初中学校教学工作计划模板范本.docx

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1、 初中学校教学工作计划模板范本_初中学校开学工作计划 一、指导思想。 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,仔细贯彻落实党的十六大精神,积极推动根底教育改革,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规治理,强化质量意识,积极进展课题讨论,努力推动课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培育学生创新精神和实践力量为目标,敏捷扎实地搞好教与学的实践活动。二、主要工作。1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。2、要大兴教学讨论之风,仔细做好现有科研课题、教研课题的试

2、验讨论工作,同时,做好已结题试验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面对学生、效劳教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。3、探究常规教学改革。以作文教学、教学力量培育、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与根本功训练有机结合,做到信息技术把握与课堂教学实践相结合,做到发觉问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。5、实施青年教师培育工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发觉能人,培育能人,鼓舞能人,搭建平台,训练培育一批青年教师,使其坚固树立名师意识,打造名师带名校

3、效应。6、强化质量意识,仔细做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步标准学生作业,教师批改等常规性工作,探究新课改下的评价改革。7、在各科教学中注意加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培育学生环保意识。8、加强艺体卫工作,培育全面进展的人才。三、详细工作。、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素养。在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建立,制定与素养教育要求相适应的教师进展目标,转变教育思想、提高教育教学力量,树立“为人的可持续性进展而教“的现代教育理念,增加教师的整体素养。(1)组织教师连续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔教师的教育观念

4、,把广阔教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要连续加强教师的理论和业务学习,采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法,要求每位教师每天自学走进新课程一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并常常沟通,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学效劳。()通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师根本功达标活动,提高教师的教育教学实践力量。()多方面制造条件为教师供应进修和培训的时机,以猎取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践阅历。、抓常规教学,提高教学质量。(1)抓好开学初

5、各项规划的制定工作,学期中抓好规划的落实和监视工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进展听课和教学质量及工作落实状况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成状况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在学问技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进展有益尝试。英语教学,注意交际力量的培育,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写试验的根底上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思索,重视学生学的过程的设计。(4)切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高

6、素养。(5)优化课程构造,突出特长培育。我校严格执行国家课程安排规划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,教师授课严格执行教学进度规划,执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时,并依据学科特点,本学年我校连续组织开展特色星期五活动,把每周五下午定为活动课时间,共开设14类2个活动班,学生活动面达%,让每位学生依据自身的兴趣爱好,自己选择活动班,广泛培育学生的力量和特长,还给学生的自主空间,为学生营造宽松开心的学习和成长环境。本学期期中要求任课教师拟定验收方案,期末进展验收。、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动。()建立和完善校本教研制度。()进展课改教学研讨。教师面对课改,在教学中会消失困

7、难,本学期还将组织教师学习沟通会,实践沟通会,对新课改试验工作及问题的对策进展讨论,把自己在教学中遇到的问题相互争论,取长补短共同进步。举办课改教学展现会,使马上开头进展课改试验的教师,了解课改良程;让没有参与课改的教师,借鉴课改的教育教学方法,指导自己的教学实践。()充分发挥教研组教学讨论的职能,努力开创教研工作新局面。围绕“转变学生学习方式“扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要仔细对待,组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤,上报给教学处。教师要在集体备课的根底上,仔细上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式呈现出来,共同发觉缺乏,找出改良的方法,逐步提高教学水平,提高教师课程建立力

8、量、实施力量和讨论力量,努力建立一支高素养的教师队伍,以适应课程改革的需要。()依据本校教学实际,本学年我校以作文教学、应用题教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,转变学生作文难,解应用题难的局面。、加强科研工作,亲密联系教学实践,开发校本课程。()加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进展状况,协调有关问题的解决。()标准课题讨论制度,根据实施方案的要求,重新调整各子课题的进程。各科研课题组要结合各自课题,列出本学期的详细实施规划,包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等。()改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题争论、实践展现、反思沟通等。()能仔

9、细落实本学年的成果展现活动。展现的形式要求如下:每位教师有不少于1万字的读书笔记(包括摘抄及读书心得)。每位教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。案例2份、公开讨论课1节。()仔细组织试验阶段性验收,并准时总结。5、完善教学治理量化考核制度,建立制约机制,使教学治理逐步向科学化、标准化迈进。初中学校教学工作规划范本2023 一、指导思想: 以科学进展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校治理,优化教育环境,提高治理效劳水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快进展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

10、 二、目标与措施: (一)强化两支队伍建立,优化顶层设计 1、完善、修订、健全各项治理制度、职责和规定,使学校治理首先实现标准化,制度化; 2、在实现标准化的根底上,注意科学性。将现代治理理念引入到学校治理之中,增加学校治理的科学性、民主性和开放性; 3、深化校内治理体制改革,完善绩效工资制、增加教师的竞争意识和责任意识; 4、坚持以人为本,敬重教师人格,表达情感关心,创设宽松、和谐的人际关系和气氛; 5、关怀教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。 (二)加强制度建立,推动科学治理 1、坚固树立科学的治理理念。依

11、据当今优秀学校的进展态势,我们深刻熟悉到治理强化制度文化是学校进展的底线,提高质量是学校进展的核心,创立特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到胜利,让师生有荣誉感、胜利感和归属感。把表扬比批判更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学治理中。爱是全部行为的源泉。让全体教职员工进一步熟悉到爱心比责任心更重要,责任心比力量更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教导,不断追求教育的和谐。 2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案、淮海中学名师培育规划、班主任与备课组长考核条例、淮海中学师德标准,完

12、善和优化绩效考核方案、先进集体与个人的评比条例、教育教学事故界定与处理方法,推动聘用制度,建立班主任和备课组档案。治理条例的标准化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。 3、优化三项教育治理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推动年级学生的三级治理;进一步强化学生会、安康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节省意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推动“阳光体育”活动,强身健体

13、;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到熬炼;推动“”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。 4、深入讨论年级治理工作。加强对年级工作的讨论与学习,年级的建立需要进一步思索,进一步增加掌控力量。学会用制度治理年级,用感情感动教师,用爱心关怀学生,用沟通等多元化手段去解决冲突,进而增加年级的分散力,活化年级的内驱力。 增加对年级的掌控不是束缚年级治理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的治理仍需进一步与部门协作,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。 (二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业进展 1.加强师德师风建立,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象

14、、正教风、强素养、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对比先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。 2.坚持以人为本,加强教师队伍建立。要求教师“以素养树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求进展”,立足学校,做好校内“名师”建立,发挥其先锋榜样作用,让广阔教师以身边的教师为典范,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、榜样师爱形象、超群学问本事的教师队伍。 3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面

15、的状况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。 4.积极鼓舞教师投身教育科研,参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培育规划,加快其专业成长的步伐。 (三)以质量求进展,优化教育教学治理 本学期依据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理安康课,成立心理询问中心,定期对学生开设心理安康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学

16、科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。 坚决不移进展课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进展共性化教学,提高教学的质量。 坚决不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必需充分表达学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,根据“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注意向课堂外的延生。 抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开头重视对优生薄弱学科的辅导

17、,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业实行面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡进展。 进一步强化业务检查,完善“学问清单”的编印与使用工作,特殊是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要准时通报,对消失的问题要实行措施进展整改。 我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作依据学科特点,进展系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。 加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的效劳意识。年级的周练系列化,教务处标准好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水

18、平、加大特别学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。 (四)努力打造淮海的红色文化 淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役成功30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中始终没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,鼓励、激发学生继承革命先辈的荣耀传统,争做一名为国争光的当代少年。 打造红色淮海文化,初步有这样的设想。 1、积极宣传,营造气氛 我们的校园文化设想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最终要让每一位同学都能了解和认可。同时要想

19、法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展现淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。 2、专家报告,亲近历史 我们要通过各种渠道,邀请曾经参与过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生牢记历史,珍惜当下美妙生活。 3、筹建纪念股,进展实境教育 不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力气,搜罗宝贵的历史遗物,定期组织师生参与,强化教育。 4.编写校本课程,让文化进课堂。 尽一切力气编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。 (五)仔细

20、做好其他工作,实现学校和谐进展。 1、要强化食堂、超市的治理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法,增加安全卫生意识,严把食品选购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化治理如卫生等工作要求要再严格。 2、要勤俭节省,节省开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝铺张。加强多媒体等教学仪器设备的治理和爱护,强化责任性教育。 3、加强对部门性质的讨论与学习,增加自我效劳意识。后勤人员要坚固树立为教育教学效劳,为师生生活效劳的观念,强化效劳意识,不断提高效劳质量,准时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺当

21、进展。 4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发觉的问题要加大惩戒力度,增加坐班点名实效性。 5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。 6、加大宣传力度,进一步强化网站建立,展现学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。 新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与盼望,我们将在创立“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范鼓励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 初中学校教学工作规划

22、 现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到快乐了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。由于国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必需要把学生的成绩保持住,这是对学校和教师的巨大考验。 为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必需要有新的教学工作规划: 一、指导思想: 仔细贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注意培育学生的创新精神和实践力量。结合学校的实际状况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素养教育督导验收和课堂教学竞赛为契机,以教学评价为机制,以

23、教学治理为保障,以标准落实初中建立工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济进展同步,为全面提高教学质量,形成全面进展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目标: 1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、标准、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保扎实、标准、科学,在原有根底上逐步提高学生的认知力量,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实根底,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面进展学有特长。 5、初中一、二

24、年级教学成绩指标,要到达区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名; 6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要到达100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 三、工作内容: 1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。 2、 结合新义务教育法的公布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师仔细学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并准时赐予解决。 4、各学科要结合年级学

25、科特点,确定适合于学校、教师和学生进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培育学校的名师。 5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委公布的课程方案,连续开齐课程开足课时,进一步标准中学各年级的课外活动,丰富学生的课外学问,提高学生的力量,深入推动素养教育。 6、仔细做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保全部教师都有讨论的教学课题; 7、连续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程治理、改革课堂构造,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面进展减轻

26、负担提高质量发挥共性培育力量。 8、仔细贯彻落实学校课堂教学改革的详细评价标准。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应到达12-15节,有3-5节课应为中、小学互听课。 8、标准教研组活动,加强校本教研工作的力度。依据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最正确时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长详细组织实施,备课组活动要有规划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选

27、,实行集体备课,集体听课,集体评课的方式推举优秀教改典型课。 10、试验教学工作,本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要连续坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作,确保试验教学开出率100%,试验员教师要严格治理学生,保证明验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校试验教学工作特色化进程。 11、以课堂教学改革为重点,标准教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应力量。 12、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生掌握在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案

28、。 13、建立学校骨干教师队伍,积极培育、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。 14、进一步标准教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供教师沟通、学习提高。 三、工作重点: 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深进展。 3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。 共2页,当前第1页12 秋学初中学校教学工作规划模板 导语:传统教学的关注点在“学问”,教学的目标是把学问“学会”,强调的是认知结果。以下是小编整理的秋

29、学初中学校教学工作规划模板,盼望对大家有帮忙。 一、指导思想本学期,在学校工作规划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高教师专业素养,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规、抓教学、抓素养,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革讨论,加强教研组、备课组建立,全面优化学校教育教学治理,进一步提升学校的整体办学水平。二、工作目标1以制度为保障,连续扎实教学常规治理,确保学校教学工作有序开展。2以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素养。3加强岗位练

30、兵,提升教师实践力量。通过开展多元的教学讨论活动,加强校级科研型教师队伍培育。加强、完善教研组、备课组建立的新机制,提高校本教研的质效。4围绕学校办学目标,扎实推动学校特色、工程特色建立,提升学校办学品尝。三、主要工作(一)全面贯彻“两纲”教育精神,增加德育工作实效性。1充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融学问传授、力量培育、智力开发、民族精神教育为一体;充分利专心理安康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。2重视学生行为标准教育。以中学生日常行为标准、戴窑中学学生在校一日常规为抓手,抓常规治理,使学生的行为标准得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素养。

31、3重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,准时进展家校联系,形成教育合力,提高教育质量。4加强心理安康教育,定期开展心里安康学问宣传活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道把握和了解学生的心理问题,常常性地通过板报、播送、询问的形式进展教育,不断提高学生的心理素养。5.建立诚信、友爱、安康、布满共性的班级集体,着力进展校园文化建立,使校园、班级成为师生学习生活的欢乐家园。(二)推动课堂教学改革,提高课堂教学效率1抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落实。教师的主阵地是课堂,课堂是展现我们教学成果的关键。要深入推动课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求

32、做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学讨论与治理,注意过程治理,发觉问题,准时与教师沟通。对教师布置的作业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得胜利的喜悦。教师批改时既要留意学生的格式标准,也要留意批改的格式和书写标准,并使学生养成良好的学习习惯。2深入开展教学讨论活动,定期组织学科教研活动。(1)各教研组要依据学科特点与本年级段学生状况,结合学科教学特色的创立活动,制定教研组活动规划,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进展专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题

33、化。(2)开设研讨课、展现课等,形成良好的教研气氛。学习新阅历,收集教育信息,以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进展评讲,不断总结,形本钱年级的经典教案。(3)积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干教师的辐射、引领作用,我校本学期将举办骨干教师教学展现研讨活动,为教师搭建教学讨论与沟通的平台。(4)连续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛状况”、“材料收集”、“民主评议”等五个方面对教研组进展客观的综合评价,力求通过加强教研组建立来拓展教学内涵

34、,提高教师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、鼓励一批人、提高一批人。3鼓舞教师、学生参与学区、市局组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。4.连续仔细做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,积极构建绿色质量体系。仔细做好月度质量检测、期中、期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反应,进一步推动学校的教学工作,稳步推动教学质量。四、其他工作。1进一步加强学校的体育工作,坚固树立“安康第一”的思想,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施学生体质安康标准,广泛开展校园阳光体育活动。2.拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技

35、、艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校共性特长进展的科技艺术教育气氛。3.进一步做好“三进”、学籍治理、心理安康教育等工作的标准治理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积存工作。在仔细做好治理工作的同时,做好各类教育教学资料积存整理工作,为学校进展供应科学依据。4.加强对各专用教室的治理,提高各教室和和教学具的使用率。标准使用电脑房、音乐室、阅览室、试验室等专用教室,对现有的教学具要充分使用,使其限度地为教育教学效劳。初中学校教学工作规划报告 一、指导思想: 坚持以党的“十八大”重要思想为指导,以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指针,仔细贯彻落实xx县

36、教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规治理,扎实有效推动素养教育,全面打造高效课堂。切实提高教师业务素养,着力提升教育质量,努力办好人民满足的教育。二、重点工作:1、实施教学质量“一把手工程”。要求校区领导要进一步树立“以质量为核心,以教学为中心,以治理为重点”的工作理念;端正办学思想,严格根据国家公布的课程规划与标准开齐学科,开足课时。课程实施以落实国家课程和新课标为重点,上好地方和学校课程。开展“校进步课堂月活动”,进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。活动月期间要求领导、教师的听评课数量到达平常的二倍以上。不断提高评课质量。并将“打造高效课堂”和“每天、人人公开课”常规化,坚持常常,贯

37、穿学期教学始末。2、加强教学治理规,标准教学活动的全过程,抓实教学工作的各个环节。学期初制定校区、年部及学科教学工作规划。仔细学习贯彻xx县中小学教学治理规定,严格执行“治理规定”,抓好常规教学;不断提高教学效果,进一步完善备、教、批、辅、考、评等环节的治理,使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关要求,并积极运用科学现代化的教学手段方法,把自主学习,主动探究的方式,融入到各学科教学之中。主管教学领导对教师听、评课、读书、研训、备课等完成状况,每月进展一次检查,做好检查记录和反应。并将一切教学活动的相关完成状况与年终评优选先,职称晋升挂钩。为促进各项常规教学工作的开展,本学期各年部将组织一次优秀

38、教案评比。一次教师读书笔记和学生作业的展览。3、借助校际沟通协作活动,促进教师的专业成长。根据xx县中小学开展校际协作机制,构建学校均衡进展工作实施方案拟定于四月末,五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物理、政治、历史三个学科开展分片教研会和校际沟通活动,通过教研会,切实解决学科教学中的详细问题,到达相互沟通、相互促进、共同提高的目的。4、加强校本研训,全面推动高效课堂。以开展“教师素养提升三年工程”的活动为主线,以开展“每天、人人公开课”为活动载体,把校本培训和校本教研落到实处。结合读书活动,要求教师完成教研活动“四个一”常规,即读一本教育理论专著,记一万字的读书笔记,写一篇教学总结或论文,编一份质

39、量评价检测题或质量分析报告。每年年部召开一次教学研讨会或观摩会。加强理、化、生试验教学的治理。整体推动课改良程,努力打造高效课堂。5、连续开展岗位大练兵活动结合教育局“教师三年素养提升工程”,仔细制定岗位大练兵活动实施方案,开展教师根本功竞赛活动。加强对教师三字一画的要求,把课件制作、现代信息技术在教学中的应用作为教学根本功训练与培训的重点。切实提高教师的根本功。同时也6月份参与全县教师根本功大赛做好预备。6、加强试验教学。加强试验教学治理,提高试验开课率,提高试验室的利用率。努力制造条件,配齐试验室器材、药品及试验员。根据课标要求,做好教师演示试验和分组试验,不断提高学生试验操作力量,试验记

40、录填写准时。加强中考试验操作的练习和指导。7、加强九年级升学和各项工作。(1)对学生的学籍信息进展彻底清查。开学其次个循环学生归校,要求九年级学生带户口本。由班主任教师对学生的学籍进展仔细核对,凡户口本与学籍不全都,有可能影响到学生升学的状况,班主任教师做好归纳。需要家长出面解决的,3月末之前通知家长,告知问题所在,可能导致的结果。限期解决,需要学校出面沟通协调的,报请相关领导进展沟通协调。确保符合条件的考生能顺当报考,不为考生资格审查留下隐患。(2)加强理、化、试验操作、英语口语的训练;对体、音、美特长生进展特地培训。对于九年级升学考试中的英语加试、物理、化学试验操作局部的教学工作进展布置和

41、安排。使学生训练把握相关内容,尽可能的削减学生在考试中的失分,为学生赢得20xx年中考作充分的预备。对学生中文化课不突出,升学没有把握,但在体、音、美等方面有特长的学生进展筛选,确定中考特长生培训对象。对象确定后,对学生的任课教师,班主任、学生本人、学生家进步行思想发动,使他们对高中特长招生有个正确熟悉。然后组织体、音、美教师制定特长生培训规划,合理安排时间处理好专业课与文化课之间的关系,对特长生进展科学有效的专业培训。(3)做好中考教学的预备工作。教学领导要常常深入初三的教学一线,时刻了解初三教师的教学状况和学生的学习状况,准时实行措施调动教师和学生的教学和学习积极性。每月定期招开质量分析会

42、,针对教学中存在的问题准时实行措施时行整改。初三教学要反复强调根底的重要性同,要求教师上课前必需吃透教材、夯实根底。努力为九年学生升入上一级学校做好充分的预备。(4)做好中考的组织工作。对于学生和家长来说,中考是准定学生前途家族命运的一次选择,非常重视。但学生家长对中考的相关政策程序并不了解,这就要求我们学校通过家长会,或是其它方式与家进步行相关信息的宣讲。做好文件的上传下达工作,同时指导学生填报志愿,传达通知;组织学生时行体检、体育加试、中考等工作。确保每一名考生在中考的各个环节都不消失过失性的问题。教学工作是学校的中心工作,提高教师的业务素养,提升学校的教育教学质量是学校永恒主题。尤其对于xx中学来说要想在校际竞争中立于不败之地并长久的进展下去,进展教学改革,提高质量是出路。所以xx校区本学期包括以后的教学工作,都应当是围绕教师素养提升和打造高效课堂为中心,以各种教学活动为载体,以提高教学质量为目的去开展工作。 欢送阅读初中学校教学工作规划模板范本内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:初中学校开学工作规划

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