《语言积累与运用(2023年湖北省孝感市中考题).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语言积累与运用(2023年湖北省孝感市中考题).docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 语言积累与运用(2023年湖北省孝感市中考题)一、积存运用(23分)1选出以下加点字注音有误的一项(2分)A隐匿(n) 惩戒(chng) 剽悍(pio) 转弯抹角(m)B潜伏(qin) 缄默(jin) 绮丽(q) 盛气凌人(lng)C冗杂(rng) 胆怯(qi) 徘徊(hui) 越俎代庖(z)D涟漪(y) 汲取(x) 褴褛(l) 吹毛求疵(c)2选出以下书写有误的一项(2分)A葱郁 犀利 脸颊 鸦雀无声B拮责 灿烂 肿胀 八面玲珑C馈赠 推崇 阔绰 锋芒毕露D蝼蚁 沉湎 喧嚣 不容置疑3选出依次填入横线上最恰当的一组词语(2分)我们读全部的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会犮现 的心
2、平静下来了,有种 的感觉,你会发觉你百思不得其解的 ,千百年来被很多的人思索过,并且供应了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是由于其中 着将来你更期盼的那个自己。A焦躁 豁然开朗 困惑 隐藏B焦虑 豁然开朗 怀疑 蕴含C焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含D焦虑 茅塞顿开 怀疑 隐藏4选出以下句子有语病的一项(2分)A甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,胜利入选世界记忆名录。B为了提高精确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全掩盖。C中国企业要走出国门,就必需了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。D在“足球进校园”活动如火如荼的形势下,孝感市中小学建立了校
3、园足球队162个。5古诗文默写(6分)(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹渔家傲秋思)(2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)(3)金山银山不如绿水青山。江水碧绿清亮,我们同吴均共赏富春江“ ”(与朱元思书)的画卷;青山幽深秀丽,我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”的美景。(4)“故人”即老友。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。迎来送往,“故人”一词蕴含的情意消失在“ , ”的诗句里。 6.名著阅读(4分) 走近名著,与大师的心灵对话,与名贵的精神同行。请按要求完成下面的读书卡。作品作家大事精彩原文人物阅读批注海底两万里儒勒凡尔纳A这场面只是瞬间的事。鲨鱼掉转头来,翻转身子,正
4、预备把采珠人拦腰咬断。突然间,我觉得蹲在我身旁的尼摩船长忽地站直身子,举着匕首,朝那大怪物扑过去,与它绽开了坚韧的搏斗。尼摩赏析式批注对尼摩的动作描写,突出了他英勇坚韧,毫不畏惧的品质。钢铁是怎样炼成的尼古拉奥斯特洛夫斯基保尔和他的初恋分手“摆脱一切束缚,到我们的队伍中来吧,让我们一起为毁灭统治阶级而奋斗。你说我的朋友们对你不友好,但是你为什么要装扮得像去参与资产阶级的舞会呢?是虚荣心害了你。你说你不情愿穿上肮脏的军服。你既然有士气爱一个工人,却不能爱工人阶级的抱负。跟你分手,我感到圆满,但愿你能给我留下美妙的记忆。”保尔不再说下去了。保尔和B评价式批注从这件事中,看出保尔是个C的人7.综合性
5、学习(5分)家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和标准家庭成员言行的风气和作风,是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评比活动,要求推举或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。材料二:(1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你依据漫画内容完成下面的仿写。(2分)好家风弘扬家庭美德。孝行为 。(2)说一说:假设你家自荐参与“最美家庭”评比,请用简洁的语言说说你家的家风和践行状况。(3分) 答案: 1.D 2.B 3. A 4 C5.(1)衡阳雁去无留
6、意(2)锦江春色来天地(3)水皆缥碧,千丈见底(4)例如:故人具鸡黍,邀我至田家;浮云游子意,落日故人情;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 6.A一行人(尼摩、尼摩等)遭受鲨鱼 B冬妮娅 C例如一:为了党的事业,放弃个人幸福;例如二:信仰坚决,敢于牺牲;例如三:在个人幸福与革命事业发生冲突时,信仰坚决。 7.(1)例如:影响子孙品德(凸显言传身教,共享天伦之乐,践行和谐理念)(2)例如:我家的家风是“诚信经营,童叟无欺”,家里在社区经营超市多年,始终根据工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。(开放题,围绕主旨,内容详细,语言通顺即可,有明确家风1分,践行状况详细2分)