《关于个人事迹材料[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于个人事迹材料[001].docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于个人事迹材料个人事迹材料1 李丹，女，11岁，是腰站子中心小学五年级（2）班的学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者，教师、父母的傲慢。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就布满了笑声。我们经常能观察她欢快的笑脸，听见她欢乐的笑声。乐观自信的她连续几年被评为三好学生，始终担当班长、学习委员等职务。和很多同龄的孩子一样，她喜爱学习、喜爱多姿多彩的校园生活。 李丹是一个和善、热心的好女孩。在家里，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明
2、礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热忱急躁的帮其讲解，从来不卑视他们。 李丹是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶清楚，在校园里主动去帮忙弱小的同学。一次，她看到有个高年级的男同学欺侮小同学，特别生气，拉上小同学去找那位男同学的教师理论，最终让那大同学熟悉了自己的错误，并向小同学认了错。还有一次，同学们都疑心某同学偷拿了别人的东西，她却英勇地站出来为那位同学作证。正由于她这种性格，在同学当中树立了很高的威望，大家
3、有困难都情愿找她，都喜爱和她交朋友。 李丹同学具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。作为班长的她平常严以律己，甘于付出，具有较强的组织治理力量和高度 责任心，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。平常在学校里，每逢清扫卫生，总是一马领先，带着大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；学校里开展什么活动，她都特别积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。 这就是品学兼优的李丹同学。她没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，也没有获得显赫的荣誉，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中地呈现了新时代少先队员的应当具备的美德， 个人事迹材料2 张xx教师，1996年成为杭六中教师
4、团队的一员。 做为一名一般教师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，多年来始终从事教学一线工作，他不图名、不计利，工作精益求精，为人诚恳厚道，尤其是近年来全心全意落实学校提出的根本要求。在师德师风的建立上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的治理上创新争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上和办公室的文化建立上创先争优，赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评，表现出了一名教师应有的品行和素养，曾先后被评为市级优秀教师，旗级先进教育工，师德标兵。 一、端正工作态度，喜爱教育事业，在平凡的工作中学习、成长、奉献。 中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平
5、常的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓治理，其工作质量直接影响到学生的将来进展。要想干好工作，学问面窄不行，思路不清不行，熟悉水平不高不行，但光有这些还不行，还必需具备扎实的教学教育根本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来，他无怨无悔，悄悄奉献，精益求精，在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。 二、爱岗敬业，行动胜于言传，在敬业奉献中树立良好形象。二十年来，他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际，义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位
6、，就得给学生的现在和将来的进展增加动力。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，让学生在课堂做主，努力表达新课标精神。注意课堂的反思与总结，在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。 他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素养教育不行缺少的主要组成局部。在义务教育均衡进展中占有重要作用，他信任，在将来的”学生成长、学校进展会做出更加积极的努力。 个人事迹材料3 谁为青春阳光代言，谁为幼儿保驾护航，谁追梦在幼教路上？是她，就是她，开发区试验幼儿园幼儿教师：许然，一位布满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到仔细踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。20x
7、x年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她，踏上幼教之路已有7年，7年来，她努力着、收获着、进步着 青涩走向成熟 她兴趣广泛，除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师，身正为范”，在生活中、工作中她时刻牢记自己的身份与职责，在注意学问学习的同时留意自己高尚道德情操的培育，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区试验幼儿园和现在的开发区试验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、急躁和责任心，她很宠爱小朋友，在小朋友的眼里她是可亲得意的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温顺和善的妈妈。在和孩子们的交往中她慢慢成熟，慢慢积存了不少与孩子沟通沟通的好方法，慢慢地
8、从青涩走向成熟但，她并不满意于这些，由于她知道这些只是一名幼儿教育工应当具备的最起码的素养。 从成熟走向成长 成熟自信的她积极上进，历经生活的考验，一路走来，收获累累：20xx年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书；近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖，四个二等奖；区“安全、宣传先进个人”等称号；市级公开课好玩的空气收到好评；积极参加课题讨论，撰写论文并胜利发表在成才之路教育等杂志上。在平常的工作中她擅长组织开展各种活动，圣诞参会我当小妈妈等活动，先后在如皋教育皋人等电视网络平台上进展报道，引起了良好的效果。 成长路上，她说：做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳
9、百川，做雄鹰就飞翔蓝天！她是这样说的，也是这样做的，她时刻牢记着自己的神圣使命，努力克制缺乏，脚踏实地立足于幼教岗位，用始终如一的热忱实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业！ 个人事迹材料4 本人于20xx年2月开头从事xxx推动工作，在1年半的时间中，仔细落实上级文件精神，尽心尽力帮助安全副总监等安全主管领导抓好公司HSE体系推动工作。 一是强化风险治理，组织全员开展危害辨识活动。新组建的各作业队伍在开工验收之前对操作工序进展了风险辨识，收集上来的辨识结果经过风险辨识领导小组的讨论争论及评价，最终形成了公司的危害因素、环境因素、重大危害因素、重要环境因素清单，针对重大危害
10、因素和重要环境因素制定了治理方案，进而修订了各专业专项应急预案、应急措施及应急治理方法，准时绽开评审活动。通过风险辨识活动的开展，公司的安全治理重点更加突出，员工的安全意识进一步得到增加，安全治理的工作思路变得更加清楚， 二是强化防控方案治理，深入基层开展隐患查摆。以业务工艺流程为主线，抓好重点防控方案的开展、落实工作。通过深入基层的监视检查、指导探究，对查出的隐患分级建立隐患台帐，并对不能马上整改的隐患与主管领导一起进展评估和分级。对能整改的一般事故隐患，由基层队、工程部（组）马上组织整改，并指定责任人，挂牌督查，实施监控治理；对承包商能整改的事故隐患，由工程部（组）组织复查和进一步评估，确
11、保隐患整改效果。对重大和较大事故隐患由安全科负责上报、跟踪、协调工作。 三是强化培训治理，敏捷多样开展员工提素养活动。通过培训部门归口化、培训对象层次化、培训内容重点化、培训载体敏捷化的“四化“工作思路，针对不同岗位员工，逐步完成由安全科统一负责教培规划，突出“五新“（新员工、新理念、新技术、新法规、新文件）方面学问以敏捷多样教培方式的安全培训工作，到达了员工对图文并貌、生动趣味的教学内容理解更透、印象更深、记忆更牢的满足效果。 四是强化特种设备安全治理，从物的担心全状态方面解决本质安全问题。通过收集整理机动车辆根底资料、使用数码相机将实物拍照打印留存、准时记录维护保养状况等细致工作，将设备治理责任落实到人。 【关于个人事迹材料】