《语文二年级开学第一课的教案(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文二年级开学第一课的教案(6篇).docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 语文二年级开学第一课的教案(6篇)教学目标: 1、班级全部成员共同努力,一起创立一个安全而胜利的课堂和学校所需要的指导原则。 2、在班级里创立一种共同负责的愿景。 3、学会自省和自我调解。 4、和学生一起制定班级惯例,并分工合作,认领班级工作。 教学预备: 表格,即时贴,胶带,挂纸 教学过程: 一、谈话导入: “我们都应当做些什么,才能让这一学年成为最棒的?如何让我们大家在这一年里都能开心的学、教、感到安全,并且开心的相处?” 二、板书:要建立有史以来的学年,我们要 三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上,并请孩子们贴在黑板上。 四、分类和标题 1、一起将黑板上的想法归类,组成4组或者
2、5组词语。 2、每组一个标题,例如:“快乐”、“敬重”“关怀我们的环境”“学习上相互帮忙”等。 五、小组分工,给每组一个选项,一张白纸,请学生完成这个类别的信息。 六、张贴和回忆。 1、张贴挂纸 2、一次一个人,大声朗读挂纸。 3、问:还有谁对这些指导原则有不同意见?假如有人对知道原则有意见,可以询问:“我们要做些怎样的转变,你和其他人才能都同意?” 七、签名:当全部的挂纸都完成后,请全部的同学在每张纸上签上自己的名字。 八、回忆数学课堂上的惯例,如:在走廊里,什么样的声音是适宜的;我和你怎么知道你的声音是足够宁静的;哪个桌子是放作业的. 九、思索问题:我们在数学课堂上需要做哪些工作? 十、出
3、示工作岗位挂纸,询问学生:“你情愿担当哪些工作,并信任自己可以做好,请在这项工作后面写上你的名字。” 学生认领工作。 十一、教师新学年寄语:教师看到大家每个人的仔细,努力,和积极,信任每个人都是有力量的,都是小小的数学家,期盼我们一起制造出一个最棒的学年。 语文二年级开学第一课的教案2 目标: 通过开学第一课的常规教育,加深学生们对数学课堂常规的熟悉,使同学们重温标准,学会动手实践自己所学的学问,懂得课堂有效学习的重要性,让每一位学生都能把握课堂标准,养成良好的课堂习惯。 过程: 一、即时问候再开头课堂常规训练。 1、提前进入教室,明确课前应上厕所、喝水、预备本节课所需的学习用品及摆放位置等。
4、如:数学课(数学书、笔记本、铅笔盒等摆放在桌子左上角) 2、课前两分钟预备铃一响,快速进入教室宁静坐好。 二、理论学习中渗透当堂训练,在落实常规中以典范领头。 单纯的理论学习,对于学生而言,是很枯燥、乏味的,也难以到达教育的效果。今日上课时,渗透了当堂训练,让学生有了实际体验,也能把握一些要领。如在训练坐姿时,既告知学生坐的方法,又让他们立刻改正不正确的姿态,并说明白好姿态利于听讲的几个好处,学生欣然承受,再在后面的课堂中常常提示,学生就渐渐做得越来越好了。 (一)问好 1、当上课铃响后,快速会班级坐好,宁静的等待教师的到来! 2、教师进入班级后,听到教师喊上课后,班长喊起立,然后向教师问好,
5、坐下(要求问好时声音整齐、洪亮,起立时速度快、整齐、宁静),练两遍。 (二)听的要求 1、上课中途需要离开教室,须先向教师报告,教师允许前方能轻轻从后门进出。 2、上课迟到者,迟到走到后门,眼睛凝视教师,带教师同意后,轻声走进教室。(叫班长示范两次) 3、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,留意力集中,不谈天讲话、打闹,不做小动作,不伸懒腰,不传纸条,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿) 4、珍惜课堂每一分钟,仔细倾听,积极思索,大胆发言,不做旁观者,敢于发表自己的见解。 5、对回答下列问题消失错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 (三)说的要求 1、课堂上答复提问与提出问题标
6、准地举起右手示意(叫学生一起示范),不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直答复。发言完毕,经教师同意后轻轻坐下。 2、答题或提问态度严厉仔细,立姿自然得体,讲一般话,吐字清楚,声音洪亮。做到说话完整,条理清晰,有自己的独特看法。假如学生表现优秀的话赐予肯定的加分表扬,以鼓舞其它同学呈现自我风采。 (四)写的要求 1、在课堂上做作业时应当听清要求,明确格式,保持教室的宁静。 2、作业格式标准、行款整齐,独立、按时完成。 3、学生只允许用铅笔书写,不许用自动笔、水笔、钢笔等。 4、作业姿态要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉爱护视力。 5、
7、作业本要妥当保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与干净。 (五)合作学习的要求 要求学生们积极参加小组的争论,不做旁观者,并提出适当的嘉奖加分的方式以鼓励学生们相互探讨学习的动机。 三、小结 课堂标准和学习习惯的养成不是一朝一夕就能做到的,要靠平常不断地强化训练和催促提示才能越做越好。我信任,只要我和同学们都能花些心思,不断重复的训练,落实细节,加上我们班制定的班规、课堂礼仪和积分竞赛措施,我们肯定能早日养成良好的班风班貌的。 语文二年级开学第一课的教案3 教学目的: 让学生尽快进展自我调整,明确奋斗目标,进入最正确的学习状态。 教学内容: 重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时
8、间: 一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不
9、玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅“,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校园也要留意交通安全。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观
10、看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全到处提。 三、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸
11、屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量。 语文二年级开学第一课的教案4 教学目标: 1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 2、了解校园安全隐患,把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。 教学重点: 把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期完毕了,小朋友们都长大了一岁!教师看到每一个孩子的笑脸,真快乐啊,你们就像花儿一样,教师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好
12、学生吗?那应当怎样做呢? 二、新学期详细要求 (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。 3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。 4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、同学有困难要热忱帮忙,不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,教师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。 3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。 5、仔细做播送操、校园集体舞、眼保健操。 (三)生活习惯 1、积极主动做值日,自己的东西
13、自己整理。 2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。 三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣小小学生守标准 童谣小小学生守标准 小小学生守标准,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤熬炼,自信自强爱生活。公路要走人行道,留意安全保安康。 班级是个大家庭,人人都要多关怀。敬重师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守标准,个个都会夸你棒! 在班级
14、这个大家庭里,我们每个人都要养成相互关爱,相互帮忙,团结友爱的好品质。标准的遵守需要大家的参加,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的微小之处做起。中国有句古话,“没有法规不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规章。小学生日常行为标准和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了标准的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面进展的一代新人。以前,同学们在遵守标准方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你情愿努力吗? 四、总结: 今日是新学期开学后的第一个星期五,新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些小学生应当记住的一些安全学问。人们常说:“安全
15、工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们肯定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的”重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。 其次,留意交通安全。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监视,相互
16、照顾,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。 第三,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和教师。 第四,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的治理工作,保证校园的安全。 第五,留意增加“防火防
17、盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。 新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境! 语文二年级开学第一课的教案5 (一)教学目标: 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1、导入:列举诞生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、二年级安全教育教案(开学第一课):大路上、公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。
18、d、目前学校抓的几项工作。 (三)、小学生应留意安全的地方: 1、学生争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
19、(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。 语文二年级开学第一课的教案6 教学目标: 1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的根底。 2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。 3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点: 1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。 2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程: 一、导入自我介绍 二、简洁熟悉本学期学习任务 三、介绍本学科的相关要求 问题1:上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本? (一)学习用品 1、课前预备好学习用品放在左上角。(书,练习册,练习本,文具)(安
20、排检查组长) 2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用铅笔,练习册上错题用红笔改。 问题2:课堂上留意哪些纪律?在教师办公室留意哪些纪律? (二)学习纪律 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、积极发言,声音洪亮,表达完整。 3、教师讲话时看教师,教师写字时看黑板。 4、预备铃响后立刻回座位静候教师到来。 5、上课迟到或进教师办公室喊“报告”,得到允许前方可进入。 6、在教师办公室不得随便讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。 7、做作业独立完成。 (三)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次。 3、仔细书写,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。 4、每格写一行,做完一题空一行。 5、有错当天准时订正,养成检查的好习惯。 6、只用铅笔写作业。 7、但凡请假的同学,来校之后马上补作业并准时上交。 四、全课小结 少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!