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1、 迎新年联欢会活动方案 为喜迎20xx年新年,庆祝xx理工学院成立,展现教职工风采,丰富校园文化生活,经讨论打算进行20xx年新年联欢会,有关事宜安排如下: 一、主题 欢快、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14:00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗读等文艺节目表演为主; 2.穿插嬉戏、抽奖等互动活动; 3.提倡团体节目、特色节目; 4.鼓舞表现校园生活、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参与人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺当进展,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)
2、,领导、组织联欢会筹备工作。 组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、详细要求 1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,发动和发动教职工积极参加该项活动。 2.参演节目须安康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注意形式创新和内涵提升。 3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。 4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx。 5.实行现场投票方式,参演节目将被评比出一、
3、二、三等奖。详细评比规章将另行公布。 6.未尽事宜,另行通知。 迎新年联欢会活动方案 篇2 一、指导思想: 送走瑞气吉利的20xx,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,呈现教职工的精神风采,制造和谐的精神化,增加教职工的分散力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更绚烂、辉煌的明天,经幼儿园园务治理委员会打算,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们欢乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。 二、活动领导小组: 总指挥: 总筹划: 组织领导: 舞美组:担当舞台及会场的环境布置,担当责任人:xx。 音响组:担当音响设备,包括调音设备、话筒、及
4、节目音乐等,担当责任人:xx。 后勤组:担当教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,担当责任人:xx。 安全组:保障晚会安全有序地进展,避开闲杂人员进入,担当责任人:xx。 摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员担当摄像或照相工作。 三、参与人员: xx幼儿园的全体教职工。 四:主持人: 万xx 五、活动要求: 1本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。 2节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极安康。 3各园园领导要充分重视,积极发动、调动每一位教职工的积极性,鼓舞全员参与,并组织好排练。 六、活动预备: 1筹划组争论活动的形式。 2各园排练节目,预备服装道具及音乐准时上报节目。 3活
5、动环境布置、横幅、音响等。 七、活动时间及地点: 20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅 116:0018:00:全体教师室内拓展训练 218:0018:0:全体教职工共进晚餐 319:0020:00:全体教职工艺联欢晚会 八、活动程序: 一、教师室内拓展训练,负责人: 拓展训练教练 二、教职工新年艺联欢晚会节目: 1舞蹈茉莉花,表演者:xx等 2小品人在旅途,表演者:xx等 3陶笛合奏:望春风、美人吟,表演者:xx等 4舞蹈广场舞,表演者:后勤代表队 5互动嬉戏活动:114在一起(爱的抱抱) 6舞蹈:雨和花表演者:科学园幼儿园xx等 7陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙教师 8舞蹈康定情歌
6、表演者:xx等。 9舞蹈花儿为什么这样红,表演者:xx等 迎新年联欢会活动方案 篇3 为传承文明、安康、和谐的校园文化气氛,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余呈现自己的才华,调整疲乏心态,以崭新的姿势迎接新的一年,学校打算举办师生新年联欢会,盼望全校师生积极合作,共同参加。 一、活动对象: 七、八年级学生和全体教职工 二、活动时间: 20xx年12月31日12点半 三、活动地点: 敏学楼多功能厅 四、活动形式及要求: 1、各班预备一个节目以竞赛形式参加,评出前八名选为一、二、三等奖、最正确表演奖,参与联欢会表演。教工各组至少出一个节目。 2、节目质量力求于精
7、,节目内容要表达安康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校园改革新风气。 3、节目形式以集体节目为主。力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性。 歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、衰弱操、武术等; 器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。 语言类:朗读、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等; 4、所用伴奏采纳mp3格式,与节目名称一同报送。 5、各节目所需道具、服装一律自备。 五、时间安排: 1、报送节目:12月17日放学前报至音美组 2、节目审查:12月23日7、8节 3、节目彩排:12月29日下午 师生
8、新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成局部,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增加班级分散力的重要途径。各班肯定要高度重视,细心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完本钱次活动,共同度过一个快乐祥和的新年。 主办单位:xx中学工会、团委 承办单位:音美组 迎新年联欢会活动方案 篇4 活动时间: 20xx年12月24号 活动地点: 成功幼儿园大一班 活动主持人: 齐琛教师 一、本班特色展现: 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展现。 3、选择嬉戏:“安康蔬果的隐秘我知道。” 二、亲子嬉戏活动: 1、“我学你做。” 嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。 嬉戏
9、玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取。 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。 嬉戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开头教师开头用小棒。 敲打桌子,敲打声停顿球也停顿传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展现: 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。 五、完毕词: 欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼
10、儿园新年联欢会到此完毕,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见! 迎新年联欢会活动方案 篇5 一、活动主题 20xx年新年联欢会 二、活动目的及意义 如今许多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的.存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏士气和胆识;他们精力充足,但许多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。XXXX将以元旦晚会为契机,为广阔青年员工供应一个更好地沟通、学习和消遣放松的时机,让他们在这里充分展现自我、张扬共性、释放压力、陶
11、冶情操,进而融入XXX这个大集体。 三、活动时间 春节 四、参与对象 全体员工 五、活动地点 公司办公楼前 六、活动方式 歌舞表演与互动嬉戏相结合 七、活动内容 以歌舞表演和做互动嬉戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进展筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小嬉戏,嬉戏参加者再依据嬉戏相关要求进展表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗读等)。 八、活动要求 各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参加。所选歌曲尽量群众化,舞蹈要求动作简洁,现场员工也能参加到其中。 迎新年联欢会活动方案 篇6 一、指导思想 时间如白驹过隙,转瞬间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推动学生
12、的素养教育,开掘学生美的表现力量和制造力,促进学生全面进展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校园文化,活泼学习气氛,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐,喜迎元旦 三、参与对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xx年x月x日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗读、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容安康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精
13、神面貌。 七、节目内容根本要求 1、安康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、教师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容安康且有新意。 八、上报时间 1、x月x日至x日,各班积极预备节目,班主任要全程赐予指导,音乐教师辅导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。 2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。 3、x月x日按文艺汇演流程进展第一次节目彩排。(详细状况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课教师 十、评分及嘉奖方法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。
14、 (二)各节目不分类别,评委依据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 (四)计分方法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最终得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速,不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐,化装得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容安康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1、领导小组: 组长:
15、x校长 成员:各班主任及任课教师 2、节目总编导:xx 3、活动指导教师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4、主持人: 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与,细心预备,为我校文化的艺术增加光荣! 迎新年联欢会活动方案 篇7 指导思想: 为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个庆祝的新年,小五班特举办“欢快迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带开心的同时,通过各种活动学会与同伴共同嬉戏,与人共享的欢乐。同时通过各种展现活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同共享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。 此次迎新活动我们将以汇报表
16、演、亲子嬉戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的进展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。 活动时间: 20xx年12月0日上午 活动地点: 小五班活动室 活动目的: 1知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的欢乐。 2、通过环境创设,提升幼儿的动手力量及审美力量。 3、通过表演活动,鼓舞幼儿大胆的表现自己、呈现幼儿所学的本事,增加其的自信念。 4、通过亲子合作嬉戏,体验新年到的欢乐,感受与同伴、家人一起过新年的欢乐。 参与人员: 全体幼儿、家长、教师 活动预备: 1、创设一个欢快、舒适喧闹的“元旦”环境布置 2、幻灯片,节目开头前滚动播放 3、小气球、报纸,橘子 4、新年礼物和奖品 5、表演相关的道具 6、一体机音乐 7、奖状