读书活动方案创意范文汇总有趣的读书活动创意方案(五篇).docx

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1、 读书活动方案创意范文汇总有趣的读书活动创意方案(五篇)关于读书活动方案创意范文汇总一 一、激发兴趣,师生共同飞翔书海 我常想,假如教师都不能宁静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假设教师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我打算以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展现给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的青铜葵花后,其次天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。 二、指导方法,教

2、师不过是引路人 “授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简洁的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告知学生读书的重要性,还告知学生读书的很多方法。特地在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要擅长挤时间,更要擅长思考、质疑等道理。在此根底上,我又结合用一篇文章,详细指导学生该如何绽开阅读。方法如下: (1)告知学生读书要在心中有个自读提纲:比方观察了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。 (2)然后重点强化“不动笔墨不读书“的方法:

3、圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 三、给足时间,教师牵线搭桥 为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进展阅读沟通,准时将读书后的心得体会与同学共享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的阅读小仆人报将来科学家挂在班级图书角上

4、,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间沟通。对于班级图书角,特地配备1-2名学生作为班级图书治理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。固然,学校图书室教师的支持也给了学生们很好的阅读时机,许多时候,我经常私自向图书室的沈教师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的时机。而学生们也非常喜爱。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里相互传阅。这就大大增加了学生读好书的时机。 有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从许多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”的确好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人

5、,我信任,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得喜爱读书了,变得喜爱思索了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。 关于读书活动方案创意范文汇总二 敬重的家长朋友、亲爱的同学们: 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告知我们:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素养凹凸的象征。 为了让大家爱上读书,享受阅读的欢乐,使我校真正成为书香校园,使每个学生的素

6、养在书本中得到提高,学校特举办了第xx届读书节活动。在此我们向大家发出如下建议: 1、选择好书,并坚持阅读。依据自己的兴趣与志向,选择所喜爱的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活中不行缺少的一局部。 2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝聚着人类千百年文明的经典中吸取成长的养分。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。 3、积极参与学校组织的各项竞赛活动,如讲故事、朗读、演讲、课本剧表演等等,为我校读书节增光添彩。 4、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与漂亮。

7、 从本周开头,第xx届读书节就开幕了,我们盼望同学们在读书的过程中感受文字之美,享受读书之乐,用祖国的优秀文化滋润我们的心灵,塑造我们的完善人格。“诵读经典诗文,积淀人生底蕴”,通过读书,让我们成为一个有学问、有修养的人。让我们的校园因读书而漂亮!让书香永久漂浮在刘小! 建议人:_ 时间:_年_月_日 关于读书活动方案创意范文汇总三 一、活动目的 引导广阔师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写力量,拓宽学生的学问面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,喜爱读书的好习惯,促进学生共性和谐进展,

8、提高学生的综合素养。 二、活动要求 (一)高度重视,提高熟悉,积极开展读书活动。 (二)明确要求,仔细落实,扎实开展读书活动。 依据我校的实际状况,分为低、中、高三个级段,依据学生的年龄特点开展读书以及沟通活动,表达班级特色。 1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织教师定期沟通,探究阅读课。 2、做好阅读书目推举工作,同时准时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在46年级学生中间开展名句诵读活动。 3、各班设立图书角,把每次流淌的图书做好登记,班级设立学生阅读

9、明细,制定班级图书借阅制度。 4、学校通过播送、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书气氛。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学学问又增加了乐趣。 5、召开一次读书发动主题班队会,让学生知道读书的好处激发学生想读书的欲 望。 6、依据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注意词语积存;中、高年级则依据本班实际状况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。 7、开展形式多样的读书沟通活动,表达班级特色。如:“好书推举”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜爱的

10、_”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热忱,在班级中形成良好的读书气氛。 8、将本班读书活动状况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展现阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生赐予肯定的嘉奖。 关于读书活动方案创意范文汇总四 为了营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们翻开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的学问,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此规划开展“书香暑假”读书活动。我们这次

11、书香暑假读书活动的主题是 让阅读成为生活习惯! 活动的详细要求是: 1、每位同学写出自己的阅读规划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外闻名童话、名人传记等)。 、每位同学在暑假期间必需读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。 、每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上表达出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进展自己的特色设计,开学后学校将进

12、展评比并展览优秀心得。 4、没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的生疏人,就没有对话的根底,课堂就没有生气、活力和效率。因此,学校提倡全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的进展与升华。 秋季开学后,学校将组织评比活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进展表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进展表彰嘉奖。 开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,

13、一种气氛。让阅读成为我们的生活习惯!教师同学们,请积极参与到书香暑假读书活动中来吧!信任,读书就会欢乐! 此致 敬礼! 建议人:xx 20xx年x月xx日 关于读书活动方案创意范文汇总五 为了迎接4.23世界读书日的到来,更好地发挥图书馆的职能作用,在全社会营造“多读书、读好书、会读书”浓郁的书香气氛,养成终身学习的良好习惯,东河区图书馆将以“世界阅读日”为契机,开展形式多样的阅读宣传活动,推动全民阅读的深入进展。 一、活动主题:让阅读成为东河靓丽风景线 二、活动时间:2022年4月 三、活动地点:北一社区、通顺社区、新中路社区等 四、活动目的:多读书,读好书,会读书,推动全民阅读的深入进展。 五、活动内容: 1、在社区举办“品读书香、传诵经典”世界读书日诵读活动 2、在社区举办免费“悦读”读书活动 3、连续坚持送书下基层(部队、学校、幼儿园、社区、敬老院等)开展免费“悦读”读书活动

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