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1、广东省深圳市龙岗区2021年小升初数学试卷阅卷人-、选择题。（共6 0分）（共30题；共6 0分）得分1.（2 分）中国共产党1921年 7 月 1 日成立，到 2021年 7 月 1 日，建 党（）周年。A.100 B.101 C.110 D.120【答案】A【解析】【解答】解：2021-1921=100,所以到2021年 7 月 1 日，建党100周年。故答案为：Ao【分析】到2021年7 月 1 日，建党的周年数=2021-中国共产党成立的时间，据此作答即可。2.（2 分）第七次全国人口普查数据结果显示，全国人口（含港澳台）共 1443497378人，关于划线的数，下面说法不正确的是：A
2、.读作：十四亿四千三百四十九七千三百七十八B.是一个十位数C.是一个偶数D.约等于14亿【答案】A【解析】【解答】解：1443497378读作：十四亿四千三百四十九万七千三百七十八。故答案为：Ao【分析】读亿以上的数时，先读亿级，再读万级，最后读个级，亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿 或 万 字，每级末尾不管有几个0,都不读，其他数位上有1 个或连续几个0,只读一个零；一个整数有几个数字组成，这个数就是几位数；偶数是指是2 的倍数的数；把一个数取用“亿”作单位的近似数，就是把千万位上的数进行四舍五入，再在后面加上“亿”字。3.（2 分）下面单位换算，正确的是（）。A.3
3、.5 日=42 时B.8.5千克=8 千克50克C.8 立方米20立方分米=8.2立方米D.0.3公顷=3000平方米【答案】D【解析】【解答】解：3.5日=8 4时；8.5千克=8千克500克；8立方米20立方分米=8.02立方米。故答案为：D。【分析】1日=24时；1千克=1000克；1立方米=1000立方分米；I公顷=10000平方米；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。4.（2分）下面估计最准确的是（）。A.一瓶矿泉水大约有700升 B.课桌的高度大约7厘米C.一本数学课本大约70元 D.一节课约0.7时【答案】D【解析】【解答】解：A项中，一瓶矿泉水大约有500升；
4、B项中，课桌的高度大约7毫米；C项中，一本数学课本大约20元；D项中，一节课是40分钟，约0.7时。故答案为：Do 分析 根据每种事物的实际情况作答即可。5.（2分）深圳“湾区之光”摩天轮转一圈要27分钟，有28个轿厢，每个轿厢可容纳25人，摩天轮的高达128米。摩天轮一次可以容纳（）人。A.675 B.700 C.756 D.800【答案】B【解析】【解答】解：28x25=700人，所以摩天轮一次可以容纳700人。故答案为：Bo【分析】摩天轮一次可以容纳的人数=轿厢的个数x每个轿厢可容纳的人数，据此代入数值作答即可。6.（2分）一个三角形有两个角都是40。，它的另一个角是（）。A.140 B
5、.100 C.80 D.不能确定【答案】B【解析1【解答】解：180。-（40+40）=100。，所以它的另一个角的是10（）。故答案为：B【分析】三角形的另一个角的度数=三角形的内角和-这两个角的度数和，据此作答即可。7.（2分）下图是小明在镜子中看见身后墙上的钟，时间最接近8时的是（）oA.B.【答案】D【解析】【解答】解：A 项中，钟面的实际时间是4 时05分，8 时-4时05分=3小时55分钟;B 项中，钟面的实际时间是3 时50分，8 时-3时 50分=4小时10分钟；C 项中，钟面的实际时间是8 时 10分，8 时 10分-8时=10分钟；D 项中，钟面的实际时间是7 时55分，8
6、 时-7时 55分=5分钟。5 分钟10分钟3小时55分钟4小时10分钟，所以时间最接近8 时的是7 时 55分。故答案为：D。【分析】因为是镜子看见的，所以实际时间与钟面上的时间是左右对称的；然后把钟表的时间和8 时作差，差越小，说明这个钟表的时间越接近8 时。8.（2 分）如图，点A 表示的数，正确的是（）。A.2 B.0.2 C.0.02 D.0.002【答案】C【解析】【解答】解：点A 表示的数是0.02。故答案为：C。【分析】从图中可以得出，1大格表示0，那么1小格表示0.（）1,据此作答即可。9.（2 分）奇思发现蟋蟀每分钟叫的次数与气温有一定关系，下表是他通过实验记录的数据。按这
7、个规律，气温18时，蟋蟀每分钟叫（）次。气温/12131415蟋蟀每分钟叫的次数63707784A.87 B.91 C.98 D.105【答案】D【解析】【解答解:84+7+7+7=105次，所以蟋蟀每分钟叫105次。故答案为：D。【分析】从表格中可以得出，气温每上升1 度，蟋蟀每分钟叫的次数就增加7次，据此作答即可。1 0.（2 分）学校运动会，号、号、号、号运动员取得了 8 0 0 米赛跑的前4名（没有并列名次）。小记者采访他们的名次。号运动员说：“号不是第3名。”号运动员说：“号是第2名。”小裁判说：“他们的号码与他们的名次都不一致。”那 么（）是冠军。A.号 B.号 C.号 D.号【答
8、案】C【解析】【解答】解：号是冠军。故答案为：C【分析】号不是第3名，那么号是第2名或第3名，而号是第2名，那么号是第3名，他们的号码与他们的名次都不一致，所以号是第1 名，号是第四名。1 1.（2 分）在一个盒子放入5 个大小、材质、手感都一样的球，其中4个红球，1 个绿球。一次摸一个，然后放回，摇匀再摸。下面说法正确的是（A.第 1 次摸到红球可能性较小。B.假如连续4次都摸到红球，第 5次一定会摸到绿球。C.第 1 次摸到绿球可能性较小。D.假如第1 次摸到绿球，第 2次一定会摸到红球。【答案】C【解析】【解答】解：A项中，第 1 次摸到红球可能性较大，故错误；B项中，假如连续4次都摸到
9、红球，第 5次不一定会摸到绿球，故错误；C项中，第 1 次摸到绿球可能性较小，故正确；D 项中，假如第1 次摸到绿球，第2次不一定会摸到红球，故错误。故答案为：C o【分析】这是有放回的摸球，每一次摸到某种球的可能性就不变；盒子里那种颜色的球的个数越多，那么摸到这种颜色的球的可能性就越大。1 2.（2 分）学校足球场长1 0 0 米，宽6 4 米，画在校园平面图上，长是5 厘米。下面说法正确的是（）。A.这幅图的比例尺是1：2 0C.宽要画6.4 厘米【答案】DB.这幅图的比例尺是1：2 0 0D.宽要画3.2 厘米【解析】【解答】解：1 0 0 米=1 0 0 0 0 厘米,5：1 0 0
10、0 0=1：2 0 0 0,所以这幅图的比例尺是1：2 0 0 0；6 4米=6 4 0 0 厘米，6 4 0 0 x 薪=3.2 厘米，所以宽要3.2 厘米。故答案为：Do【分析】先把单位进行换算，即 1 0 0 米=1 0 0 0（）厘米，那么比例尺=比的前项：比的后项；图上的宽=实际的宽x 比例尺，据此作答即可。1 3.（2 分）2 0 2 1 年六一儿童节是星期二，那么2 0 2 2 年六一儿童节是星期（）。A.-B.三 C.四 D.不能确定【答案】B【解析】【解答】解：3 6 5+7=5 2 1,所以2 0 2 2 年六一儿童节是星期三。故答案为：B o【分析】2 0 2 1 年和2
11、 0 2 2 年都是平年，所以2 0 2 1 年六一儿童节到2 0 2 2 年六一儿童节经过了 3 6 5 天,然后用3 6 5 除以7,余数是几就是星期二往后推几天。1 4.（2 分）为了分析全球新冠肺炎感染人数和治愈人数每天的变化情况，最好选用（）oA.复式折线统计图 B,复式条形统计图C.扇形统计图 D.条形统计图【答案】A【解析】【解答】解：为了分析全球新冠肺炎感染人数和治愈人数每天的变化情况，最好选用复式折线统计图。故答案为：A o【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况，因为是分析全球的人数变化，所以最好选用复式折线统计图。1 5.（2 分）如图，小明从地铁站到学校，要
12、 向（）方向走。A.西偏南3 0。B.北偏东3 0。C.东偏北3 0。D.西偏北3 0。【答案】A【解析】【解答】解：小明从地铁站到学校，要向西偏南3 0。方向走。故答案为：A o【分析】从图中可以看出，地铁站在学校的东偏北30。方向，那么学校就在地铁站相对的方向偏转相同的度数的位置。16.（2 分）如图，笑笑用27个都是白色的小正方体搭成了一个大的正方体，摆放在桌面上，并把露在外面的面涂成红色。那么拆散后只有2 个面是红色的小正方体共有（）个。A.16 B.12 C.8 D.4【答案】B【解析】【解答】解：拆散后只有2 个面是红色的小正方体共有12个。故答案为：B【分析】拆散后只有2 个面是
13、红色的小正方体是在大正方体棱长除去顶点的位置，因为是27个小正方体搭成的，所以每条棱中间的正方形有2 个面是红色，正方体有12条棱，所以拆散后只有2 个面是红色的小正方体共有12个。17.（2 分）笑笑用小正方体搭成了下面3 个立体图形，从（）看它们的形状是一样的。A.正面 B.左面 C.右面 D.上面【答案】A【解析】【解答】解：从正面看它们的形状是一样的。故答案为：A。【分析】这三个图形，从正面看，都是两行正方形，下面一行是3 个正方形排成的一行，上面一行是 1个正方形，排在第二行最左边正方形的上面。18.（2 分）下图表示（）的计算过程。X*30 x5030 x6*50 x88x6A.3
14、5x68 B.36x58 C.38x56 D.65x83【答案】C【解析】【解答】解：下图表示38x56的计算过程。故答案为：C o【分析】通过第一个算式可以得到，这个算式是两位数乘两位数，而且两位数的十位分别是3 和 5,而通过算式5 0 x 8 和 3 0 x 6,可以得到这个算式是：3 8 x 5 6。1 9.（2 分）某机构在一所校门口检查骑乘电动车戴头盔情况，共 1 2 5 人骑乘电动车，其中5 人未戴。戴头盔率为（）。A.4%B.5%C.9 5%D.9 6%【答案】D【解析】【解答】解：（1 2 5-5）-1 2 5 x l0 0%=9 6%,所以戴头盔率为9 6%。故答案为：D。
15、【分析】戴头盔的人数=（骑乘电动车一共的人数-未戴头盔的人数）+骑乘电动车一共的人数x l（）0%,据此代入数值作答即可。2 0.（2 分）哥德巴赫有个著名的猜想：“任意一个大于2的偶数都可写成两个质数之和的形式。（简称r+r）”淘气通过举例来验证这个猜想是否正确，下面举例不正确的是（）。A.1 6=7+9 B.1 8=1 3+5 C.2 2 =3 +1 9 D.2 4=1 1 +1 3【答案】A【解析】【解答】解：因为9是合数，所以不正确的是1 6=7+9。故答案为：A。【分析】质数是指除了 1 和它本身外没有其他因数的数；合数是指除了 1 和它本身外还有其它因数的数。据此作答即可。2 1.
16、（2 分）下图表示不正确的是（）o【解析】【解答】解：图中不正确的是D图。故答案为：D。【分析】平行四边形和梯形是两种图形，所以梯形不包含平行四边形。2 2.（2 分）如图，摆第1 个图形要6 根小棒，摆第2个图形要1 1 根小棒。按这样的规律，摆第2 0个图形要（）根小棒。o oo ca1 2 3A.1 0（）B.1 0 1 C.1 1 9 D.1 2 0【答案】B【解析】【解答】解：2 0 x 5+1=1 0 1,所以摆第2 0 个图形要1 0 1 根小棒。故答案为：B【分析】第 1 个图形需要小棒的根数：6=5+1；第2 个图形需要小棒的根数：1 1=5 x 2+1；第 3 个图形需要小
17、棒的根数：1 6=5 x 3+1；第n 个图形需要小棒的根数：5 n+l。2 3.（2 分）如图，A B C 是直角三角形，绕 B C 边旋转一周，得到的圆锥体积是（）c nP。A.1 2 7 t B.1 6 7 t C.3 6 兀 D.4 8 7 t【答案】B【解析】【解答】解：J x 42xnx 3=i 67 lcm所以得到的圆锥体积是1 6 兀 c o?。故答案为：B【分析】得到的圆锥体积q x A B 2 M x B C,据此作答即可。2 4.（2 分）一名儿童每天水的需求量约1 5 0 0 毫升。笑笑用里面直径8 厘米、高 1（）厘米的圆柱形水杯喝水，她一天喝（）杯水比较合适。A.2
18、 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【解答】解：（8+2）2 x 3.1 4 x 1 0=5 0 2.4 毫升，1 5 0 0 5 0 2.4=3 杯，所以她一天喝3 杯水比较合适。故答案为：B o【分析】圆柱形水杯的容积=（直径+2）2 义/高，然后用儿童每天水的需求量除以圆柱形水杯的容积，然后作答即可。2 5.（2 分）下图是一个健康人一天的体温曲线图，从这幅图中可知（）。人的体温曲线时间/时A.7：3 0 体温约是3 6.8 B.一天的体温波动不超过1 CC.8 时到1 8 时体温一直上升D.6时和1 6 时体温一样【答案】B【解析】【解答】解：从这幅图中可知一天的体温波动不超过1
19、。故答案为：B。【分析】A项中，7：3 0 体温约是3 6.7 摄氏度；B项中，从图中可以得出，前后1 小时的体温之差不超过1；C项中，8 时到1 8 时体温先上升，再下降；D项中，6 时和1 6 时体温不一样。2 6.（2 分）一个杯子装有糖水5 0 g,含糖率为2 0%。喝了!后，又加入4 g 糖，要想甜度同原来的一样，应加水（）g。A.2 0 B.1 8 C.1 6 D.1 5【答案】C【解析】【解答】解：5 0 x（1-1）=1 2 2 g,衅 x2 0%聋 g,争 4=名，浮 2 0%=粤 g,粤-缪-4=1 6 g,所以要想甜度同原来的一样，应加水1 6 g。故答案为：C【分析】喝
20、了:后糖水还剩的质量=原来有糖水的质量x（1-喝了几分之几），喝了寺后糖水中糖的质量=喝了!后糖水还剩的质量X糖水的含糖率，那么又加入4g糖后，此时糖水中糖的质量=喝了 后糖水中糖的质量+4,所以要想甜度同原来的一样，加水后糖水的质量=此时糖水中糖的质量+糖水的含糖率，那么应加水的质量=加水后糖水的质量-喝了;后糖水还剩的质量-加入糖的质量。27.（2 分）期末考试小丽四科平均分是92分，其中语文93分、数学99分、英语94分。那么小丽的科学是（）分。A.95 B.92 C.85 D.82【答案】D【解析】【解答】解：92x4=368分，368-93-99-94=82分,那么小丽的科学是82分
21、。故答案为：D。【分析】小丽四科的总分=小丽四科的平均分x 4,那么小丽的科学得分=小丽四科的总分-小丽语文的得分-小丽数学的得分-小丽英语的得分。28.（2 分）1+2+3+18+19+20+19+18+3+2+1 =（）。A.460 B.440 C.420 D.400【答案】D【解析】【解答】解：1+2+3+18+19+20+19+18+3+2+1=（1 +19）+（2+18）+.+（9+11）+10+20+（1+19）+（2+18）+.+（9+11）+1（）=20 x20=4001,故答案为：D。【分析】求连续相加的数的和，如果加数是奇数个，那么这些数字之和就是中间数字+（加数的个数-1
22、）+2x中间数字；如果加数是偶数个，那么这些数字之和就是（第一个加数+最后一个加数）x（加数的个数+2）.29.（2 分）一种长方体形状的礼物（长、宽、高分别为20cm、15 cm、8cm）,淘气买了四盒，打算暑假回老家送给奶奶.如果要把它们包装在一起，下 面（）最省包装纸（不计接口）。【答案】C【解析】【解答】解：A项中,8 x4=3 2 c m,那么包装纸的面积是:（2 0 x1 5+2 0 x3 2+1 5 x3 2）x2=2 8 4 0 c m2；B 项中,2 0 x2=4 0 c m,8 x2=1 6 c m,那么包装纸的面积是:（4 0 x1 5+4 0 x1 6+1 5 x1 6
23、）x2=2 9 6 0 c m2；C 项中，1 5 x2=3 0 c m,8 x2=1 6 c m,那么包装纸的面积是：（2 0 x3 0+2 0 x1 6+3 0 x1 6）x2=2 8 0 0 c m2；D 项中，2 0 x2=4 0 c m,1 5 x2=3 0 c m,那么包装纸的面积是：（4 0 x3 0+4 0 x8+3 0 x8）x2=3 5 2 0 c m2o2 8 0 0 2 9 6 0 2 8 4 0 3 5 2 0,所以C项最省包装纸。故答案为：C。【分析】长方体的表面积=（长x宽+长x高+宽x高）x2,据此代入数值作答即可。3 0.（2 分）如图，每横行、竖行、斜行三个
24、数的和都相等，则处应该填（）。B.1 8C.2 4D.3 0【答案】D【解析】【解答】解：处应该填3 0。故答案为：D。【分析】如图所示:1 2+A+B=2 1+9+2 1,所以 A=1 8,2 1+A+C=9+C,所以=3 0。阅卷人二、我会填。（共10分）（共5题；共10分）得分3 1.（2 分）按规律填数：3,7,1 5,3 1,1 2 7,.【答案】6 3【解析】【解答】解：3,7,1 5,3 1,6 3,1 2 7,.故答案为:63。【分析】从已给的数据可以得出，相邻两个数的差依次是22、23、34.32.（2分）儿童负重不能超过自身体重的15%。淘气体重5（）k g,他的书包重9k
25、g。他至少要给书包“减负”kgo【答案】1.5【解析】【解答】解:50 xl5%=7.5kg,9-7.5=1.5kg,所以至少要给书包“减负”1.5kg。故答案为：1.5。【分析】淘气最大的负重重量=淘气的重量x儿童负重不能超过自身体重的百分之几，那么淘气至少要给书包“减负”的重量=淘气书包的重量-淘气最大的负重重量。33.（2分）用4、4、4、5通过运算（含括号）得到24的 一 道 算 式 是。【答案】24【解析】【解答】解：可以写的算式是：（5+4-4）x4=24。故答案为：24。【分析】根据“24点”的计算方法计算即可。34.（2分）鸡兔同笼，共有62条腿。已知鸡比兔多4只，那么笼子里有
26、 只鸡。【答案】13【解析】【解答】解：设鸡有x只，那么兔有x+4只。2x+（x+4）x4=626x+16=626x=78x=13所以笼子里有13只鸡。故答案为：13。【分析】本题可以用方程作答，即设鸡有X只，那么兔有x+4只，那么题中存在的等量关系是：鸡的只数X2+兔的只数义4=一共有腿的条数，据此代入数值作答即可。35.（2分）仔细观察，下图含的长方形共有 个。【答案】10【解析】【解答】解：1+2+2+2+2+1=10个，所以下图含的长方形共有10个。故答案为：10。【分析】一个长方形中有的有1个，两个长方形中有的有2个，三个长方形中有的有2个，四个长方形中有的有2个，五个长方形中有的有
27、2个，六个长方形中有的有1个，综上，含的长方形共有1+2+2+2+2+1=10个。阅卷人三、我会画。（共3分）（共1题；共3分）得分36.（3分）画出下面图形关于直线m的轴对称图形。37.（12分）我会算。阅卷人得分阅卷人四 我会算。（共12分）（共1题；共12分）得分（3 分）（|3 x|+W（2）（3 分）5.8x35+3.2x35+35（3）（3 分）解方程 5x+9=24（4）（3 分）解方程4.6：x=2.3：12.5【答案】（1）铝）x|+春20 6 T_11,11一海石_ 5 5 2 4(2)5.8 x 3 5 +3.2 x 3 5+3 5=(5.8+3.2+1)x 3 5=1
28、0 x 3 5=3 5 0(3)5 x+9=2 4解：5 x=1 55 x f 5x=3(4)4.6：x=2.3：1 2.5解：2.3 x=4.6 x l 2.52.3 x+2.3=5 7.5+2.3x=2 5【解析】【分析】在既有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的;乘法分配律：a x b+a x c=a x （b+c）；解方程时，先把相同的项放在一起计算，即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边，然后等号两边同时除以x前面的系数，就可以解得X的值；解比例时，可以利用比例的基本性质，即两个外项的积等于两个内项的积，把含有x的项放在等号的左边，把常数项放在等号的右边
29、，然后等号两边同时除以x前面的系数，就可以解得x的值。阅卷人-五、解决问题。（共15分）（共3题；共15分）得分3 8.（5分）淘气要买书包，A、B超市有他喜欢的同一款书包，标价都是1 2 0元。A超市书包一律打七五折，B超市满8 8元减2 8元。他到哪个超市买书包比较划算?【答案】解：A超市：1 2 0 x 7 5%=9 0 （元）B 超市：1 2 0-2 8=9 2 （元）9 0 9 2答：他到A超市买书包比较划算。【解析】【分析】到A超市买书包用的钱数=书包的标价xA超市打的折扣数，到B超市买书包用的钱数=书包的标价-到B超市满8 8元减的钱数，然后比较在两个超市花的钱数即可。39.（5
30、分）周末小明一家人去走绿道，第1小时走了全程的/,第2小时走了全程的1,还剩1.6千米没有走。这条绿道全长多少千米？【答案】解：1.6+（1-1-1）=1.6+1O=9.6（千米）答：这条绿道全长9.6千米。【解析】【分析】这条绿道的全长=还剩下的长度?还剩下的长度占全程的几分之几，据此代入数值作答即可。40.（5分）淘气去摘草莓，发现草莓园大棚的外形是半个圆柱形。尺寸如下图（单位：米）。要用一层塑料膜覆盖草莓园大棚和两侧的半圆，至少需要多少塑料膜？【答案】解：4x3.14x30+2=12.56x30+2=376.8+2=188.4（平方米）（4+2）2x3.14=12.56（平方米）188.
31、4+12.56=200.96（平方米）答：至少需要200.96塑料膜。【解析】【分析】大棚顶端覆盖塑料膜的面积=半径的直径E x大棚的长+2,两侧塑料膜的面积=（直径+2）2*兀，那么至少需要塑料膜的面积=大棚顶端覆盖塑料膜的面积+两侧塑料膜的面积。试题分析部分1、试卷总体分布分析总分：100分分值分布客观题（占比）70.0(70.0%)主观题（占比）30.0(30.0%)题量分布客观题（占比）35(87.5%)主观题（占比）5(12.5%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量（占比）分 值（占比）我会算。（共12分）1(2.5%)12.0(12.0%)解决问题。（共15分）3(7.5%)15.
32、0(15.0%)我会画。（共3分）1(2.5%)3.0(3.0%)我会填。（共10分）5(12.5%)10.0(10.0%)选择题。（共60分）30(75.0%)60.0(60.0%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(90.0%)2困难(10.0%)4、试卷知识点分析序号知识点（认知水平）分 值（占比）对应题号1百分数的应用-折扣5.0(5.0%)382从不同方向观察几何体2.0(2.0%)173长方形的特征及性质2.0(2.0%)354圆柱的侧面积、表面积5.0(5.0%)405一般时间与钟面指针的指向2.0(2.0%)76平均数的初步认识及计算2.0(2.0%)277 克与克之间的
33、换算与比较2.0(2.0%)38年、月、日时间的推算2.0(2.0%)139长方体的表面积2.0(2.0%)2910分数除法与分数加减法的混合运算5.0(5.0%)3911可能性的大小2.0(2.0%)1112高斯求和2.0(2.0%)2813根据东、西、南、北方向确定位置2.0(2.0%)1514比例尺的认识2.0(2.0%)1215从单式折线统计图获取信息2.0(2.0%)2516幻方2.0(2.0%)3017补全轴对称图形3.0(3.0%)3618小数的意义2.0(2.0%)819梯形的特征及分类2.0(2.0%)2120圆柱的体积（容积）2.0(2.0%)2421亿以上数的读写与组成2
34、.0(2.0%)222数列中的规律4.0(4.0%)9,3123100以内数的四则混合运算2.0(2.0%)3324含百分数的计算2.0(2.0%)3225逻辑推理2.0(2.0%)1026平行四边形的特征及性质2.0(2.0%)2127小数乘法运算律12.0(12.0%)3728组合体露在外面的面2.0(2.0%)1629数形结合规律2.0(2.0%)2230两位数乘两位数的笔算乘法（进位）4.0(4.0%)5,1831分数四则混合运算及应用12.0(12.0%)3732亿以上数的近似数及改写2.0(2.0%)233百分率及其应用2.0(2.0%)2634体积单位间的进率及换算2.0(2.0
35、%)335选择合适的计量单位2.0(2.0%)436合数与质数的特征2.0(2.0%)2037公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较2.0(2.0%)338从复式条形统计图获取信息2.0(2.0%)1439列方程解含有一个未知数的应用题12.0(12.0%)3740镜面对称2.0(2.0%)741圆锥的体积（容积）2.0(2.0%)2342列方程解含有多个未知数的应用题2.0(2.0%)3443三角形的内角和2.0(2.0%)644百分数的应用-求百分率2.0(2.0%)1945年、月、日的认识及计算4.0(4.0%)1.346应用比例尺求图上距离或实际距离2.0(2.0%)1247应用比例的基本性质解比例12.0(12.0%)37