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1、 读书活动总结大全5篇 为了“让每个孩子都拥有幸福的童年”，依据建立幸福中国读本，结合学校要求组织开展第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动。现做一总结。 九月份，我班充分利用板报、宣传橱窗等阵地营造活动气氛，以“建立幸福中国”为主题，广泛宣传。发动学生积极参加。 幸福是什么呢?首先利用班会、课余时间组织学生仔细阅读建立幸福中国读本，合作沟通，争论今日的幸福生活。召开主题班会，争论幸福是什么?然后利用课余时间同父母一起阅读建立幸福中国读本，沟通读书心得。 为了引导学生学会客观对待自己的学习和生活，正确评价“幸福”，让学生走访身边各行各业的人们，了解不同人对“幸福”的理解，他们又是如何让自己获得
2、幸福的?对学生进展幸福心理测试，了解自己的幸福指数。向学生赠送“幸福金句”，复印人手一份，帮忙他们找到幸福感。 组织学生开展“家庭幸福指数调查”，小手拉大手，和家人一同编写“家庭幸福密码”。开展“幸福的我，幸福的家”讲故事、演讲、读书征文竞赛。开展“我眼中的幸福”摄影竞赛，征集“我的幸福宣言”，进行主题绘画、书法作品展览，争论征集创立口号、召开“我在集体中幸福成长”主题班队会等，增加学生集体生活的幸福感和团队意识。 在活动中，学生树立了“建立幸福中国”的坚决信念，增加了建立祖国的责任感和使命感，更加珍惜今日的幸福生活，努力用中国少年儿童幸福成长宣言要求自己，做一个幸福的少年! 读书活动总结大全
3、2 活动主办方：会计电算化一至五班为引导广阔学生多读书，读好书，形成读书热潮，促进校风学风的建立，提高广阔学生的综合素养，我们会计电算化专业一至五班进行“心灵之约”读书沟通活动，此次活动与5月20日下午落下帷幕。 在这历时一个多小时的时间里，同学们争先恐后的拿出自己的读书笔记和闲暇时摘录的名人名言和大家沟通心得，那说到精彩处动情的笑脸和夸大的动作让我们久久不能忘记。这次活动同学们积极参加，真正体验到了读书好，读好书，好读书，读整本书的味道，享受到了胜利的乐趣，在活动中同学们热忱洋溢，畅所欲言，与大家一起共享读书的欢乐，一起体会书中人物的喜怒哀乐，并时不时的有开怀的笑声传出，整个活动到达了高潮。
4、 使班级布满浓浓的读书气氛，使不爱读书的同学逐步变得爱读书，养成良好的读书习惯，另外也促进了同学们去图书馆看书的习惯，开阔视野，丰富课外学问，感受到了读书的重要性，感受到美文中所蕴含的才智与哲理，从中提高审美情趣。 小荷才露尖尖角，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝阳健壮成长，我们的读书活动只是一个开端，要努力的还有许多许多，虽然本次活动举办的还算胜利，但是我们也有许多缺乏的地方需要大家团结起来去克制，让每位同学都参加其中，体会活动的乐趣。 大学生活稍纵即逝，美妙而又短暂，盼望此次活动能让同学们体会到大学生活的精彩之处，在书香中陶冶情操，得到满意，让自己的大学生活欢乐又充实。 读书活动总结大全
5、3 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。”为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，拓展学生的学问面，活泼校园文化，我班积极投身于“书香校园”的读书节活动中，让学生走进书本，亲近书本，宠爱读书，学会读书。 首先，我发动全班学生积极投入到我校的首届读书节活动中去，学生能踊跃地参与。除了每个月到学校图书馆借阅书本，我还积极发动班级里的学生积极向班级里献出各种各样的书籍，民主推选班级的图书治理员，仔细做好图书的发放记载工作。本学期，学生主动向班级捐献的书已经超过100多本。 其次，学生的阅读积极性日渐高涨。本学期以来，很多同学一到中午
6、的休息时间，学生手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。小故事大道理、调皮包马小跳、草房子、动脑筋爷爷、中华上下五千年一本又一本的书在学生们手中相互传阅，学生课后津津乐道的话题也离不开那些书中的人物。马小跳、杨利伟、还有英雄人物，成了同学们沟通的对象。通过阅读小寓言大哲理等书，还使学生明白了不少做人的道理。许多学生稍晚一些，或者一个不留神就借不到自己爱看的书了。在短短的一个学期的时间里，我班学生共借阅班级图书160屡次。除此之外，每星期还利用早读诵读古诗70首、经典诗词等阅读活动，真正地进一步丰富了学生的学问面。 最终，进一步稳固本次读书活动的成果。结合学校进行的其次届读书节活动，我班学生积极
7、动手设计读书节吉利物，做精致的读书卡，还分小组编辑了几本质量比拟高的班级图书在鄞州书城展出。另外，每个月读书小博士、小硕士、小学士的评比，也极大地提高了学生们的阅读兴趣。 一个学期读书活动，虽然已经告一段落，但是在活动中所产生和形成的书香气氛，让每个教师，每个同学都获益非浅。今后，愿学生们在书的海洋中自由地游览! 读书活动总结大全4 一、活动方式： 通过扩大课内阅读量，开设读书课，开展课外阅读三条途径进展读书活动试验。 二、详细活动状况： 1、扩大课内阅读量。 课内扩大读书量实行两个措施：一是限时，即每节课限定读书的时间。二是突出重点，兼顾一般，即重点问题多读，一般问题少读，这样即把握了课本学
8、问的内容，又培育了学生的读书习惯，这是让学生读书的第一个突破口。 2、开设读书课。 开设读书课是开展学生读书活动的其次突破口，主要实行了以下措施; (1)合理安排课时。 依据各年级课时的设制不同，一、二年级每周安排四节课读书的课时可利用下午第三节课，还利用自习课. (2)读书课的一般构造。 读书课由三个环节构成。第一个环节是教师指导，时间一般不超过10分钟。教师指导读书的内容可以介绍读书的方法，推举新书，讲如何做读书笔记，提出一些详细的读书要求等。其次个环节是让学生做读书记 3、开展课外读书活动。 为了调动学生读书的积极性，协作读书活动，举办了一些课外活动。如:读书心得沟通会、朗读会、学问竞赛
9、、技能竞赛、作文竞赛等等。 三、活动效果： 通过开展读书活动，进展大量阅读，激发和培育了学生的阅读兴趣，养成了读书的习惯，提高了学生阅读力量。在提高学生综合素养的同时，也使读书活动成为学校办学的一个特色。 读书活动总结大全5 为了协作社会主义核心价值观的学习教育活动，进一步推动马克思主义学习型党组织建立，培育和提高全处党团员理论、岗位技能等综合素养，我处深入贯彻执行局党委和团委文件要求，以此为契机，严密结合全处工作实际状况，细心组织，狠抓落实，在发扬我处特殊能吃苦、特殊能战斗精神的同时，努力使职工养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，依据局党委及团委文件要求，我处于4月开展了“党团员读书月
10、”活动，收效良好，现将活动开展状况总结如下： 一、开展“读一本好书”活动的指导思想 通过开展读书月活动，营造深厚的读书学习气氛，不断提高党团员理论、岗位技能等综合素养，不断提升党团组织的分散力和战斗力，为提升我处综合实力奠定根底。 二、开展“读一本好书”活动的主要做法 (一)高度重视，细心组织 根据局文件要求，以“五个一”主题实践活动为重点，以推动马克思主义学习型党组织建立为契机，结合我处实际，特制定了“党团员读书月”活动规划，党总支带头为后勤及各流淌书柜细心选择了一批图书，更换补充到各井队移动书柜，供党、团员干部职工学习、阅读，要求我处各党团员于4月15日至25日广泛开展读书学习活动，每人读
11、一本好书，撰写一篇读书笔记，并由支部以征文形式推举1-2篇好的作品，向勘探工人投稿，对活动起到了积极有效的推动作用。除此之外，党总支还组织召开了专题座谈会，深入解析文件精神、沟通学习心得，学习效果得以进一步深化。 (二)催促检查，确保实效 活动开展以来，我处党总支针对今年市场严峻、工作量严峻欠缺的局面，积极向职工宣传活动带来的正能量，要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇，将活动落到实处，利用“党团员读书月”活动的开展，努力提升自我修养。我处积极鼓舞各党、团员干部员工撰写读书笔记和心得，并交由我处进展评审，其中发觉了不少优秀文章。该活动在我处党总支的催促检查下，的确取得了良好的效果，保证了
12、活动真实、有效的开展。 三、开展“读一本好书”活动取得的成效 (一)学习主动性进一步提高。通过开展读书活动，促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力，使学习成为了一种需求、一种爱好、一种力量，在促进干部、职工真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到了实质性的突破，广阔党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式，做到了以学习推开工作、以实践验证学习，学习主动性得到了明显提高。 (二)领先垂范是根本。广阔党员、团员干部在此次活动中，除了发挥好组织领导的作用外，还发挥好了领先垂范的作用，做到亲自抓、带头学、带头撰写和沟通心得体会，真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书
13、、擅长读书，为广阔党、团员及我处全部职工做出了表率。 (三)学用结合的力量进一步提高。通过学习，我处党员、团员及广阔职工队伍在思想上都能够仔细地端详自己的行为，立足本岗位，强化学习、创先争优，我为人人、人人为我，努力奉献的意识得以普遍增加，较好地提升了我处全部职工的综合素养和立足本职干好工作的积极性。 四、开展“读一本好书”活动的长远意义 活动虽然开展在当下，但其教育意义和目的却不限于当下的一段时间，读一本好书，如品尝一段美妙的人生，丰富了头脑学问，也沉淀了自己的心灵，经受由于多彩所以饱满，生命由于经受而得厚重。阅读是获得学问、阅历最为快捷的方法，有了丰富的头脑学问，就不怕干不好工作。在我处党总支的积极带着和引导下，本次活动是胜利的，但并不完善，生命贵在坚持，读书更需要，在本次活动的积极影响下，我处会努力将本次活动的精神根植于每位职工心中，让他们坚持活到老、学到老，常读书、常学习，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，做一个好职工、好团员、好党员。 读书活动总结大全