初三班主任工作总结1400字范文.docx

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1、 初三班主任工作总结1400字范文(10篇)初三班主任工作总结优秀1400字范文1 对于九年级的学生来说,面临的是人生的第一次选取。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?我将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一指导思想: 以学校工作规划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。 二。班级目标: 结合校德育目标,争创礼貌的班群众。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,在中考中考出满足的成绩。 三、现状分析: 本班共有37名学生,其中男生

2、23名,女生14名。从上学期的班级实际状况看,大局部学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有局部学生仍旧惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很简单受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有期望的同学尽可能多的考入高中。 四、详细工作: 1连续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用课外、班会等时间,促进学生安康的自我意识的构成,能自觉抵挡不良思想行为的诱惑,构成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想预备,理解挑战。 2加强学生常规工作的治

3、理。 开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细理解检查,争取改正不良习惯,并在必需根底上培育学生的自治自理潜力,同时培育学生的劳动观念、群众观念和竞争观念。持续教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥群众力气,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。 3、以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家构成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进展鼓舞,不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成绩。 4、专心参与学校的各种活

4、动,争取学生全面的进展。协作体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。 五、方法措施: 依据以上分析,本期工作主要抓以下几点: 1、狠抓抱负和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。 2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避开安全事故的发生。 3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有典范,赶有目标。 4、加强学生的心理安康教育,共性是考前教育。既不能过于紧急,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。 5、由于是最终一学期,因此要求学生坚持体育训练,共性是中考的三项测试。 6、常常与家长持续联系,争取家长的协作。 7、在六月份做好学生的毕业离

5、校工作。 总之,要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最正确心态迎接中考。 初三班主任工作总结优秀1400字范文2 这学期,我连续担当九年级x班的班主任。由于新接手这个班,对班上的状况了解不多,而了解的就是班里好动的学生,爱玩的学生,厌学的学生,搞蛋的学生特殊多,所以本学期班级工作的重点是连续做好班常规的治理工作,管好课堂,严抓违纪,同时,也要严抓好升学考试的成绩,做好提前录用的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规治理。 以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个详细的商定,针对这种状况,我特制定班纪文明公约的同时

6、,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个详细的熟悉,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在各方面比以前标准多了,违纪状况比以前有了大幅度的削减。 二、加强班墙室的建立,营造良好的学习气氛。 重新布置班墙室的建立,本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”等墙报。同学们对这种做法特别欢送,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

7、 三、进展卫生改革,加强班级的卫生治理。 以前的值日工作存在着很的缺陷,常常消失有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开了同学内部之间的不合作关系。 四、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。 学生的主要任务是学习,成绩是学校、教师和家长最关怀,我跟科任教师进展分析和讨论,帮忙学生查找缘由和错误细节,总结阅历和教训,鼓舞先进,鞭策落后,让同学学有所获。同时,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。 五、积极开展家校联系。 细心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通

8、有无,相互畅谈。同时常常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系至少有50人次。 六、抓好秋季送生工作和升学考试的有关工作。 本学期,局部学生可以不用参与升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好秋季送生工作,我在班上进展了仔细的调查和了解,把握了局部学生的状况,积极与学生家长联系,针对家庭状况,学生兴趣爱好等来制定可行的报读工作。同时,对于参与升中考试的局部学生,我也准时地做好他们的思想工作,使他们不会由于有些同学参与报读中专而影响了他们的学习。秋季报读和升中考试的工作简单而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能听从安排,圆满地

9、完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有消失什么失误,但在工作中还存在一些缺乏之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。 初三班主任工作总结优秀1400字范文3 一个学期很快完毕了,在领导和各位教师的关怀和帮忙下,顺当走过了一学期。现在就把初三学期的工作状况总结一下。 一、所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺当度过这一时期,这是摆在我眼前的首要

10、任务。 1、狠抓课堂纪律 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任教师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 2、加强中下生的辅导转化工作 注意对学生的学法指导,这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班级中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 3、进一步提高卫生、两操水平 卫生、两操是良好班风的表达。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我在

11、这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 4、加大安全教育力度 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将连续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,常常性地深入学生间了解状况、发觉问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素 二、评价报告,自我教育 一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了区分是非,评价自己和同学的力量,请你们仔细观看以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会绽开了“说说我四周的同学”

12、的评价活动,每一次评价之后我都对消失问题的学生通过谈天和谈话等形式进展思想沟通,让他意识到自己消失的问题以便改正。 听到同学们对自己中肯的批判建议和教师真心期盼的眼神,大多数学生都能仔细地听取别人的意见对自己的错误加以改正,这样一个学期下来他们在进展自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的。 三、存在的问题 班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的喜爱不行无,但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位教师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力

13、,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 初三班主任工作总结优秀1400字范文4 一学期以来,我担当初三(1)班的班主任。在当班主任期间,我熟悉到了一位班主任“身正为范”的重要性。初三年级是初中阶段的关键年级,假如这一年级没有带好,就会留下不少圆满,给中考的工作带来很大的麻烦。

14、因此,我觉得初三班级的治理工作是特别重要的,而良好的开端是创立优秀班集体的关键。 这学期我主要实行以下几个措施: 1、抓好学风。初三年级最终一学期对学生来说的特别重要的,中考接近,同学门的学习任务更重了。因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 2、加强班级治理,努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部,选拔和培育好班干部,使之形成顽强的集体核心,是班集体建立的一件大事,所以应仔细选拔。班干部不是班主任封的

15、,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥护为干部。通过活动,比方演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发觉并挖掘有头脑、有力量、有口才、有吃苦精神、有自信念、有仆人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热忱,责任心强,有剧烈的竞争意识,有工作的魄力。 班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些详细事务派下去,建立层次清楚的立体型治理体系。同时,赐予定期的指导监视。这样,班干部的工作力量有了很大的提高,更

16、重要的是培育了他们的仆人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的根底上产生进取心;又留意指导学生如何进展自我治理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和治理评比中都取得了良好的成绩。 3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,急躁相帮,准时对后进生加强心理疏导,让他们熟悉到自己的价值。 4、以远大的抱

17、负激发学习.一个人假如没有抱负,就似乎大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极制造时机对他们进展抱负教育。由于只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距,但这差距并非不行逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习规划,把对抱负的追求转化为学习动力。 总之,万事开头难,但良好的开端是胜利的一半。一个班级的治理假如有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的治理上你已胜利了一半。我们班从初一到现在每个学期都被评为先进班集体。今后还需不断努力,争取做得! 初三班主任工作总结优秀

18、1400字范文5 这几年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做教师的根本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进展治理,我个人认为对班级的科学治理主要集中表达在“严“、“细“、“恒“和“做好表率“几字。 首先,我认为“严“就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为标准,要求有严密的学习规划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。 我详细的做法是:了解学生、喜爱学生、信任学生、鼓舞学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱惜、恒心的坚持和做好学生的表率来治理班级。了解和讨论学生是把握教育艺术的根本功,

19、要做好班主任工作,就必需具备这样的根本功。了解学生,就有可能对学生进展因材施教、有的放失地对学生进展必要的教育。 本学期,我接任了九年级(1)班的班主任工作,刚接手,我就着重了解学生,由于许多学生家长外出打工,作为留守生,他们的学习、生活、纪律各方面都比拟落后,个别的家长干脆将学生送进学校之后一概不理,学生在家缺少家庭温暧,他们的心理受到很大的创伤,心理素养比拟脆弱,自己的真实心理不愿向别人透露,自己的性格趋于自我封闭,成天用疑心的目光对待四周的人和事。与课任教师交换意见后了解了学生的状况。使自己做到对任教的班级的每一个学生心中有数。另外,对一些比拟淘气的学生,先进展家访,了解学生的家庭及教育

20、状况,结合家庭一起对学生进展有效的教育。先制订出特别细致的班规,让学生熟悉到,这个班主任是比拟严格的,当有学生违反了班规时,我就严格地根据班规的详细条款,对违纪的学生进展奖罚清楚的处理。 为尽量做到公正,不管是好生还是差生都做处理。处理了第一个学生后,班上的其他学生就会有一种共同的熟悉:班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚清楚。这样,对于一些平常纪律比拟懒散的学生起到了一种阻吓作用,平常一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛。 其次,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心“.坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽

21、石般的学生,也会终有感召转化的一天。 最终,教师要做好学生的表率,孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。“因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。每天,提早几分钟到校,站在课室门口,等学生的到来,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等状况。课间操没什么事我都会必到,另外平常无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,准时了解、把握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。 总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级治理方

22、法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必需拥有太阳。“班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声, 初三班主任工作总结优秀1400字范文6 首先,连续抓好学生的日常行为习惯养成教育,准时抓住学生点滴的心情变化,准时解决问题。 作为初三下学期,很多学生开头在思想上消失了极大的变化,特殊是许多学生已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进展学习,并体会

23、遵守标准的重要,从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为,对同学进展“换位”思索,并进展积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对初三学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进展谈心,而准时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。 其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,把握科学的学

24、习方法,提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟局部学生谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的力量。 第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教

25、育治理学生,积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。 特殊是在新学期开头,班级中消失了大量的学生上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,让学生写出XX字说明,给学生一个改正自省的时机,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大争论,使学生在大家的关注中将此毁灭并且通知任课教师以及学生家长,准时关注这类问题,共同解决。 与此同时,积极同家长联系,准时了解、把握学生状况,共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,准时反映学生状况,并准时的了解、把握学生状况,到达共同治理教育学生的目的。 第四

26、,完善班级的治理制度,连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种时机,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的力量。 第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的分散力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除积极彻底,取得了比拟优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。固然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。 固然也有问题存在:在治理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量

27、层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的局部心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成绩。 初三班主任工作总结优秀1400字范文7 本学期我担当九年级xxx班的班主任。班级工作的重点是做好班级常规的治理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际动身,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的治理工作,提高了学生道德素养,帮忙学生转变了很多不良的习惯,树立了正确的学习抱负。现将本学期班主任工作总结如下: 1增加班级的分散力。 九年级学生刚合并班级,通常有肯定的生疏感觉。要消退生疏的感觉,集体的力

28、气是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 2加强班级治理,努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。 开学初,本着“公开、公正、公正”的原则,实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个责任心强,有剧烈竞争意识,有工作魄力和分散力的班委会组织。而且尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些详细事务派下去,建立层次清楚的立体型治理体系。同时,赐予定期的指导监视。更重要的是培

29、育了他们的仆人翁意识和责任心。 3积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,准时对后进生加强心理疏导,让他们熟悉到自己的价值。并通过开展“一帮一”学习互助活动,对他们急躁相帮,提高了他们的学习成绩。 4采纳各种方式开展活动。 有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采纳各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。如开展“我谈学习”主题班会,深受师生的好评。 5以远大的抱负激发学习。 一个人假如没有抱负,就似乎大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进

30、入初中学习阶段时,班主任应积极制造时机对他们进展抱负教育。由于只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距,但这差距并非不行逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习规划,把对抱负的追求转化为学习动力。 6最想说的话 在这里,我最想说的话就是感谢我班的每位科任教师。没有各位教师的支持,就不会有xxx班现在的进步。 xxx教师爱岗敬业、严谨治学的态度对学生影响较大,有助于良好班风的形成。xx教师对我班学生的英语学习更是花了不少心血,常常下班催促辅导,我们之间也常常有沟通,针对英语学习态度不稳定的学生准时引导。xxx教师xxx教师在物

31、理语文学习方面也特殊留意了对优生的辅导,给他们扬起了更足的信念。xx教师也注意了对问题学生的帮教,要求他们守纪勤学,完成学习任务。总之,在这里我向各位教师说声感谢了! 7存在的问题和改良的措施 尽管我付出了很大的努力,但是直到学期完毕个别学生的学习习惯依旧很差,学习态度还是不够积极,如局部学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平常学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别学生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中,还要加强工作方法的讨论,尤其是在怎样建立班级学风问题上多探究,多努力,并有效转化问题学生,做一个优秀的班主

32、任。 “工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我欢乐着。在今后的班主任工作中,我会不断地完善自我,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品行,为xx中学的进展,尽自己的一份力气与责任。 初三班主任工作总结优秀1400字范文8 今年我仍旧带去年那班学生,与他们间的感情也日益颇深。初三,转瞬间一学期将要完毕了,静心思虑,茫然中似又有所收获,为了能够在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结本学期工作如下: 首先,连续抓好学生的日常行为习惯养成教育,准时抓住学生点滴的心情变化,准时解决问题。 进入初三,很多学生开头在思想上消失了极大的

33、变化,特殊是许多学生已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进展学习,并体会遵守标准的重要,从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为,对同学进展“换位”思索,并进展积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进展谈心,而准时解决问题。同时,积极开展文体活动,

34、丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。 其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,把握科学的学习方法,提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟局部学生谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增

35、加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的力量。 第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育治理学生,积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。特殊是在新学期开头,班级中消失了大量的学生上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,让学生写出2023字说明,给学生一个改正自省的时机,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大争论,使学生在大家的关注中将此毁灭并且通知任课教师以及学生家长,准时关注这类问题,共同解决。与此同时,积极同家长联系,准时了解

36、、把握学生状况,共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后,召开了以“感恩”为主题的家长会,使学生与家长、教师得到了真正的沟通,并且同时借鉴了其他班级的方法,采纳家校联系卡以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,准时反映学生状况,并准时的了解、把握学生状况,到达共同治理教育学生的目的。 第四,完善班级的治理制度,连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种时机,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的力量。 第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的分散力,组织、纪律性较好,二

37、是卫生扫除积极彻底,取得了比拟优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是第一次月考及期中考试总评第一,并且在学校德育处、体育组组织的其他活动中也取得了优异的成绩。固然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。 固然也有问题存在:在治理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的局部心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成绩。 初三班主任工作总结优秀1400字范文9 一年的初三毕业班的教学工作最终完毕了,顺当且圆满地完成了各项指标,并在全县排行前列,这给

38、我们每一位初三教师为之感到兴奋和傲慢,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回忆这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简洁的小结。 我们初三年级共有学科教师28位,其中高级教师2位,另有十几位富有多年阅历的资深教师。能够这么说,师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只但是三年,其中5位青年教师是第一年教初三。这些青年教师都非常珍惜这次时机,平常工作相当努力、仔细,一有不懂的问题就能准时向老教师请教。而老教师总是很热忱地、毫无保存地将教学阅历传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根

39、本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,相互帮助,其乐融融,因而消失了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常,我们每位教师心中都很清晰:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的职责,由于我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课教师就向校领导递交了教学规划书,每位教师都具体制定了自己的教学规划,列举了需重点帮助的学生的名单

40、,制定了帮教方案。事实上,教师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地,实现着自己的诺言。开学的其次个星期,我们就开头实行早自修制度,早晨7:30分,每班学习最困难的5名学生到图书馆集合,由任课教师进展细致的一对一的辅导,至8:15分完毕,整整一节课的时间。很多任课教师常常匆忙赶到学校,连早饭都来不及吃,就直奔图书馆。有的还立即之后上第一节课。问到其感受时,教师们的答复惊人的全都:“这不算什么,只要学生需要,我们再苦再累也值得。”每一天中午这段时间,教师们都抢着进教室,大家都想利用这段时间帮助学生解决几道难题,之后经过统一安排调整,中午12:30分各班又开头了午自修。放学后,我们还针对各类学生开展

41、分层教学,每一天要到5:30分才能下班。可见,初三教师的工作量是相当大的,回家后,教师们还要批改试卷,出试题,常常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。 工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是,没有一位教师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,相反,很多教师都是偷偷地藏起了病假条,一如既往地工作。既然选取了初三,就必需要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。 前面说到初三的教师们大多教学阅历丰富,往往个人就能独当一面。但教师们并没有无视群众的力气,六个备课组每周都准时进展活动,由组内教师轮番主讲,大家统一教学进度、重点、难点。富有阅历的老教师还常常指导青年教师教

42、学,即便不是在规定的备课时间,办公室教师时常会围坐在一齐讨论教学,这一情景在初三办公室随时可见。经过备课活动,我们教师自身的水平得到了很大提高。另外,本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中,我们年级均有学生获奖,人数之多,为近几年来之最。 但是,认真回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和缺乏。如几位年轻教师在处理班级工作时还缺乏阅历和方法,有几位学习极其困难的学生消失了极度厌学的状况,甚至严峻违反校纪校规,旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等,更为严峻的是影响到班级及整个年级的学习风气。这些是今后需要我们在工作中要改善的,学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及学习习惯的养成都就应

43、尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。 期望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三带给一些阅历和教训。 初三班主任工作总结优秀1400字范文10 时间总是匆忙而过,紧急的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有圆满,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级治理已取得肯定的成效,学生的行为标准根本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接收理者,直接责任人,是做好班级治理的关键核心,道德建立的主力军,是学生共性进展的典范和领路人。要做好班主任工作,的确不易。

44、作为班主任首先要喜爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,由于班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作一简要的总结,概括。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次,实行相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生学会倾听,准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪

45、律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,准时了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定学生的点滴进步,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,讨论备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任学生,很多工作放手让学生去做,这样既培育熬炼了学生的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级治理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,

46、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的播送操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。 3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进展简洁总结,多鼓舞,多指导。消失问题准时开。还留意做到,每学年都进展班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特别状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监视;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动,人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参加并取得了优异的成绩。 二、培育学生的兴趣,进展学生的特长,为班级争荣誉。 1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败

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