用的试帖试专用的试帖赋,其形式一赋,其形式一直沿袭至清末直沿袭至清末赋的流变:骚赋、骚赋、汉赋汉赋、骈赋、骈赋、律赋、律赋、文赋文赋唐代中期古唐代中期古文运动后出文运动后出现的一种趋现的一种趋近于散文化近于散文化的赋体的赋体晓常识晓常识 唐古文运动之后,文人开始用古文笔法作赋,使赋由骈唐古文运动之后,文人开始用古文笔法作赋,使赋由骈骊(讲究对偶,注重声律)趋向散文化(句式参差,押韵自骊(讲究对偶,注重声律)趋向散文化(句式参差,押韵自由),称为由),称为“文赋文赋”。阿阿房房宫宫赋赋被被人人们们视视为为“文文赋赋”的的先

6、先河河之之作作,更更有有“古来之赋,此为第一古来之赋,此为第一”之誉。之誉。苏轼苏轼赤壁赋赤壁赋是典型作品。是典型作品。杜牧阿房宫赋是开文赋先河的作品。杜牧阿房宫赋是开文赋先河的作品。本文写于唐敬宗宝历元年。本文写于唐敬宗宝历元年。这时唐王朝,藩镇这时唐王朝,藩镇割据,拥兵自重,宦官专权,民不聊生。割据,拥兵自重,宦官专权,民不聊生。唐敬宗李唐敬宗李湛湛(zh(zhn)n)年少即位,好游乐,务声色,大兴土木,年少即位,好游乐,务声色,大兴土木,不理朝政。不理朝政。本文是作者本文是作者2323岁时有感于时政而写的。岁时有感于时政而写的。这篇赋这篇赋体散文,体散文,借古讽今借古讽今,通过描述阿房宫

7、的兴建及毁灭,通过描述阿房宫的兴建及毁灭,生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验,阐述了天下兴亡的道理,向唐朝统治者提出了验,阐述了天下兴亡的道理,向唐朝统治者提出了警示,表达出一个封建时代正直文人警示,表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡忧国忧民、匡世济民世济民的情怀的情怀。关于背景预习检测朗读课文,读准下列汉字的读音。朗读课文,读准下列汉字的读音。缦回(缦回()雨霁(雨霁()妃嫔媵嫱(妃嫔媵嫱()椒兰(椒兰()辘辘(辘辘()杳不知(杳不知()尽态极妍(尽态极妍()剽掠(剽掠()鼎铛(鼎铛()逦迤(逦迤()锱铢(锱铢()架梁之椽(架梁之椽

8、()庾庾之之粟粟粒粒()()横槛横槛()()呕哑呕哑()()参差参差()()mn j yng mn j yng jio jio l yo l yo yn yn pio chngpio chngl y l y z z zh chun chun yy s jin u y s jin u y cn ccn c整体感知整体感知结构梳理结构梳理 第一部分(第一部分(12 12):):是是叙事,叙事,由外到内,由外到内,由楼阁建筑到人物活动,由楼阁建筑到人物活动,铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华,铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华,极写宫中生活荒淫、奢靡。极写宫中生活荒淫、奢靡。第二部分(第二部分(34 34):):议论分

9、析,议论分析,由古及今,由古及今,指出六国与秦灭亡原因,指出六国与秦灭亡原因,讽喻唐朝统治者勿蹈秦王朝之覆辙。讽喻唐朝统治者勿蹈秦王朝之覆辙。根据文体特点、表达方式、文章内容,本文可分几大部分?并概括根据文体特点、表达方式、文章内容,本文可分几大部分?并概括其大意。其大意。六王六王毕毕,四海,四海一一;蜀山;蜀山兀兀,阿房,阿房出出。覆压。覆压三百余里三百余里,隔离隔离天日。骊山天日。骊山北北构而西折构而西折,直,直走走咸咸阳。阳。六国六国灭亡灭亡了,天下了,天下统统一了一了;蜀地的山林;蜀地的山林光秃了光秃了,阿房宫阿房宫出现了出现了。它覆盖了。它覆盖了三百多里地,高楼三百多里地,高楼遮蔽遮

10、蔽了了天日。天日。它从骊山向北面建它从骊山向北面建起,然后向西曲折延伸,起,然后向西曲折延伸,一直一直通到通到咸阳。咸阳。规模史记载阿房宫前殿史记载阿房宫前殿“东西五百步,南北五十丈,上可以东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗坐万人,下可以建五丈旗”。汉书载阿房宫汉书载阿房宫“东西五里,南北千步东西五里,南北千步”。一步大概是六尺宽。也就相当于是一步大概是六尺宽。也就相当于是696696米,南北米,南北5050丈,相丈,相当于当于115115米,按照这样计算的话,它的米,按照这样计算的话,它的面积就是八万多平方米。面积就是八万多平方米。二川二川溶溶溶溶,流入宫墙。,流入宫墙。五

11、步一楼,十步一阁;五步一楼,十步一阁;廊腰廊腰缦回,檐牙高啄缦回,檐牙高啄;各各抱抱地势,地势,钩心斗角钩心斗角。盘盘盘盘焉焉,囷囷焉,囷囷焉,蜂房蜂房水涡水涡,矗矗不知不知其其几千万几千万落落。渭水和樊川两道河渭水和樊川两道河浩浩荡荡浩浩荡荡,流进了宫墙。五步一座高楼,十步一流进了宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁;座亭阁;长廊如腰,萦绕曲折长廊如腰,萦绕曲折,檐牙檐牙高耸,高高翘起像鸟仰首啄物高耸,高高翘起像鸟仰首啄物;这些;这些楼台亭阁,各自楼台亭阁,各自随着随着地势,与中心区地势,与中心区相连,檐角相对,好像兵戈相斗。它相连,檐角相对,好像兵戈相斗。它们曲折回旋,们曲折回旋,像蜂房,像水

12、涡像蜂房,像水涡,高耸高耸着着不知道不知道它们它们有几千万有几千万座座。长桥卧波,未云何长桥卧波,未云何龙龙?复道行空,不?复道行空,不霁霁何何虹虹?高低?高低冥迷冥迷,不知西,不知西东。歌台暖响,春光东。歌台暖响,春光融融融融;舞殿冷袖,风雨凄;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之凄。一日之内,一宫之间,而间,而气候气候不齐。不齐。那长桥卧在水面上,没有云怎么那长桥卧在水面上,没有云怎么会会出现龙出现龙?那楼阁之间的通道架在半空,?那楼阁之间的通道架在半空,并非并非雨过天晴雨过天晴,怎么会,怎么会出现彩虹出现彩虹?楼阁?楼阁高高低低,使人高高低低,使人分辨不清分辨不清东和西。人们东和西。人们

13、在台上唱歌,歌声响起,好像充满暖意,在台上唱歌,歌声响起,好像充满暖意,如同春光一般;人们在大殿里舞蹈,舞如同春光一般;人们在大殿里舞蹈,舞袖飘飘,好像带来寒气,如果风雨交加袖飘飘,好像带来寒气,如果风雨交加那样凄冷。就在同一天之内,同一座宫那样凄冷。就在同一天之内,同一座宫里,但里,但天气冷暖天气冷暖却截然不同。却截然不同。概括概括外外貌貌细写细写内内部部建筑建筑人物人物宏宏伟伟壮壮丽丽交代阿房宫建造背景交代阿房宫建造背景建筑规模建筑规模-地理位置地理位置-楼阁楼阁-长桥复道长桥复道-歌舞歌舞历史历史-建筑建筑-人人总体总体-局部局部外外-里里远远-近近该部分运用了什么修辞手法?夸张:一日之

14、内,一宫之间,:一日之内,一宫之间,而气候不齐。而气候不齐。比喻:廊腰缦回廊腰缦回 檐牙高啄檐牙高啄 蜂房水涡蜂房水涡 复道行空,不霁何虹复道行空,不霁何虹 长桥卧波,未云何龙长桥卧波,未云何龙 妃妃嫔嫔媵媵嫱嫱,王王子子皇皇孙孙,辞辞楼楼下下殿殿,辇辇来来于于秦秦,朝朝歌歌夜夜弦弦,为为秦秦宫宫人人。明明星星荧荧荧荧,开开妆妆镜镜也也;绿绿云云扰扰扰扰,梳梳晓晓鬟鬟也也;渭渭流流涨涨腻腻,弃弃脂脂水水也也;烟烟斜斜雾雾横横,焚椒兰也。焚椒兰也。六国的六国的妃嫔宫女妃嫔宫女、诸侯王族的、诸侯王族的女儿孙女,辞别了六国的宫殿阁楼,女儿孙女,辞别了六国的宫殿阁楼,乘坐辇车乘坐辇车来到秦国。她们来到

15、秦国。她们早上早上唱歌晚唱歌晚上弹琴,成为秦皇的宫人。每天清晨,上弹琴,成为秦皇的宫人。每天清晨,明星闪亮,明星闪亮,原来是她们打开了梳妆的原来是她们打开了梳妆的明镜;又见乌云纷纷扰扰,明镜;又见乌云纷纷扰扰,原来是她原来是她们一早在梳理发鬓们一早在梳理发鬓;渭水涨起脂膏,;渭水涨起脂膏,那是她们洗脸后泼下的脂粉水;轻烟那是她们洗脸后泼下的脂粉水;轻烟缭绕,香雾弥漫,那是她们焚烧异香缭绕,香雾弥漫,那是她们焚烧异香的椒兰。的椒兰。雷霆雷霆乍乍惊,宫车惊,宫车过也;辘辘远听,过也;辘辘远听,杳杳不知其所不知其所之之也。也。一一肌肌一容,一容,尽尽态态极极妍,妍,缦缦立远视,而望立远视,而望幸幸焉

16、;焉;有不见者,三十六年有不见者,三十六年。雷雷霆霆忽忽然然震震响响,原原来来是是宫宫车车从从这这里里驰驰过过;辘辘辘辘的的车车轮轮声声渐渐听听渐渐远远,远远远远的的不不知知它它到到了了何何方方。宫宫女女们们每每一一处处(所所有有的的)肌肌肤肤和和姿姿容容都都娇娇媚媚极极了了,她她们们久久久久地地伫伫立立着着,眺眺望望着着远远处处,希希望望皇皇帝帝能能光光临临宠宠幸幸;可可怜怜有有的的人人三三十十六六年年始始终终未未曾曾见见过过皇帝的身影。皇帝的身影。第第二二段段宫宫人人来历,交代身来历,交代身份地位变化份地位变化众多、生活奢靡众多、生活奢靡命运命运 穷奢穷奢极欲的宫廷生活极欲的宫廷生活承上段

17、歌舞之盛承上段歌舞之盛比喻比喻排比排比夸张夸张缦立、缦立、望幸、望幸、不见不见美女多美女多哀怨哀怨 燕、赵之燕、赵之收藏收藏,韩、魏之韩、魏之经营经营,齐、,齐、楚之楚之精英精英,几世几年,几世几年,摽掠其人摽掠其人,倚叠如山。,倚叠如山。一旦不能有,输来一旦不能有,输来其其间。鼎间。鼎铛铛玉玉石石,金金块块珠珠砾砾,弃掷,弃掷逦迤逦迤,秦,秦人视人视之之,亦不甚惜,亦不甚惜 燕燕国国赵赵国国收收藏藏的的奇奇物物,韩韩国国魏魏国国聚聚敛敛的的珍珍品品,齐齐国国楚楚国国的的金金玉玉珍珍宝宝,都都是是多多少少代代、多多少少年年,从从(本本国国)人人民民手手中中掠掠夺夺来来的的,堆堆积积如如山山。一

18、一旦旦(国国家家破破亡亡)不不能能再再占占有有,都都运运送送到到这这阿阿房房宫宫中中。而而秦秦人人把把宝宝鼎鼎看看作作铁铁锅锅,把把宝宝玉玉看看作作石石头头,把把黄黄金金当当成成土土块块,把把珍珍珠珠当当作作砂砂砾砾,乱乱丢丢乱乱扔扔,连连绵绵不不断断,秦秦人人看看到到这这些宝物些宝物,也不觉得很可惜。,也不觉得很可惜。珍宝珍宝几世几年,剽掠其人,几世几年,剽掠其人,一旦不能有,输来其间。一旦不能有,输来其间。倚叠如山倚叠如山鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。秦人视之,亦不甚惜。来历来历数量数量处置处置骄奢骄奢腐朽腐朽珍宝富有珍宝富有 宫人宫人来历

19、:妃嫔来历:妃嫔为秦宫人为秦宫人人数众多、梳妆打扮:明星人数众多、梳妆打扮:明星盈盈盈盈焚椒兰也焚椒兰也 命运:有不见者,三十六年命运:有不见者,三十六年揭示秦始皇揭示秦始皇的骄奢淫逸,的骄奢淫逸,表现宫女的表现宫女的悲惨命运悲惨命运宫中的奢靡生活宫中的奢靡生活珍宝珍宝来历:来历:数量:数量:处置:处置:剽掠其人输来其间剽掠其人输来其间倚叠如山倚叠如山鼎铛玉石、金块珠砾鼎铛玉石、金块珠砾秦人视之,亦不甚惜秦人视之,亦不甚惜用珍宝之富,用珍宝之富,谴责秦皇的谴责秦皇的穷奢极欲,穷奢极欲,以及践踏珍以及践踏珍宝的罪行宝的罪行排比排比夸张夸张比喻比喻排比排比第第二二段段穷奢极欲穷奢极欲 嗟乎!一人之

20、心,千万嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦人之心也。秦爱爱纷奢,人亦纷奢,人亦念念其其家;家;奈何奈何取之取之尽尽锱铢锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,用之如泥沙?使负栋之柱,多多于于南亩之农夫;架梁之椽,南亩之农夫;架梁之椽,多多于于机上之工女;钉头磷磷,机上之工女;钉头磷磷,多多于于在庾之粟粒;在庾之粟粒;唉!一个人的心思,也是千万唉!一个人的心思,也是千万人的心思(人同此心)啊。秦始人的心思(人同此心)啊。秦始皇皇喜喜欢欢繁华奢侈,老百姓也眷念着繁华奢侈,老百姓也眷念着自己自己的的家。家。为什么为什么搜刮财宝时连一分一厘也搜刮财宝时连一分一厘也不放过,不放过,挥霍起来却把它当作泥沙挥霍起来却把

21、它当作泥沙(一样不加珍惜)?竟然使得阿房宫(一样不加珍惜)?竟然使得阿房宫支承大梁的柱子,支承大梁的柱子,比比田里的农夫还要田里的农夫还要多;架在屋梁上的椽子,多;架在屋梁上的椽子,比比织机上的织机上的织女还要多;颗颗突出的钉头,织女还要多;颗颗突出的钉头,比比粮粮仓里的粟粒还多;仓里的粟粒还多;一锱等于六铢,一铢等于后来一两的二十四分之一。锱铢,形容极为细微 参差不齐的瓦缝,参差不齐的瓦缝,比比人们穿在人们穿在身上的丝绸的纱线还要多;直身上的丝绸的纱线还要多;直的横的的横的栏杆栏杆,比比全国的城墙还全国的城墙还要多;管弦之声要多;管弦之声嘈杂一片嘈杂一片,比比闹市里的人声还要喧闹。这就闹市里

22、的人声还要喧闹。这就使天下的人民不敢口上言语,使天下的人民不敢口上言语,只敢在心里充满愤怒。秦始皇只敢在心里充满愤怒。秦始皇的心也一天比一天骄横顽固。的心也一天比一天骄横顽固。(待到待到)戍边的士卒怒吼起来,戍边的士卒怒吼起来,函谷关函谷关被攻破被攻破;楚人;楚人(项羽项羽)放放了一把大火,了一把大火,可惜可惜(那豪华宫殿那豪华宫殿)化成了一片焦土化成了一片焦土!瓦瓦缝缝参参差差,多多于于周周身身之之帛帛缕缕;直直栏栏横横槛槛,多多于于九九土土之之城城郭郭;管管弦弦呕呕哑哑,多多于于市市人人之之言言语语。使使天天下下之之人人,不不敢敢言言而而敢敢怒怒;独独夫夫之之心心,日日益益骄骄固固。戍戍卒

23、卒叫叫,函函谷谷举举;楚楚人人一一炬炬,可可怜怜焦土焦土。使使负栋之柱,多于南亩之农夫;负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。管弦呕哑,多于市人之言语。铺叙铺叙排比排比对比对比夸张夸张天下之人,不敢言而敢怒。天下之人,不敢言而敢怒。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!使使剽掠剽掠民怨民怨铺陈铺陈 第第三三段段贪欲贪欲挥霍挥霍灭亡灭亡一人之心

24、一人之心秦爱纷奢秦爱纷奢千万人之心千万人之心人亦念其家人亦念其家 使使多于多于 (六个排比)(六个排比)叫、举、一炬叫、举、一炬骄奢淫逸骄奢淫逸自取灭亡自取灭亡灭灭六六国国者者,六六国国也也,非非秦秦也也。族族秦秦者者,秦秦也也,非非天天下下也也。嗟嗟乎乎!使使六六国国各各爱爱其其人人,则则足足以以拒拒秦秦;使使秦秦复复爱爱六六国国之之人人,则则递递三三世世可可至至万万世世而而为为君,谁君,谁得而得而族灭也?族灭也?灭六国的是六国自己,不是灭六国的是六国自己,不是秦国。秦国。消灭消灭秦的是秦皇自己,秦的是秦皇自己,不是天下的人民。唉!不是天下的人民。唉!假使假使六六国的国君能各自爱抚国的国君能

25、各自爱抚他们的百他们的百姓姓,就有,就有足够足够(的力量的力量)来来抵抗抵抗秦国;秦国;假使假使秦秦(取得天下后取得天下后)也也能爱惜六国的百姓,那就可以能爱惜六国的百姓,那就可以传位传位到三世以至传到万世做到三世以至传到万世做皇皇帝,谁帝,谁能够能够灭掉他们呢灭掉他们呢?秦人秦人不暇不暇自哀自哀,而,而后人哀之后人哀之;后人后人哀之哀之而不而不鉴鉴之,亦使之,亦使后人后人而复哀而复哀后人后人也。也。秦国的统治者秦国的统治者来不及哀来不及哀叹自己叹自己,却使,却使后代人为它哀叹后代人为它哀叹;如果如果后代人后代人哀叹它而不哀叹它而不引以为引以为鉴鉴,那么又要让,那么又要让更后的人更后的人来哀来

26、哀叹叹他们(重蹈覆辙)他们(重蹈覆辙)了了。“秦人不暇自哀,而后人秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦哀之而不鉴之,亦使后人使后人而复哀后人而复哀后人也也”一句中的四个一句中的四个“后人后人”,各指什么,各指什么?这句话有什么深意?这句话有什么深意?后人哀之后人哀之后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之后人复哀后人后人复哀后人借古讽今借古讽今秦之后的人秦之后的人唐朝统治者唐朝统治者唐之后的人唐之后的人|唐朝统治者唐朝统治者提醒统治者以史为鉴,不要重蹈覆辙。提醒统治者以史为鉴,不要重蹈覆辙。第第四四段段 总结六国和秦灭亡的原因总结六国和秦灭亡的原因讽谏唐王朝勿悲剧重演讽谏唐王朝勿悲

27、剧重演不爱民不爱民哀之,鉴之哀之,鉴之卒卒章章显显志志阿阿房房宫宫赋赋杜杜牧牧剽掠其人剽掠其人自灭自灭秦秦朝朝六六国国不爱六国之人不爱六国之人自族自族 唐唐 宝宝历历大起宫室大起宫室 广声色广声色(哀之而不鉴之)(哀之而不鉴之)自取灭亡自取灭亡 以铜为镜,可以正衣冠以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失以人为镜,可以知得失 总结全文总结全文1 1 主题:主题:2 2 写作特色:写作特色:1 1)想象、比喻与夸张相结合,具有很强的艺术)想象、比喻与夸张相结合,具有很强的艺术感染力。感染力。2 2)描写、铺排与议论抒情相结合。)描写、铺排与议论抒情相结合。3 3)骈散结合,错落有致。)骈散结合,错落有致。借古讽今,通过阿房宫的兴建及其借古讽今,通过阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告。统治者发出了警告。

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