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1、 保护校园的建议书合集七篇爱护校园的建议书 篇1 亲爱的同学们：你们好！ 我是六（1）班的学生xxx。这个学期，我们的学校进展改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校园，我们应当珍惜。盼望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。 以前，有些同学习惯不好，在校园的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，任凭踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。 这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议： 1. 爱惜学校的公共财产和一草一木。 2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。 3. 不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。 爱护校园是
2、我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在洁净美丽的校园里学习，这样得益的还不是我们自己。 盼望我的建议书能使我们的校园更漂亮。 建议人：xxx 20xx年10月31日 爱护校园的建议书 篇2 校园环保建议书作文500字（一） 亲爱的同学们： 房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被顺手扔进了垃圾桶却只用了几页你们是否经受过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开头削减了。假如我们有爱护环境的意识，假如我们都能成为爱护环境的使者，世界将是另一番景象，为了爱护环境，爱护我们的家园，我提出如下建议： 一：节省用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的
3、水用来浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。 二：节省用电建议尽量用自然光，顺手关灯、电脑等电设备，使用完后准时断电，削减待机损耗，合理使用电器。 三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以屡次使用，削减”白色污染”. 四：垃圾处理垃圾不要顺手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要留意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。 五：少砍伐、破坏多一些爱护、扶植，爱护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节省能源，削减污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；爱护环境，万物共存；同学们，假如我的建议相宜，大家可以接受。让我们为
4、了地球的明天，献出一份力。 爱护校园的建议书 篇3 尊敬的教师，亲爱的同学们 大家好！ 这一次我要建议的是：爱护学校环境。为了学校的洁净，美妙。为了迎来上级的检查，为了争创小学生日常行为标准学校。美化我们的学校环境，树立起文明爱惜环境的好风气，我建以全校师生做到以下几点。 一，爱惜花草。爱惜学校的花草树木，做到不摘一朵花，不摘一片叶，不攀爬树木。 二，爱护环境。在学校任何一个地方，都要留意保持清洁卫生，做到不乱丢，不乱吐，不乱倒。不管是谁，看到果皮，落叶，费纸都应当主动捡起来，放入果皮箱或垃圾桶。 三，一周一扫。环境卫生！空气清爽，重在维持和保持，每天清扫，空气反而不好。每周一次大扫除，让执勤
5、班级每周做一次评比，看那个班级保持卫生时间最长，从今来提高同学们爱惜环境的自觉性。 同学们让我们团结全都，共创一所洁净卫生，漂亮舒适的花园式学校吧！ 爱护校园的建议书 篇4 亲爱的同学们： 我们的校园是漂亮的，得意的。但是，有些同学却不知道珍惜和爱护校园，反而去破坏和损害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画；随地吐口香糖、泡泡糖；用脚在墙上踹个脚印桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的心里；地上的“黑军”随处可见；洁白的墙也变成黑白相间的了！这些，都是由于同学们才造成的！ 为什么会发生这样的事呢？缘由是什么呢？由于教师没有治理好同学们，没有加强爱护校园这一方面的教育。还是由于班长没有起到监视同学们的
6、作用。但是最重要的，还是由于同学们没有爱护校园的意识！要怎样解决这个问题呢？我提出以下建议： 一.教师应当对同学们进展教育，让同学们不再破坏校园，而去爱护校园。 二.各班的班长可以监视同学们，不让他们去毁坏公共财产，爱护我们的校园，但班长应当起到带头作用。 三.同学们应当加强自身对爱护校园的意识，并准时阻挡身边的同学破坏校园，让他们也增加对爱护校园的意识。一传十，十传百，文明和谐的校园就是这样建筑出来的！ 以上是我的建议，请接受！ 爱护校园的建议书 篇5 全校师生： 校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的学习和工作，在我们校园中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为
7、已经严峻破坏了校园环境，损害了学校的形象。“校园是我家，爱惜靠大家”，我们信任，没有哪一个教师、同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面对全体教师和同学发出如下建议： 1、不顺手乱扔垃圾。 2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。 3、每天做好值日生工作，去除卫生死角。 4、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 5、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。 6、养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾。 7、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板、不乱扔粉笔。 8、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。 9、
8、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建立。 10、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视。 11、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 12、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;让我们携起手来，爱惜公物，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿吧。 爱护校园的建议书 篇6 亲爱的同学们： 你们好！ 我是六（1）班的学生许梓楠。这个学期，我们的学校进展改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校园，我们应当珍惜。盼望同学们看到
9、我的建议书，能改掉以前的坏毛病。 以前，有些同学习惯不好，在校园的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，任凭踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。 这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议： 1、爱惜学校的公共财产和一草一木。 2、把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。 3、不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。 爱护校园是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在洁净美丽的校园里学习，这样得益的还不是我们自己。 盼望我的建议书能使我们的校园更漂亮。 爱护校园的建议书 篇7 全体学生们： 同学们，我想，你们肯定想在一个空气
10、清爽、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的全部领导和教师为我们制造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我常常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?确定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议： 一.首先我们应当从最根本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随便将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应当将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。 二.我们应当节省电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，肯定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，铺张水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子反面还可以当验算纸。 三.让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并提倡身边的朋友、亲人们，一起参加爱护环境的行列中。 假如我们每人都做到这三点，我想，校园的环境肯定会越来越好。 【爱护校园的建议书合集七篇】