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1、 读唯一的听众有感400字_唯一的听众读后感200字 唯一的听众是我们第三单元的其中一篇文章，学了这篇文章我感受深刻。 唯一的听众这篇课文主要讲了：在一位音乐教授真诚无私的帮忙下，有没有信念学会小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的，观众演奏的故事。 学完了这篇文章，我想了许多。很多人会说，在社会里就要讲诚恳，不能说谎，骗人。但在这篇文章里，一个谎话，一个善意的谎话，使拥有了信念，把挫折与困难战胜，这就是一个善意的谎话的力气。 我自己也感悟到了：或许，获得胜利是每个人的幻想。然而，在那些胜利者的背后，我们总能看到他们所经受的挫折与打击。说实话，在那些困难面前，谁都盼望得到爱惜、鼓舞和帮忙，
2、由于哪怕是一个和善的谎话，去也会让我们布满信念，为了幻想不懈努力。 读唯一的听众有感500字 篇一：读唯一的听众有感500字 读完唯一的听众后，我有许多感受。 故事中的仆人公我喜爱拉小提琴，但是始终拉不好，连爸爸和妹妹都说我在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出我是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后确定会变成拉小提琴很好的人。以后我就在房子后面的小树林里面练习拉琴，沙沙的足音像一曲悠悠的小令这句话可以看出我当时所处的环境肯定是很奇妙的，我在一棵树下站好，想要进行一个盛大的仪式，然后拉响了第一首曲子。但我很快又懊丧了，感觉又把锯子带到了树林里。我甚至
3、能够体会到文中我的感觉。想练好，但是我怎么也练不好，就像你面前有一张纸，你明知捅破它就能见到光明，但怎么也捅不破，所以才懊丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受，力气使得够大，但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天我碰上了一位老人，正值我要对老人赔礼的时候，老人却谎称自己耳聋，她为了什么?我觉得老人是由于我没有自信，要教育我的音乐，最终我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊，而我也告知了妹妹。那是音乐学院最有声望的教授，你竟说它是个聋子!看到妹妹说这句话我也下了一跳。 我始终为文中的我能有这么一个好教师而感到欣慰，同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子，是由于想骗我吗?绝不是，我觉得是由于老人不
4、想让我觉得自己是个正常人而不再去拉琴，也由于我不自信，老人要帮我找回自信。 假如老人真的是聋子，自信点，听众只有自己。 篇二：读唯一的听众有感500字 前不久，我们在学校学习了一篇课文，课文的题目叫做唯一的听众，学习了这篇课文，我有感而发，思潮起伏。 课文的也许内容是这样的：课文围绕我的心理行动的变化和老妇人的语言变化两条线索绽开，记叙了我在一位音乐教授真诚无私的帮忙下，有没有信念到学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱惜、鼓舞年轻人成才的美德，表达了我对德高望重的老教授的鄙视、感谢之情。 啊!这位老教授的品质是那么的高尚!她为了让我学会拉小提琴，竟称自己
5、是一位聋子!就是由于她说自己是聋子，才让我学会拉小提琴，就是老教授不停的鼓舞我，给我以暖和的感觉，才让我大有成就，在各种文艺晚会上展现自己的才艺。在现实的生活中，有哪些人会称自己是聋子，帮忙一个没有自信念的人重新找回自信?有哪些人，会每天帮忙这个人，并不厌其烦的重复同一句鼓舞的话语?又有哪些人会将这个人弹奏的相当差劲的琴声，赞美成潭水般的漂亮音韵? 没有!就是由于没有，才能够看出这位老教授是多么的值得我们学习，是多么的德高望重，是多么的和善。 读唯一的听众有感600字 今日，我怀着无比感动的心情读了唯一的听众这篇文章，文中老人微缺乏道的鼓舞赐予青年人信念，使我深有感受。 文章主要叙述了：我由于
6、拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉。一位耳聋的老人赐予我微缺乏道的鼓舞使我找回了自信。从不敢在家练琴到面对成百上千的观众演奏使我感到鼓舞这强大的力气。 有声望的音乐教授撒了一个善意的谎话，说自己是个聋子，使青年有士气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人赐予青年微缺乏道的鼓舞使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微缺乏道的鼓舞是无比强大的。一个动作、一种表情，看起来是微缺乏道的鼓舞，实际上能使一个失败者成为胜利者，能使一个没有信念的人重拾信念。 我也有这种体会：一次硬笔竞赛中，我根本没有信念能获得一个好成绩，因爸爸的鼓舞：拿不了奖没什
7、么大不了的!只要仔细地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信念倍增，在竞赛时我调整好自己紧急的心情，想着描字本里的构造、外形，把字仔细地写下来。最终，我得了三等奖，我快乐、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今日的成绩。 读了唯一的听众使我明白了一个微缺乏道的鼓舞是一种强大的力气，也是信念的泉源。是赐予没有信念的人的鼓舞，是使有信念的人更是信念倍增。 读唯一的听众有感700字 我们学习了唯一的听众这篇课文，通过读了这篇唯一的听众，我感受到了一种鼓舞的力气是多么的强大，同时也感受到了一位老人美妙的心灵。 文章主要说了一个这样的故事：以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间
8、后仍是如此，令他又懊丧又灰心。可是，一位耳聋的老太太走入了的生活中，每当拉琴的时候，她就在一旁仔细地听并鼓舞他，是她专心灵的倾听和鼓舞让感受到真正的音乐的内涵，鼓励他仔细练习，使他拉出的曲子越来越美丽悦耳，让在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小提琴家。 我也有这种体会：一次硬笔竞赛中，我根本没有信念能获得一个好成绩，因爸爸的鼓舞：拿不了奖没什么大不了的！只要仔细地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信念倍增，在竞赛时我调整好自己紧急的心情，想着描字本里的构造、外形，把字仔细地写下来。最终，我得了三等奖，我快乐、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今日的成绩。 从这篇文章中，
9、我看到：一位慈爱、和气的老人悄悄地坐在木椅上，面带微笑的教导着。阳光透过茂密的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她非常苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关怀、支持和帮忙，使他自信的对待每件事。同时，我也听到：一支美丽的曲。在林间流淌，奇妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，暖和着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的缄默，赛过千言万语。最终，小男孩还是以安静的心情拉奏一支美丽的曲。，他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到沟通。 作为教师，我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗？不吝啬自己的鼓舞和微笑，让我的学生
10、们从我这里得到满意和自信，让他们欢乐安康的长大！ 读唯一的听众有感范文 性本善，下面小编整理了读唯一的听众有感，欢送阅读! 篇一：读唯一的听众有感 我们学习了唯一的听众这篇课文，通过读了这篇唯一的听众，我感受到了一种鼓舞的力气是多么的强大，同时也感受到了一位老人美妙的心灵。 文章主要说了一个这样的故事：以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又懊丧又灰心。可是，一位耳聋的老太太走入了的生活中，每当拉琴的时候，她就在一旁仔细地听并鼓舞他，是她专心灵的倾听和鼓舞让感受到真正的音乐的内涵，鼓励他仔细练习，使他拉出的曲子越来越美丽悦耳，让在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小
11、提琴家。 我也有这种体会：一次硬笔竞赛中，我根本没有信念能获得一个好成绩，因爸爸的鼓舞：拿不了奖没什么大不了的!只要仔细地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信念倍增，在竞赛时我调整好自己紧急的心情，想着描字本里的构造、外形，把字仔细地写下来。最终，我得了三等奖，我快乐、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今日的成绩。 从这篇文章中，我看到：一位慈爱、和气的老人悄悄地坐在木椅上，面带微笑的教导着。阳光透过茂密的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她非常苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关怀、支持和帮忙，使他自信的对待每件事。同时
12、，我也听到：一支美丽的曲。在林间流淌，奇妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，暖和着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的缄默，赛过千言万语。最终，小男孩还是以安静的心情拉奏一支美丽的曲。 他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到沟通。 篇二：读唯一的听众有感 这篇课文主要叙述了我在家中练小提琴的时候，父亲和妹妹说我在音乐方面简直是一个白痴。于是，我再也不敢在家里练小提琴了，就到了小树林里去练小提琴。我在练琴的时候遇到了一位教授，她为了让我重拾自信，就撒了一个善意的谎话谎称自己是一个聋子。最终，在老教授的鼓舞下，让我能在成百上千的的观众下演奏乐曲，成为了一名小提琴演
13、奏家。 在现实生活当中，每天，早晨家人都会把你从睡梦中来，叫醒，为了让你尽快地梳洗，他们有意地把时间说快了几分钟，你们可能以为这是家人在对你说谎，可是，这种谎话并不是存在着恶意的，它是善意的谎话，它是家人对你的关爱。许多人都会说：做人要讲诚信。但我认为，不能排解善意的谎话，善意的谎话的背后隐藏着一种和善，一种美妙的优秀品质，这，可是生活中不行缺少的。 唯一的听众有感500字 篇一：唯一的听众有感500字 我读了唯一的听众后，感受很深。 原来拉小提琴就像锯床腿，特别自卑。面对父亲和妹妹的称赞，不得不静静到林中练琴，无意中遇到一位耳聋的老人，经过这位老人的一番鼓舞后，渐渐建立了自信，每天舍命练琴，
14、最终取得了胜利。后来才知道那位老人不但没有耳聋，而且是一位德高望重的音乐教授。 这位耳聋的老人所编织的善意的谎话给了鼓舞，让从懊丧自卑变得越来越有信念，并敢于在千百观众面前胜利演奏。 这让我不禁想起了一件事情：在我学自行车那年我，在前面骑，妈妈在后面扶，我当心翼翼地从家门口骑到有几十米的胡同口，我提心吊胆的骑过了这仿佛身边都有陡崖深涧的小路，啊!最终顺当地骑过了小路。其次次我依旧对妈妈说：你在后面扶。我连续渐渐地走过了这只有20米但布满危急的小路。还是很顺当。可是，当我回过头来时，却惊讶地发觉妈妈这次并没有扶我，还在在20米外的胡同口。可正是由于妈妈的放手，我很快的学会了骑车。 妈妈这善意的谎
15、话不正是和文中那位老教授一样是为了让我进步取得胜利的漂亮谎话吗! 篇二：唯一的听众有感500字 读完唯一的听众后，我有许多感受。 故事中的仆人公我喜爱拉小提琴，但是始终拉不好，连爸爸和妹妹都说我在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出我是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后确定会变成拉小提琴很好的人。以后我就在房子后面的小树林里面练习拉琴，沙沙的足音像一曲悠悠的小令这句话可以看出我当时所处的环境肯定是很奇妙的，我在一棵树下站好，想要进行一个盛大的仪式，然后拉响了第一首曲子。但我很快又懊丧了，感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中我的感觉。想练好
16、，但是我怎么也练不好，就像你面前有一张纸，你明知捅破它就能见到光明，但怎么也捅不破，所以才懊丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受，力气使得够大，但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天我碰上了一位老人，正值我要对老人赔礼的时候，老人却谎称自己耳聋，她为了什么?我觉得老人是由于我没有自信，要教育我的音乐，最终我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊，而我也告知了妹妹。那是音乐学院最有声望的教授，你竟说它是个聋子!看到妹妹说这句话我也下了一跳。 我始终为文中的我能有这么一个好教师而感到欣慰，同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子，是由于想骗我吗?绝不是，我觉得是由于老人不想让我觉得自己是个正常人而不再
17、去拉琴，也由于我不自信，老人要帮我找回自信。 假如老人真的是聋子，自信点，听众只有自己。 唯一的听众的感想400字 这篇课文主要叙述了我在家中练小提琴的时候，父亲和妹妹说我在音乐方面简直是一个白痴。于是，我再也不敢在家里练小提琴了，就到了小树林里去练小提琴。我在练琴的时候遇到了一位教授，她为了让我重拾自信，就撒了一个善意的谎话谎称自己是一个聋子。最终，在老教授的鼓舞下，让 我能在成百上千的的观众下演奏乐曲，成为了一名小提琴演奏家。 在现实生活当中，每天，早晨家人都会把你从睡梦中来，叫醒，为了让你尽快地梳洗，他们有意地把时间说快了几分钟，你们可能以为这是家人在对你说谎，可是，这种谎话并不是存在着
18、恶意的，它是善意的谎话，它是家人对你的关爱。许多人都会说：做人要讲诚信。但我认为，不能排解善意的谎话，善意的谎话的背后隐藏着一种和善，一种美妙的优秀品质，这，可是生活中不行缺少的。 名著读后感：读唯一的听众有感 唯一的听众是我们第三单元的其中一篇文章，学了这篇文章我感受深刻。 唯一的听众这篇课文主要讲了：在一位音乐教授真诚无私的帮忙下，有没有信念学会小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的，观众演奏的故事。 学完了这篇文章，我想了许多。很多人会说，在社会里就要讲诚恳，不能说谎，骗人。但在这篇文章里，一个谎话，一个善意的谎话，使拥有了信念，把挫折与困难战胜，这就是一个善意的谎话的力气。 我自己
19、也感悟到了：或许，获得胜利是每个人的幻想。然而，在那些胜利者的背后，我们总能看到他们所经受的挫折与打击。说实话，在那些困难面前，谁都盼望得到爱惜、鼓舞和帮忙，由于哪怕是一个和善的谎话，去也会让我们布满信念，为了幻想不懈努力。 唯一的听众读后感400字 唯一的听众告知了我们一个道理，那就是鼓舞的作用，下面小编整理了唯一的听众读后感400字，欢送阅读! 唯一的听众读后感400字【一】 前阵子，我在语文书里读到了落雪的唯一的听众，这篇文章说的是，在家人不支持自己练琴的状况下，单独一人跑到树林练琴，遇到了耳聋的老太太，得到鼓舞，最终拥有了超群的琴技。 老太太以不能听为理由，成为了的听众，用自己的行动来
20、赞美的毅力和勤奋，使的琴声从锯桌腿变成美丽悦耳。而这之间的联系却是两人的隐秘老太太的隐秘是：第一，她并不聋;其次，她对琴声的赞美是假的;第三，她是以为音乐教师，而不是她自己所说的不懂音乐。也有三个隐秘：第一，他始终背着家人在练习;其次，他有一位隐秘的听众;第三，这位听众的耳朵是聋的。在最终知道了老太太的隐秘，他之所以不揭穿，是由于他不忍心，也可怕失去这唯一的听众，更加由于他情愿与老太太共享这个隐秘。 通过阅读这篇文章，我懂得了赞美的力气是无穷的，我盼望成为别人抱负的指路灯，也想通过努力获得赞美。想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。其次，还要敢于、勤于赞美别人
21、，鼓励自己。这样才能赢得更多听众的赞美。 唯一的听众读后感400字【二】 今日，我怀着无比感动的心情读了唯一的听众这篇文章，文中老人微缺乏道的鼓舞赐予青年人信念，使我深有感受。 文章主要叙述了：我由于拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉。一位耳聋的老人赐予我微缺乏道的鼓舞使我找回了自信。从不敢在家练琴到面对成百上千的观众演奏使我感到鼓舞这强大的力气。 有声望的音乐教授撒了一个善意的谎话，说自己是个聋子，使青年有士气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人赐予青年微缺乏道的鼓舞使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微缺乏道的鼓舞是无比强大的。一个动作、一种表情，看起来是微缺乏道的鼓舞，实际上能使一个失败者成为胜利者，能使一个没有信念的人重拾信念。 我也有这种体会：一次硬笔竞赛中，我根本没有信念能获得一个好成绩，因爸爸的鼓舞：拿不了奖没什么大不了的!只要仔细地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信念倍增，在竞赛时我调整好自己紧急的心情，想着描字本里的构造、外形，把字仔细地写下来。最终，我得了三等奖，我快乐、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今日的成绩。 读了唯一的听众使我明白了一个微缺乏道的鼓舞是一种强大的力气，也是信念的泉源。是赐予没有信念的人的鼓舞，是使有信念的人更是信念倍增。