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1、 初中部校长述职报告（6篇）初中部校长述职报告1 大家好!20xx年马上过去，现将一年来的工作汇报如下： 一、以身作则，加强自身学习 一年来，我坚持学习政治理论和业务理论学问，进一步坚决了全心全意为学校效劳的思想信念，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈工作着。 在工作中，我严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学
2、习。在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、通力合作，优化校园面貌。 一年来，学校高度重视德育工作，高度重视校园文化建立，校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保
3、持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金，如期新建了（樱花园、杏坛、宿舍热水供给系统）。目前校园更加干净、布局更加合理、环境更加美丽。 三、以人为本，分散师生合力 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。一年来，仔细贯彻党的教育方针，团结带着导
4、广阔教职员工积极学习先进的教育理念，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了稠江中学教职工考勤制度、教学质量评估及奖惩制度、班主任治理制度、教研制度、后勤治理制度，建立建全了科学标准的校园治理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。 四、签约苏派，探究提质之路。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。一年来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化治理手段，努力提高教师
5、素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为了切实提高教学质量，我校今年三月份与苏派教育课改中心胜利签约，成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作规划详细分三年实施。第一年为实现入模，质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系；其次年实现出模，全面提优年。课堂教学流程精细化，评价多元化；第三年为形成品牌，成果收获年。高级导学案自主编写、敏捷应用，评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研，围绕“小组合作”课堂教学模式根本操作技术、治理及评价体系、校园及班组文化、阅历展现等量身定做培训方案，开展跟踪指导，各项工作正有条不紊地层层推动，目前正处于全
6、员入模阶段。教师们进一步明确了“学为中心”的理念，把时间、学习、讲台、问题、力量、评价还给学生，在敬重学科课堂的特质中，把教案转变成学案，并通过小组学习，培育学生“爱“学会”的学习品质。除了组织教师走出去，参观课改名校，促进专业提升，还运用全面铺开与打造典型相结合的方式，不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压，自我强身，课改成效日渐显著，学生的学习力得到了大幅提升。 五、存在的问题： 1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建立还有待进一步加强。 2、在教学工作上，“五大体系”常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师课改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 3、校园文化建立有待进
7、一步加强与提升。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、持续将课改向纵深方向推动，坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。 3、安全教育常抓不懈，坚固树立安全意识，确保校园安全，创立平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的进展。 4、争取上级领导支持，集中财力物力，加强校园文化建立，提升校园文化品位。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持
8、之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的力量为学校进展做出应有的奉献。感谢大家! 初中部校长述职报告2 今日，县委、县政府在这里盛大召开全县教育工作会议，讨论部署青田教育进展大计。作为一名校长，我倍感鼓舞，信念倍增。 近年来，青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力，千方百计提高侨乡学子综合素养，千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想，加强治理、提升质量，取得了明显成效。三 年来，每一年上一本线和本科线的人数，都在逐年增加。上一本线112人，上本科线376人。随着高考成绩的进步，社会声誉明显改善，扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名，只有十几名留在青中就
9、读的为难局面，近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人，前200名到达180人左右。青田中学初步走上良性进展轨道。在新的学年和今后一个时期，青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机，立足当前较好进展态势，提倡有效教学，推动教育创新，整合优质资源，提升办学效益，坚持不懈做好“质量”文章，全力打造满足青中。 一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则，团结协作，领先垂范，保证工作时间，保持工作激情，鼓舞教职工信念。我们要求班子成员带头确定高标准目标，向教师承诺，让教师监视，与教师比拼，着重比拼“抓质量”的工作时间，“抓质量”的工作激情，“抓质量”的工作业绩，
10、进一步营造“抓质量”的良好气氛。 二是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时，强化师德师风建立，进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师制造工作、学习和生活的良好环境，细心搭建教师成长、成才的平台。鼓舞教师跳出青中看青中，扩大视野，坚决信念，敢于参加全市、全省竞争，大力推动青中在全市、全省位次前移，晋档升级。 三是重视全面素养促质量。坚持育人为本、德育为先，着眼学生全面进展，抓好德智体美的有机结合，促进学生不断进步。重视心理安康教育，确保青少年学生身心安康进展。强化行为标准养成教育，帮忙
11、学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学，培育学生兴趣，发挥学生特长，整体提升学生素养。 四是营造深厚气氛推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则，完善教师业绩考核体系，扩大教学成绩在考核体系中的分值，设立教师教学业绩奖，进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的深厚气氛。开展推门听课活动，全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有规划组织“走出去，请进来”活动，提高教师课堂教学力量，构建优质高效课堂，向45分钟要质量。连续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学，并与金华一中联合进展校本培训，完善和省内名校轮岗培训学习制度，切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。 各位领导，
12、同志们！作为重点中学的校长，责任重大，使命荣耀。我将带着全体青中人站在新的起点上，以昂扬的斗志和加倍的热忱，抓住新机遇，实行新措施，迎接新挑战，争取新成绩，竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满足度。 初中部校长述职报告3 我任现职以来，在市教育局的直接领导和关心下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作力量和治理力量，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校治理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，根本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下： 一、强化治理，加快改革进展步伐。 作为一名初中校长，基层教育治理者，我深知治理
13、的重要性，治理出质量，治理出效益，治理出人才。科学而又高效的治理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革治理模式，强化治理深度。表现在以下几个方面： 1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干；二是治理意识。做到为了学校进展，为了学校教师，为了学校学生，人人都是治理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。坚固树立为教师和学生效劳的思想，为学校效劳的思想，当好学校的.建立者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新治理理念和治理方法，创新工作方法；五是进展意识。全面实施素养教育，
14、以事业的全面协调、可持续进展进一步促进教师全面提高和学生全面进展；六是和谐意识。协调学校各处室的治理和工作，协调教师工作，创立阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力气。其目的就是实现“四个一流目标”，即建立一流学校、争创一流班子、培育一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建立，校领导集体布满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清楚又能团结全都，呈现勤奋廉洁、奋勉向上的工作局面。 我带着全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，精确把握新动态，捕获新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断
15、充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，常常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际治理阅历，提升了讨论力量，有创名校，办特色，干一流的士气和信念。 任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与沟通，并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日，致力于培育家长对学生的治理、学生心理安康、班级治理的顺当安康进展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关怀下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工
16、委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关怀下一代先进集体”等荣誉称号。 2、建章立制，形成制约机制。“无法规不成方圆”，我非常重视制度建立。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些缺乏，本着人性化治理和严格治理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了教师请销假制度、市*中学教师考勤制度、市*中学治理细则、教师量化考核方法、班主任量化评估细则、班级量化治理方法、考试制度、教师阅卷制度、眼睛保健操制度等一系列治理制度和考核方法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续进展供应了有力地保障。 3、落实常规治理，标准办学行为。紧紧
17、围绕课堂教学这个中心环节，实行过程治理，动态治理，建立完备的跟踪评价档案。为防止消失不良竞争，学校对常规治理做到了“六统一”：统一规划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实标准办学行为，严格执行课程规划，教师工作消失了“四多四无”：即细心备课的多了，不备课上讲台的没有了；仔细布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间讨论教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲谈的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于实行了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。 二、落实
18、科研兴校，培育教育新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作规划及方案。我始终担当科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积存，总结沟通，成果推广等各个环节，均建立严格有用的治理制度。安排专人负责，重点加强了“三个治理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个治理”即规划治理、过程治理和质量治理。规划好订落实难。因此指导小组对规划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价方法，不唯分数，将业务培训、教学力量、教科研成
19、果、学生素养培育纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分别，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建立主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推动，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的讨论，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还实行“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、沟通，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、沟通，查找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。 初中部校长述职报告4 在马上过去的一年中，学校
20、党总支以争创上海市文明单位为载体，紧紧围绕学校中心工作开展活动，取得了显著的成绩。 洋泾中学已经连续五届（十年）保持上海市文明单位称号。全体师生极为珍惜这一学校的最高荣誉。相比以往，本次创立活动标准新、要求高、任务重、难度大。而马上过去的一年正是学校争创上海市文明单位的关键时期。在学校党政工团的共同努力下，在全体师生的热忱参加下，我校的争创活动开展得丰富而有效，迎接评审工作细致而周全，得到了上级有关部门的充分确定。最终，我们最终如愿以偿地连续第六次获得了上海市文明单位的荣耀称号。全校上下无不为之欢欣鼓舞。 作为学校党组织负责人，我觉得过去一年中学校党组织建立最突出的亮点是师德建立卓有成效。我们
21、以第三教育署党委组织开展的“实践微观教育公正，促进和谐师生关系”师德教育主题活动为抓手，结合我校实际状况仔细完成每一阶段的工作和任务，并在署内发挥了示范引领作用。我们勇挑重担最先开展了党员的主题实践活动。在“为人、为师、为学我身边的师德小故事”演讲竞赛中，我校师生代表新区参与了上海市范围的竞赛。年，我校谢红宝教师被评为全国优秀教师，叶丽芳教师获得上海市优秀园丁奖称号，盛韶华等4位教师获得区园丁奖称号，李莉教师获得新区“魅力教师”称号，外语组被评为新区三八先进集体。年，学校党总支也被评为新区一级党总支。 在党总支的领导下，在李校长为首的学校行政的大力支持下，年学校工会工作也取得了很好的成绩。在不
22、影响学校中心工作的前提下，我们相继组织开展了元旦迎新联欢、元宵节猜灯谜、六一节亲子游艺、飞镖、跳绳、滚铁圈等一系列文体活动，受到教工全都欢送。今年我们调整了体检地点，提高了体检规格，为大家带来了实实在在的福利。在社发局妇女工作特色和品牌申报工作中，我们仔细梳理、总结和整合学校党政工有关活动，提出了“女教师心灵导师团队”的特色和品牌，并参与了社发局工会面对全市范围的展现活动。年，我本人也被评为第三教育署优秀工会主席。固然，这一切都离不开本届工会委员会同仁的积极协作，更离不开全体教工的大力支持。 在过去一年中，我先后担当了高一和高三的历史教学任务。虽然对教材的内容已经非常熟识了，但是我还是认仔细真
23、的备好每一节课，上好每一堂课。很荣幸的是，在学校组织的测评中，我的教学还得到了所在班级学生的较高认可。我觉得这是对一名教师工作的最大确定。 尽管工作非常繁忙，我还是非常珍惜每一次学习和培训的时机。一年来，我先后参与了社工委党校举办的党政干部培训班、上海市教委举办的历史名师后备高研班、市委党校举办的高级研修班，感觉收获颇丰。同时，我还积极响应李校长提出的读书活动，阅读了约翰洛克的教育漫话等多部教育教学著作。 初中部校长述职报告5 大家好!一学年工作在繁忙中马上完毕。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关心和支持下，在学
24、校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在依据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职状况，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断进步的源泉 我常思索闻名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提高自己的领导力量，我仔细学习十八大精神，不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平常加强学习新课
25、程标准，把握教育的动态进展。通过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路：标准治理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的仆人翁地位和学校行政为师生效劳的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的根底上，尽力削减和消退工作中的过失。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步标准。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见
26、确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力气解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进展庆祝活动。这些做法，就是要为教师制造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的积极效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到傲慢和骄傲。 二、求真务实，做好各项工作 1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾顺手捡起，时刻留意自己的卫生习惯。经过一段时间的催促、检查，师生的卫生习惯大为
27、改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监视岗”勤检查、勤公示、勤催促，时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。 2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全治理上，作为校长，我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全责任制，签订了安全目标责任书，责任职责明确到人，并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进展安全检查、演练，每天利用大课间时间进展安全教
28、育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和校园平安，没有发生一起安全责任事故。 3、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学嘉奖上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 4、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的治理，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 三、存在的缺乏之处 1、对中青年
29、教师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步进展。 2、教学常规治理不够细、严、实、依旧存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能准时高效地完成。 3、教育教学水平有待提高，校本讨论活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。 四、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规治理，连续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。 3、坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈
30、，确保校园安全，创立平安校园。 4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生欢乐，安康成长的办学理念真正落实到位。 一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时，我也糊涂地熟悉到，我校与其他学校相比还有差距和缺乏。我们的工作还在连续中，特殊是学校的校园环境建立和教师个人的教学理论水公平方面还很欠缺。我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份
31、职业，就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我信任，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工的共同努力下，小垸子小学今后肯定会呈现新的校容校貌。 以上汇报如不妥之处，敬请大家批判指正。感谢大家! 初中部校长述职报告6 在我的校长任期内面对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依旧感到述职这一话题的困难和沉重。由于它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。 固然，工作中我们需要有这样的时机静下心来伏案反思。在回忆与总结中发觉亮点，感受自己的进步;在分析与梳理中查找缺憾，明确今后努力的方向。现就马上
32、过去的20XX20XX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，盼望能得到实事求是的确定、属实的评价、中肯的批判，以期我个人能得以良好的再续进展。 人的行动都是在肯定理念支配下进展的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清爽的空气、保持糊涂的头脑、拥有清楚的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的根本工作理念。 我的思路是：以教学效益和教育质量为本体(一体)，以学生的自主进展和教师的专业成长为两翼，这就是常常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必需始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必需狠抓学生的
33、学风，着力培育学生良好的自主学习习惯;二是我必需狠抓教师的教风，培育一支专业素养一流、思想品德高尚的教师队伍。 我为自己的定位是：一位学生满足的好教师、一位教师拥护的好领导、一位领导放心的好干部。 我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学力量、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。 基于这样的指导思想或根本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的安康成长、为了学校的生存进展，无论在什么状况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾
34、注我个人的全部心血。 几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的脚印。使得学校整体工作快速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。 一、强化自身修养，丰富完善自己 要办好学校，必需先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和治理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校治理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参与网上学习、校长提高培训、研修培训，准时做好笔记，写好心得体会。我的关注教学环节，打造高效课堂一文获省校长协会论文二等奖。 一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻
35、提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈奋斗。 在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道德上的纯净性、工作治理和决策上的合理性与科学性。在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。 二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导
36、班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。担当xx二中校长以来，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类治理制度，建立健全了科学标准的教育治理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，积极广泛接受师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。 首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职治理人员分工负责，全员治理的模式，把治理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有治理。
37、其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序治理小组，明确分工，各尽其责，常常深入教室、宿舍，进展全方位督查，确保学校工作的安全顺当开展。 三是充实完善了xx二中教职工考勤制度、xx二中教学质量评估及奖惩制度，以及xx二中班主任治理制度和xx二中教研制度、xx二中后勤治理制度，标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规治理，使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。 四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。 五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，标准了“两操一活动”。 六是积极开展了教
38、职工排球、乒乓球竞赛和师生歌咏竞赛、诗歌朗读、文艺汇演、播送操竞赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探究以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，鼓励促进为手段，以自我治理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地安康成长进展。学生思想活泼、心理安康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园气象。 三、积极加强师德师风建立，努力提高教育教学质量 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓
39、质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化治理手段，努力提高教师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为了加强教师队伍建立，提高教师业务素养，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务学问，定时进行教师的学习心得沟通活动，取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的治理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时，学校实行一系列措施狠抓师德师风建立：一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师
40、“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公正、公正、公开。 为了切实提高教学质量，加大教学治理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进展教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，仔细进展教学分析讨论，努力做到在教学中讨论、在讨论中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。 同时大力实施名师工程，鼓舞教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师根本功训练为活动载体带动整体教
41、学力量和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有根底动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与使用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来，xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献，学生学业成绩快速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。 四、加强校园文化根底安全建立，保障教育教学质量的进一步提高 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。 一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学
42、生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生进展的内在动力，突出教育的实效性，积极探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，讨论对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果; 二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。 三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的意识。 五是明确办学思路和目标，加强与
43、社会各界的沟通，不断寻求学校进展新思路，积极参与社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象; 六是强抓学生食堂治理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力，学生食堂卫生干净，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，效劳到位。学生吃得满足，家长特别放心。 五、存在的问题和今后的奋斗目标 存在的问题： 1、学校整体进展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。 2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新力量不够、创新气氛不浓。 3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。 4、关怀群众，贴近师生做得不够。
44、 5、在德育工作上，过程还不是非常详细，个别班级治理不到位，教师师德建立还需连续加强，教育方式有待转型。 6、在教学工作上，常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 7、局部教师敬业有待加强，局部学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需连续努力。 今后的奋斗目标： 1、抓好学校常规治理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、标准化、优质化。 2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能转变、创新机制和条件要进一步优化。 3、对于“老大难”问题，必需集思广益，形成共识，攻克难题到达运转流畅。 4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关心。 5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。 6、坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。 7、安全教育常抓不懈。坚固树立安全意识，确保校园安全，创立平安和谐校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足进展。 “顺境逆境雄心在，不负人民哺育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期盼。今后，我将和同志们一起，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创美妙的将来! 【初中部校长述职报告（精选6篇）】