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1、 党史学习教育研讨发言心得体会-为群众办实事的“三字秘籍”摸清群众诉求要把握“查”。开展“我为群众办实事”实践活动，首先要察访困难群众有哪些，探明他们毕竟有什么样的困难，是什么缘由造成的。只有全面、详细、精确了解群众生产生活中的困难和问题，党员干部才能做到因人因地施策，才能做到群众哪里最苦、哪里最需要，党和国家的政策、资金、力气就向哪里倾斜。中国共产党的百年历史，是一部联系群众、了解群众、为人民群众谋幸福的奋斗史。“调查讨论是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”党员干部要把察民情访民意作为开展“我为群众办实事”实践活动的第一步，在思想上走心，在行动上走实，深入基层群众，
2、深入生产一线，深入下属单位，坚持从群众来到群众去，了解群众所需所想所求，聚焦群众最热切最期盼的事情，办好每一件实事，成为一名懂民意、解民忧、得民心的人民公仆。 解决群众困难要把握“勤”。一勤天下无难事，百忍堂中有太和。回溯党的百年历史，从长征精神、延安精神到“两弹一星”精神、载人航天精神，再到抗疫精神、脱贫攻坚精神，正是一代又一代共产党人无私奉献、勤劳拼搏、苦干实干，才成就了今日中国的丰功伟业。党员干部应继承和发扬党的艰难奋斗精神，养成勤劳的习惯，争做勤劳的表率，用勤劳双手为群众制造幸福，用热血汗水为群众滋润幸福。党员干部要遵守“甘当公仆、勤于奉献”的情怀，对群众的每一个诉求都要勤钻研、多思索
3、，效劳每一名群众都要用真心、尽全力，俯下身子、迈开步伐和人民群众想在一起、干在一起，以“孺子牛”的俯首姿势，勇于负重，耕好为民效劳这块“责任田”，始终当好人民群众的“勤务员”，和群众团结全都，带动社会力气和广阔群众积极参加，帮忙群众过上美妙的生活。 获得群众满足要把握“能”。中国共产党为什么“能”？中国共产党能带着中国人民实现从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃，是由于共产党人有着优秀的特质。检验党史学习教育的真实成效，最终要看人民群众生活是否能真正得到改善、人民群众权益是否能真正得到保障。党员干部应擅长总结为群众办实事的阅历方法，着力贯彻新进展理念办实事，提升效劳群众的力量，做到想为敢为能为。有针对性地解决群众问题，提升群众幸福感，是效劳人民群众的前提条件。党员干部通过自身不断地学习、积存和实践，探究基层的阅历做法和实际成效，才能更好地完本钱职工作，从而更好地为群众效劳。要在解决实际问题过程中，提高做好群众工作、解决群众实际问题、应对简单局面的本事，获得群众的满足； 锤炼“能干事、肯干事、干成事”的干事力量，把实事办好，办到群众心坎上。