前台工作心得体会及收获前台工作心得体会简短.docx

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1、 前台工作心得体会及收获前台工作心得体会简短前台工作心得体会及收获 前台工作心得体会简短一 对于教师,学生的胜利就是自己的胜利,学生的进步就是自己的进步;对于教师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地熟悉了这个职业。 实习期间,和每一个实习生一样,经受了很多的第一次:第一次面对一个班四十多张生疏而又热忱的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“教师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们大学生将理论学问付诸于实践的必需环节。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增加感性

2、熟悉,综合运用所学的理论学问、根本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作力量。这三个月的体验,我收获了许多,综合素养得到了较大提高,体会了作为一名教师的艰辛与劳累,也明白了作为一名教师的荣耀与责任。 现将根本状况总结如下: 1、听课: 由于初到实习学校,对学生的学问水平、承受力量等细节状况不熟识,实习学校首先安排听课。此时此地的听课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习教师所讲的学问,由于这种听课的重点是学习教师怎样备课、讲课,学习怎样传授学问,怎样驾驭课堂。在这期间,我们听了不同教师的课,感受到了每个教师都拥有自己的一套教学方法,即有属于自己的教学特色:王艳彩教

3、师上课的时候重难点清楚;王桂霞教师教学规律性很强;尤其板书这方面各个教师都写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思索等; 我会积极听课学习,并试着备课、试写教案,并与指导教师的备课教案,进展比照学习,积极与指导教师沟通想法以及心得体会,并请教师给与指导。这一举措,使我受益匪浅。在指导教师的教育帮忙下,我的课一节上得比一节好,越讲越娴熟,越讲越流畅,都能做到突出重点难点,板书也比以前清晰多了,语言流利程度有所 提高,自己的课堂驾驭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在把握之中。可是做个好教师并不是只要

4、做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。 与此同时,我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等,其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业,批改作业后我仔细分析每位学生的把握状况,这样不但可以给上课的同学了解学全把握学问的程度,也可以让对以后授课做个初步的规划和设计。批改作业使我对学生学习状况的熟悉更加精确。 2、上课: 听课是一个铺垫,是一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。 刚开头,当我们站在讲台上的时候,或多或少会有局促担心的感觉,但得到学生与教师的鼓舞,渐渐熟识并顺其自然去讲课。

5、有时一位实习教师上课,同伴会进展听课,课后,我们组内的其他成员各抒己见,毫无保存地指出了这堂课的缺乏之处,特殊是请指导教师,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的治理各个方面进展教导。在教态方面的小毛病,也被指导教师指出,这让我们这些学员感到教师工作确实是一件特别细致的工作。 通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我们大家学到了许多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学态度,才能严谨认真地预备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能依据自己的特长寻求最为适宜的教学切入点,收集资料,钻研教

6、材,力图使课堂异彩纷呈。 一般每次课上完后,我们小组都会认真分析取得较好教学效果和反响的局部,总结出了以下教学方法: 、创设情景,激发兴趣。情景再现、传媒的图片资料,让大家直观形象地感受。 、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有特别重要的作用,引起了学生很高的兴趣。 、比照之中见真知。比照的教学方法往往会使比拟双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。 、多媒体帮助教学。图文并茂,声画交融,为教学供应大量多媒体实景资料,直观生动。 3、课堂教学 实习期间,我一共备了xx个课时的教案,上了xx节左右的课,并且常常在自习课时去给学生做课外辅导。我仔细对待每一节课,每节课都是仔细分

7、析教学目标和重点难点,寻求最适合的方法传授学问,并虚心向教师询问细节问题。由于预备充分,上课思路清楚,课堂气氛活泼,根本到达了教学目的与要求。课后与指导教师共同探讨教学效果,查漏补缺,仔细分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的学问点。在教学过程中,也发觉了自身的缺乏,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积存更多的阅历,不断提升自身素养。 在教学过程中我总结出一点,上课不难,上好课才难。上好一堂课,需要预备好充分的教学资料,不断地试讲,推敲,提炼,升华。社会是不断进展的,科学是不断进步的,所以教师为了不落后于时代,也要不断的充电、不断的完善。我们要努力处理好数学

8、教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育学生应用数学的意识和力量,重视培育学生的探究意识和创新力量,应当学好理论学问,熬炼自己的语言表达力量,不断的提升组织力量与应变力量等,不断提升个人素养,不断完善各项力量,为成为优秀的教师打下坚实的根底。 在实习期间,指导教师给了我很大的帮忙。教学方面,得到了指导教师许多的教导和建议,特殊对于根底较薄弱的班级。首先,整个课堂学问点内容要条理清楚,板书工整;其次,对自己所上内容的重难点有个精确的把握度。再次,授课过程中,一个学问点的传授,应当以什么样的方式让学生更简单承受,该值得讨论。最终,批改作业是教师了解一个班级学生对当天所学

9、学问点的把握情 况的最好工具,因此,在每天的批改作业中我都很仔细的完成。 同时,在实习期间,我也听了许多优秀教师的课,从他们身上,他们的课堂上也学习到了许多。明白了要让一节课获得抱负的效果,首先,内容要丰富多彩,并且对所上内容特别的熟识;其次,课堂纪律的维持很重要,一旦课堂哄闹,那么这节课将很难顺当进展下去;再次,教师在讲台上的语态应当抑扬顿挫,以区分重难点,肢体语言应当丰富、协调自然,语速要适中,那么课堂就会很顺畅了;最终,教师要擅长调动班级气氛,利用边角的时间,以弥补课后花更多的时间。 我们的班主任工作主要是监视早读、学生做课间操、下午的课外活动和晚自习状况,并进展一些主题班会的教育。 班

10、主任工作方面,尽快熟识每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通沟通,从而进展班级治理。花了一个星期登记每一个学生的名字,并对他们有了一些根本了解。每天早上中午晚上去教室和学生沟通一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓舞他们往好的、积极的方面进展,树立自我信念。每个学生都有自己的共性,尤其是他们作为xx后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法治理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级治理上才能到达预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长。作为班主任,要公平对待每一个学生,要有足够的急躁去教育学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面,我们都有幸从班主任那

11、里得到教导并学习到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔珍贵财宝。 在教学和班主任工作上,虽然得到了教学指导教师和班主任教师的确定,但仍存在缺乏之处。比方教学上对时间的把握方面还有待加强,班主任工作上还要更积极主动接近学生等等。 (1)同学们普遍感到应更加注意加强我们的专业学问与师范生技能方面,特殊是对于有明确当教师的同学,这也为师范生在实习以至于以后的教学工作上做充分的预备; (2)到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职教师的教学优点,为我们自己的课堂授课添加优质元素; (3)实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何治理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做预备

12、。 前台工作心得体会及收获 前台工作心得体会简短二 短短的六周毕业实习已经接近尾声了,透过这段时间在工厂的学习和实习,让我从无知到认知再到深入了解,慢慢的我喜爱上了这个布满阳光而又温馨拘束的工厂,也让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,想说的许多,主要由以下几点: 我们不管到哪一家工厂,一开头工厂都不会给我们太多的工作,一般都是先对我们进展培训,让我们看,时间短的是几天,时间长的药几周,在这段时间里许多人会觉得无聊,没事可做,也学不到什么东西,便产生了离开的想法,但是这时你其实还没有真正接触到工厂的真正内涵,所以在这个时候我们必需要坚持,轻易

13、放下只会让自己懊悔。 我们去工厂实习,工厂多数把我们当学生看,这段时期,工厂不会给我们重要的工作,能够又不想让我们闲着,因此,我们就应主动找一些事来做,从小事做起,刚开头也只有打杂,你没事就多动动手,这样工厂的同事才会更快的理解你,大家才能看到你的专心和潜力,接下来才会让你做一些重要的工作。 我们到工厂实习以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的学问也能够在工作中渐渐把握,态度不好,就算自己有学问根底也不会把工作做好,四少一多就是我的态度。我们刚开头实习或工作时,可能会搞不清晰自己该做些什么,觉得压力很大,在工作过程中多看别人别人怎样做,

14、多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己动手去多做,光动嘴不动腿是不行的,所以我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 有点人会觉得工厂那里不好那里不好,同事也不好相处,工作也不如意,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还会增加自己的压力,所以,我们就应少埋怨,要看到工厂好的方面,对遇到的问题就应向方法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的热忱。 在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向同事或领导请教,当比二年教我们只是的时候,我们也就应虚心的理解,不能认为自己懂得一些学问就飘然然。 人无完人,每个

15、人都有犯错的时候,工作中第一次做错不要紧,但也主动熟悉到自己为什么做错了,要怎样改,不能一而再,再而三的犯错。 工作后不再像在学校学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要字迹主动去学校去做,只要你想学习,学习的时机是有许多的。实习的时候,有比拟多的休息时间,要利用好这些时间,少看一部小说,多了解一些感兴趣的学问。 工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何持续和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、沟通的潜力以及与个人合作的潜力,合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人想要获得好的业绩,务必牢记一个规章,我们永

16、久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自己的帮助下同时也从中受益的状况。反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要思索更为简单的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥当处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思索,而不是只思索自己的事。 经过这次实习,我从中学到了许多课本中没有的学问,在就业心态上也有很大转变,以前我总想找一份自己喜爱、专业对口的工作,此刻我明白找工作很难,要准也对口更难,许多东西我们初到社会才接触,所以我此刻不能再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会中独立,敢于参与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在神会上快速成长起来。在以后的学习生活中,我会虚心慎重,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更才智的头脑,更高尚的品德效劳社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也信任自己必需会以更加饱满的热忱和决心投入到将来的工作当中去,信任自己必需能交出更加满足的答卷。 前台工作心得体会及收获 前台工作心得体会简短三

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