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1、 近视的研究报告简短关于近视的研究报告内容(七篇)如何写近视的讨论报告简短一 通过调查说明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开头患有近视。 通过进一步调查，我们发觉大多数的同学患有近视都是由于在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲惫过度而引起的;有的同学是由于在昏暗的状况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一局部同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒适，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。 此外，我们还发觉，城市同学比乡村同学的近视患病率明显高，并且随着
2、年龄的增长，这种现象变得更加明显，这是为什么呢?据调查显示，这是由于乡村生活更接近大自然，空气也比拟新奇。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。 另外，阅读姿态不良会造成视力减退，阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学，阅读距离越接近书本的，近视眼则进展得越快。 由以上资料说明：本班同学的近视归纳起来无非三点：用眼过度、用眼不卫生、缺乏爱护眼睛的意识。 为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也绽开了调查。依据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施： 1、 每天坚持做两次眼保健操。 2、 看书、写字姿态要正确：
3、眼离书本一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。 3、 不要行走是看书，不要在强光下看书，不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。 4、 尽量少上网，留意作息时间的安排(例：不长时间看书、看电视等)，不让眼睛过度疲惫，看一小时书或写一小时作业远眺非常钟等。 5、 睡眠要充分，并多接近大自然，坚持熬炼身体和加强养分，不能偏食，常吃青菜，坚持良好的用眼习惯，并定期检查视力(正常状况下，人眼3个月左右屈光状况就有可能发生变化，所以要定期检查视力，做到早发觉、早矫正、早治疗)等。 调查总结：近视要防患与未然。因此盲从现在开头要样成良好的习惯。并普及安康的用眼学问。对已近视的同学要好好治疗，掌握其再度加深。 如
4、何写近视的讨论报告简短二 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.8，中学生为55.2，高中生为70.3。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。 2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 （1）近视的主要缘由： 1看电视距离太近；2看电视的时间太长；3所看电视的画面浓度太深；4写作业时的姿态不正确； 5在光线太强的阳光下看书；6在光线太弱的光下看书；7长时间的坐在电脑、电视前； 8不合理饮食
5、；9在车厢里看书10遗传因素11不仔细做眼保健操 （2）在这里我想给大家提出几点建议： 1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。 3、每天坚持做两次眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲惫状态。 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心安康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！ 如何写
6、近视的讨论报告简短三 “你是左眼睛，我是右眼睛，一起看红尘浮光掠影。你轻轻地眨，我也轻轻地眨，点亮夜雨后漫天星星。”宛转的音乐在耳机里缓缓流淌，令我不禁深思：我们原本炯炯有神的双眼，在许很多多精彩的电视节目和趣味盎然的书本杂志的“连环攻击”下，是否早已迷茫无神?深蓝夜空中的明月，是否也已经混浊不清?丰富多彩的世界，唯恐也像披上一件缥缈的纱衣，若隐若现了吧!那么，我们应当怎样爱惜自己的双眼呢? 仔细做眼保健操 每天其次节下课后都有五分钟的眼保健操时间。播送一响，清楚的女声朗读着节拍，我放下手中的笔，闭上眼睛，挺直腰板，伴随着舒缓轻柔的音乐渐渐按压，从第一节的耳垂眼穴到第五节的头部督脉穴。眼操完毕
7、，我睁开双眼，眼前的光景好像光明很多;眼睛，也不像之前那般疲惫。仔细做眼保健操，唯恐是对“辛勤工作”一节课的双眼，最好的抚慰了! 常常远眺 假期一到，我常常赖在电脑桌前，长时间不挪窝。紧盯着泛光的屏幕上五颜六色的网页信息，时间一长，我便会感到眼睛酸疼。这个时候，我就会走到窗前，向外远眺。远处，有着鳞次栉比的高楼大厦，曲折曲折的大路，往来不断的汽车。不管是在鲜亮的日出时分，或者炙热的正午，甚至是暗淡的黄昏，窗外世界的精彩总能舒缓我眼睛的疲惫。常常远眺，放松的不仅是疲惫的视神经，还有紧急的心情哟! 保持正确的坐姿 写字时，为了追求效率，我的眼睛就会不知不觉地与书本“零距离接触”。距离一拉近，字迹也
8、随之变得更加清楚。一开头，我还为自己的“小聪慧”而洋洋得意。慢慢地，我才发觉，头一低，拦住了光线，我的眼睛简直是在阴影里工作，这无疑让眼睛更加疲乏。其实我是知道“眼一尺，手一寸，胸一拳”的口诀的，奈何实施起来比拟难。我把这句话写成纸条，贴在笔袋上，让它时时提示我保持良好的坐姿。当我把它奉为圣旨，谨遵它的要求，我知道我又消退了一个近视隐患，眼睛在我细心地呵护中，又能安康舒适地为我效劳了。 爱惜眼睛不应成为空洞的口号，而应当化为实际的行动，请从小事做起，实实在在地爱护你的眼睛，让它更好地带我们看云卷云舒，观潮起潮落，洞察这个世界的精彩与漂亮吧! 如何写近视的讨论报告简短四 据调查，我国现有盲人50
9、0多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.78，中学生为55.22，高中生为70.34。更令人震动的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的局部同学作了一次调查。 1、你是不是近视？ a、是的。b、不是。 2、你是如何近视的？（不近视的可不答） a、看电视过度。b、坐姿不端。c、其它。 3、你近视多
10、少度？ a、100以下。b、500以下。c、更高。 大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的.环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 1、看电视距离太近。 2、看电视的时间太长。 3、所看电视的画面浓度太深。 4、写作业时的姿态不正确。 5、在光线太强的阳光下看书。 6、在光线太弱的光下看书。 7、长时间的在电脑前。 8、不合理饮食。 9、看激光。 10、在车厢里看书。 11、遗传因素。 12、不仔细做眼保健操。 通
11、过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论说明，饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 （一）看书时作姿要端正，光线要充分。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 （二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。 （三）在课间非常钟坚持做眼保健操。 （四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排，不能让眼睛
12、长期处于疲惫状态。 （五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。 （六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 近视的成因比拟简单，影响因素也许多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和养分体质因素。 遗传因素：依据大量的调查资料，比拟全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消失近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简单性。 环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些
13、争议，但是从大量国内外有关调查讨论报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是打算近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟悉，主要有以下几种理论： （1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消失，由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而消失调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，
14、而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。 照明光线、阅读姿态、比照度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响孩子的视力。 养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等视力养分素的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。 总之，从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 近视问题已经开头走向了低龄化，许多孩子从小就开头近视。这不仅给孩子带来了特别严峻的安全隐患，也让家长都对治疗近视眼忧心忡忡
15、，对于18岁以下的孩子，由于此时的眼球调整性强，是可以通过药物来改善的。建议使用乐睛养分素来治疗，每天2次温水冲服，坚持使用就可以渐渐的降低近视度数。 如何写近视的讨论报告简短五 最近，我们常常可以在电视里观察近视已经消失年轻化的趋势的新闻报告。刚好，这次的综合性学习中有关于近视的调查。于是，我们组五位同学对我们班同学的近视状况做了一次调查。 我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进展深入的调查。 我们在调查中发觉，我们班四十七人就已经有二十四人患有近视，超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出，近视主要有两个缘由： 也就是用手接触过某些不卫生的东西后，不洗手就
16、擦眼睛； 则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿态不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书这些都是导致近视的诱因。在调查中，我们还发觉，承受调查的各五位男生和女生当中，有两位男生和三位女生近视，还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。 经过我们组这次的调查，可以看出近视就像新闻所说的那样，消失年轻化的趋势，只要我们留意爱护好并珍惜好自己的眼睛，就可以清楚地看到世界上美妙的一切。爱惜眼睛，从我们做起！ 如何写近视的讨论报告简短六 为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极仔细把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、常
17、常抓、抓落实。在不断增加学生体质，爱护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面进展，成为“四有”的一代新人。 详细措施： (一)加强领导 (1)成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长，1位政教主任主管“防近”工作，由卫生导师和两位保健教师当领导小组成员，详细地贯彻、执行学校贯彻方案的规划。 (2)成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责催促同学们下课后到室外漫步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监视检查。 (二)组织全体教师学习“防近方案” 实行岗位责任制每学期其次周前组织全体教师
18、学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标治理(期终由领导小组进展考核)。 (1)把是否重视培育学生正确的读写姿态，留意爱护学生的视力列为听课，评课的重要内容。 (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成局部，到期终对视力有所提高的班主任实行嘉奖。标准是：一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。 (3)视力有所下降：(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级，不能评为“文明班” (三)建议制度，加强宣传教育 (1)加强宣传教育制度，形成“爱护视力重要，珍惜眼睛荣耀，为振兴中华，爱护眼睛，提高视力”的舆论。通
19、过卫生课、黑板报及定期进展防治近视眼的廛座，对各年级学生进展教育，以增加学生的自我爱护力量。 a、每期开学的第一周定为“防近宣传周” b、每星期有一次学校播送时间，宣传“防近”学问 c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。 e、每学期进展一次防近讲座。 f、每次家长会要作“防近”内容。 g、期末工作要有“防近”内容。 (2)视力检查制度 每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进展视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。 (3)眼保健操的检查评比制度 每天上午其次节课、下午第一节课后，由学校用播送乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，(要求各班进展做操记录，作
20、为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课教师要在行间进展巡察，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。 (4)师生、员工的体检制度。 (5)学生座位的调整制度 各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调整的要求，每月调整学生的座位一次，以避开学生的斜视与近视。 (四)减轻学生的学习负担，增加学生的体质。 (1)保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。 (2)仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格掌握学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下： a、一二年级一般不留家庭书面作业。 b、三四年级每天的作业
21、一般不超过30分钟。 c、四年级一般不超过45分钟。 (3)严格掌握测验和考试次数，取消期中考试，语文，数学，英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。 (4)加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增加学生的体质，提高学生的抗病力。 (五)实行措施，培育学生良好的用眼卫生习惯。 (1)要求全体教师课堂教学贯彻教学卫生要求，留意学生对用眼卫生“三个一”的执行状况。 (2)课间要求学生到室外活动或远眺。 (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。 (4)教育学生要睡足10小时，晚上到
22、九时才睡的，白天要午睡一小时。 (六)掌握看电视时间，加强节省视力，合理使用视力的教育。 (1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目) (2)中午一律不准看电视。 (3)教育学生看电视时要留意位置与距离。 (七)上好安康教育课 (1)全校一律订购安康教育课本。 (2)每月各班按教学要求上安康课两节，课前要求写好教案，教法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化，要留意指导实践，并留意效果检查。 (八)把“防近”列入“三好学生”评定条件 凡视力在原根底有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生。 如何写近视的讨论报告简
23、短七 1.我在网上查资料，了解一般人是如何患上近视的。 2.我给近视的同学朋友打电话，问他们近视怎么样。 3.我去绵阳市眼科医院询问赵院长关于小学生近视的缘由。 在我的调查中，我发觉近视在12岁到18岁之间进展速度很快。小学生近视率为22.78%，中学生近视率为55.22%，高中生近视率为70.34%。每年患近视的人数都在增加，近视度数大大增加，上千度的近视也不在少数。学龄前儿童用眼不多，但近视的比例也大大增加。 1.学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不良，如弱视、斜视、散光等眼病。 2.小学生近视主要是由于看电视和电脑时间过长；读写时不留意距离和姿态、光线和灯光；不仔细做眼保健操会导致眼疲惫，进而导致近视或加重。 3.除上述缘由外，中学生因学习任务重、压力大、作业多、户外活动少而过度用眼，加重了近视。 4.遗传因素、环境污染、养分素摄入不平衡也是近视的重要缘由。 5.未准时治疗近视或戴眼镜加重近视。 为有效预防近视和其他眼病: 1、养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含有维生素c和维生素a、d的食物. 2、订正不良习惯，养成良好的眼卫生，正确的读写姿态，充分的光线，坚持做眼保健操。 3.尽量少上网或看其他放射性的东西，以免眼睛长时间疲惫。 4、定期到眼科医院进展检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医生的指导，逐步矫正视力或防止近视加深。