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1、 初一期末总结15篇初一期末总结1 一学期下来，确实像爸爸说的那样，成绩很“稳”，都七十多分，看到成绩，我也不知道怎么回事？我认为自己已经努力了，政、史、地、生这些课程的学检也都根本做完，学习的要点也都把握住了，莫非是还不会运用吗？ 语文：整体水平还可以，总体是进步了，开头的月考是拽后退的，现在成了学得最好的一门课程，阅读理解有待加强，29分的题，我减了8分，这样占的比例不少了，作文只要按教师的方法列提纲，其实也不难。 数学：考前觉得学得还不错，看到成绩，我实在不解，不过，我觉得其中肯定有一些失误，就像平常爸妈常常提示我的解方程时候的留意要点，留意统一单位，字写得要干净只是我想我在平常的学习中
2、，没有养成良好的习惯，这次才会错误连连。 英语：对于一个暑假刚上完辅导班的我，竟然考得如此差，太不行思议，全部的同学都努力了，所以我考得不算太低，却已经是名次如此退后，看来在英语方面下功夫的人不少啊！ 政治：都背下来了，只是不会运用而已，题目出得眼花瞭乱，拐弯抹角，最终却只是考察的那个要点，偏偏我把握得不扎实，不是答偏了，就是答不全面，最终就全部扣分。 历史：认为还有一些欠缺，对于措施我背得滚瓜烂熟，可对于年月份，我是一蹋糊涂，所以常常张冠李戴，分不清，所以白白送分 地理：说明白的时候很明白，说糊涂的时候就什么也想不起来了，好不简单把经纬线、经纬度弄明白，现在又有什么气候，搞得稀里糊涂，考前脑
3、子恍然大悟，到了考场却一片空白，怎么也想不明白 生物：这门课我可是大费心机啊，妈妈要我把生物学检背下来，我背了，可里面有很多题一字之差，意隔万里，我一时看走眼，就会错答另一题，我想这也是学问没学牢犯得错误吧 总之，我这次是学问没学牢，加上努力学习的人太多，而我没有真正的去为学习而付出，所以才会考出如此差的成绩。 以后，我准备晚自己好好预习，会做的决不错，不会的翻翻点拨学检思索一下，不要等着省懒事，吃别人嚼过的东西没味道，上课好好听，不要只顾着记笔记，而教师讲过的一切都没有听进去，课后好好复习，争取一丝不要忘。 说起来简单，做起来难啊，盼望可以看到七年级下册的好成绩。 我信任，只要我根据这样做，
4、肯定没问题，我想换一种学习方法，就是换一片天空，条条大路通罗马，何必要一条路上困死啊，这个学习方法，肯定管用，加油！ 初一期末总结2 时间消逝，转瞬一学期过去了。这一学期我从一名小学生转变到了一名中学生，也面对了中学时代的新教师、新同学、新教室、新课程等。这学期在教师、同学和家长的帮忙下，共同度过重重难关，走向初中阶段学习的正轨。 通过上政治课，我的思想发生了很大的变化，知道了友情的重要性，还知道了挫折每个人都会遇到，然而战胜挫折就能转败为胜。生命之所以珍贵，那是由于生命只有一次，在珍惜爱惜我们生命的同时，也要爱护大自然、爱惜大自然。“团结就是力气”一个人必需要有团队意识，集体有利于我们良好品
5、德的形成、增长学问、提高力量、进展特长、促进我们的身心安康进展。教师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人，我们的成长离不开教师的引导和帮忙。教师的爱是无私的，这种爱给了我暖和和力气。莎士比亚曾说过：自信是走向胜利的第一步，缺乏自信既是人类失败的缘由。胜利离不开英勇，英勇需要自信。所以自信是胜利的基石 经过一学期的学习，真的感觉学习的欢乐在哪里，那就是不懂就问、同学之间的沟通。学习不是为了拿第一，而是体会当中的乐趣、学问。学习并不是一件难事，只要专心，有急躁、有上进心和最重要的细心、仔细。学习的苦与累，爸爸妈妈们看在眼里，而我们却收获的是学问和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲，尤
6、其是复习是的听讲，温故而知新，从中就有可能获得新的学问。 回首20xx，展望20xx，对于下学期的学习要做到5点，那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。 20xx已经降临，回首过去已成往事，下学期加油，从不气馁。 初一期末总结3 日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都完毕了。 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关心。在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会傲慢，虽然我的语文成
7、绩已经很不错了，但是，我会连续努力，直到最满足为止！固然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初二“降临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“降临”。 刚进入初一，增加了很多新的学科，例如数学、语文、英语这样的根底课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但由于没有准时的进展稳固练习，也觉得在学习上有些吃力。有
8、些课的根底没有打好，就会导致在初二、初三的学习中消失大漏洞，弥补起来就比拟困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好良好的根底，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。 初一是整个初中学习打根底的一个学期。俗话说得好：好的开头是胜利的一半！有了初一打下的良好根底做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！ 我坚信我会做得更好，我将连续努力！ 初一期末总结4 初一的第一个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的寒假。 时间飞逝，斗转星移。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于
9、这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然 我有过很多的规划，有过很多的想法，做了许多，看了许多，但是我仍旧有许多圆满。我曾经想过当个班干部、进入团支部、做兼职做一些以前没有做
10、过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的时机 在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变。适应了中学-这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关心。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法，可是我并不会傲慢，由于我的英语成绩还是不抱负，但是，我会连续努力，直到满足为止！固然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些
11、课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学把握。由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“降临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“降临”。 经过我的细致总结，我列出了如下方面： 出勤状况：有一次由于生病上学迟到了20分钟，盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 学习问题：我最大的问题就是学习方法还比拟小学化，所以比别人少学了许多，也少练了很多，成绩也因此与其他同学拉开距离。在期末考试时取得了极不抱负的成绩，有那么一段时间我始终沉溺在失落与苦痛之中，但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢成认自己。曾
12、经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，由于来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到确定的答复。新的一年，还有一个不会变我会始终努力！努力的形容词是始终。我盼望下学期我能做到上课仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，对教师布置的课堂作业能够当堂完成，对不懂的问题主动和同学商议或者向教师请教。 政治方面：作为新初一的学生，我能在第一次团课考试中就胜利入团是我政治上的一大进步。我认为做一名团员的根底首先是你必需是一名好公民。家庭方面做的如何就更能
13、表达一个人的素养与道德修养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德标准。我们不仅要尊老爱幼更要懂得爱护父母，不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想熟悉时刻预备着走入党的殿堂。 为接下来的初二生活能更好，我给自己制定了学习规划。 （1） 做好课前的预习工作 就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍，这样才不会在教师讲新课时盲目、不知所措。尤其是英语，单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多。所以记劳单词是学好英语的重点。 （2） 上课积极发言，与教师同步思索 到了初二，我想数学应当就是我认为比拟难学的科目了。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。像语文、英语这样较简单的科目也
14、不能放下，要让我的水平全面提高。 （3） 作业问题 每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。对于实在不会的可以请教同学帮助讲解，但切莫抄袭他人答案。只有自己思索的题，才有真实性，这对自己也是一个提高。 （4）多读书 要多读一些课外书。寒假中每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮忙。 （5）课外学习不放松。 我要在寒假中好好利用课外时间。报一些对自己学习有帮忙的辅导班。固然，不放松并不代表没有休息的时间。所以也报一些对自己放松精神的课外
15、班。这样，劳逸结合，会取得更多的成绩。 教师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，学问把握得牢不牢。所以我打算在正在到来的暑假里发奋，为能取得更好的成绩而努力。 初一期末总结5 初一的第一个学期就这样完毕了。立刻将迎来希望已久的寒假。细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律，我都比小学更上了一层楼。下面，我就这几个方面总结一下： (一)学习 学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学争论，
16、或者向教师请教。在这学期的各项测试中，尽管取得了一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需连续努力，抓紧自己的学习。由于学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，还有许多的学问需要我去学习。 (二)学习方法及态度 进入中学后我发觉：中学的学习与小学有很多不同。在小学时，我们是被教师催着赶着向前走。而到了初中，注意的是自主学习。由于课堂时间有限，有的学问教师不行能讲得面面俱到。这就需要我们积极阅读有关书籍和资料，弥补自己的缺乏，扩大自己的学问面。本学期我能仔细对待各项考试，做到考前仔细复习，考后自我反省，由此获益匪浅。 (三)纪律 在纪律方面，我做到了：敬重教师，敬重同学;能自觉遵守学校各项纪律，遵
17、守公共秩序，遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。我深知：纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习?下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 在这个学期里，教师为我们的成长付出了很多心血，我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都取得了较好的成绩。在新的学期里，我将用更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼。做到扬长避短，深刻地熟悉、检讨自己，做到不辜负教师、家长的期望。 以上就是我对初一上学期的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的
18、真诚帮忙，在此我要真诚的道一声：感谢大家! 初一期末总结6 这一个学期完毕了。在这一个学期里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比拟好的成绩。 总结这一个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要
19、先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 （4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成绩
20、。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。 尽管我取得取得了一些好的成绩，但我不能因此不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 初一期末总结7 一个学期很快完毕了，在领导和各位教师的关怀和帮忙下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、做好他们的思想工作，培育良好的道德品质 对初一新生，必需先标准他们的行为，提高他们素养，与其他班主任一样，常常性地加强对他们的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等催促检查，常常性、随便性地观看其他任课教师上课时他们的学习和纪律状况在深入他们的学习，生活和活动中准时了解，关怀、教育并且催促其良好的习惯养
21、成。 我当班主任力争做到两点： 一是敬重每一个他们，满意他们敬重的需要，成认的需要，情感的需要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，敬重他们共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间； 二是善待每一个他们，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的他们，但就是缺乏胆识，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她回答下列问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。 二、加强班级治理，培育优秀的学风与班风，鼓舞他们参加各
22、项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让他们做学习的仆人，班级治理的主体，培育自我治理意识和自主学习的力量，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的典范，勤跟班，使班风正，学风浓。 鼓舞他们参加各项活动：如积极参加学校组织各项活动，积极报名参与校运会，拔河竞赛取得了其次名；20乘50接力第三名；播送操竞赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要他们齐心协力，一起来完成。 三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与他们一道成长
23、 老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平常我留意与他们交朋友，谈心，在学习上赐予关怀与爱惜，在精神上赐予鼓舞与支持，使他们感到教师的暖和，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还留意培育他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。 1、教育他们努力学习，完成学习任务 他们的主要任务是学习，教育他们要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导他们制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 2、关怀他们身心安康，促进他们全面进展 要对他们全面负责，不仅要关怀他们
24、的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能。 四、重视与家长的联系，双向管好他们。 他们与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解他们状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。赢得了家长的信任，鼓舞和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，为孩子做好典范。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥如纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，在这方面，我平常留意道多教育他们，要有礼貌，
25、敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 六、存在的缺乏，需要改良的地方 1期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多留意复习阶段他们的心理辅导与思想教育。 2他们尽管上课看起来好像很仔细，但是听课效率仍旧不高。 在今后的班主任工作中，要更注意他们的思想动态，使班级更有分散力，把班级工作做的更上一层楼。 初一期末总结8 一、统一思想，形成合力。 学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教育学生。首先，我们初一全体教师凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起榜样带头作用：其次，每个月定期教师座谈，共同
26、学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极协作学校的工作要求，依据每一位教师的力量、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位教师的聪慧才智。生活上，抓住各种细节和时机，真诚地相互帮忙每位教师生活中消失的各种困难，留意协调好教师间的各种关系，使年级组形成相互关怀、相互帮忙的良好气氛。以上做法，使全体教师同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 学期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校定期、不定期
27、地开展教研活动，特殊是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求准时进展商定对策，准时反应学生的学习状况，并准时适当的调整原有的规划，准时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓舞积极钻研教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培育学生创新和实践力量的途径。 三、面对全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。 在学生的治理教育方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或局部学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了局部学生家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联系。 四
28、、开展丰富多采的其次课堂活动 本学期胜利地组织学生参与了学校校运动会、以及“纪念建党90周年演讲竞赛”.校园艺术节等活动，同时还协作齐雪教师进行了初一辩论赛寓教于乐;这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，取得良好的效果。 回忆一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，各班班风、学
29、风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的根底，供应了有力的保障。 但我们还应当清晰地看到我们还存在些缺乏，主要有以下几个亟待改良的问题：1、有的学生的学习目的性不明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、我们的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增加对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期实施“素养教育”的探讨。针对这些缺乏，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行积极措施加以改正：1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法讨论新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。2、
30、改良工作方式方法，讲究工作艺术，彻底转变单一方式，力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，依据岗位职责力争完善，做好工作。 初一期末总结9 辛苦了一学期的孩子们最终放假了。天鸽觉得上了中学的这个学期过得特殊快，我的感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦。12月26日完成了历史地理生物小三科的考试，1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们完毕最终一科数学考试的时间，那一刻，我的眼角都湿了，忍不住欢呼起来。这学期最终完毕了。 天鸽三门主科总分全班
31、排名第一，主科副科六门总分全班排名其次，在级部550人中排名第13名。还荣耀地中选了“校园明星”和学校优秀干部。半年来，天鸽付出了极大的努力，也收获了成长和进步。天鸽数学语文外语的成绩分别是94分、100分和98分。英语作文由于内容多被扣2分很惋惜。语文100分在全市语文排名第15名。始终以来，语文不是天鸽的强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大的进步，让我感动不已,很庆幸孩子遇到这么仔细负责的语文教师！史地生的成绩是91.5分、93分、93分。除了地理以外，各单科成绩根本都在班级排前两名。班主任教师给天鸽的综合评定写道：“赵天鸽，你是个睿智多才的姑娘，脸上总是带着微笑。良好的家庭教养成
32、就了你现在的优良品质；良好的认知力量和认知习惯，使你的成绩名列前茅。作为班长和文艺委员，你对班级工作热心仔细，敬重师长，积极参与集体活动，红歌赛中我班取得一等奖的好成绩，离不开你的付出。作为课代表，你是教师的好帮手。你以你的卓越力量赢得了大家的敬重。教师真心地盼望今后的你能够一如既往的欢乐并努力着，发挥自己的特长，将来可以登上人生之巅。” 四个多月以来，我始终努力着适应着家有初中生的新生活。为了节省时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班舍命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗整理厨房。早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学。7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是
33、第一个到单位的人。天鸽是个很有上进心的孩子，爱学习，学习带给了她胜利感和幸福感。每天放学一进家门就开头向我汇报这一天来的好事。根据时间挨次，从第一节课汇报到最终一节课，包括哪个考试又得第一名了，哪个发言很精彩得到教师的表扬了，哪个笔记卷子被教师展览了，哪项班级工作做的好了，朋友之间有什么趣事了，这一天大大小小五彩缤纷的美妙讯息一股脑地共享给妈妈。每次共享成绩时，妈妈的鼓舞和赞扬更是让天鸽布满了力气。天鸽每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开头写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子，往往等到最终一刻才把天鸽从被窝里抱起来，
34、轻小扣打她的后背，让辛苦的孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会，我就把早餐带到了车上，上学路上边背史地生边吃饭。这么珍惜时间的天鸽，对向她请教问题的同学却从不吝惜时间。每次下了数学课，总是有十几个同学一层层地把天鸽包围住，问天鸽问题。她总是急躁地给每个同学讲解。看着同学们在她讲解之后恍然大悟的神情，天鸽也特殊快乐。每天晚上也会接到同学或同学家长的电话，问作业的、问题的都有，天鸽都热忱地解答。我问天鸽，这样是不是占用许多时间啊？天鸽说给同学讲解的过程，也是自己复习的过程，同学之间就应当相互帮忙。 这学期的学习积存了不少阅历，信任勤奋的女儿会稳扎稳打，不断超越自己，在新学期里获得新的进步。 初一期
35、末总结10 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下： 一、在学习， 学习是一个学生的根本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。 二、在纪律， 在纪律方面，我可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律
36、，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生， 我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面 ，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。 展望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向教师请教，争取有更大的进步。 初一期末总结11 伴着红歌的响亮响起，伴着中考工作的圆满完毕，初一年组这一学期工作已完善画上句号。我们初一
37、数学备课组，在学校和数学教研组的领导下，开展有规划、有步骤的工作。总的来说，我们是在扎实做好常规教学的根底上，不断激发学生学数学用数学的兴趣；更重视学习结果和学习过程，使学生在学习根本学问和根本技能的过程中学会学习；在教学中大胆创新，大幅度提高了教学质量。 一、深入学习课程标准，钻研教材 切实地实施和贯彻课标，对初一的教材有一个全面的熟悉和理解，我们备课组全体任课教师常常在课间与备课时间一起争论、分析、钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，特殊是重点局部的教学，我们对教材的体系有了更多的了解和更深的体会。每周二下午第一节是我们备课组的集体活动，在这个活动中，我们坚持学习课程标准、钻研教材
38、，相互沟通学习体会；发辉集体的才智，进展集体备课；统一教学进度，统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法，探讨沟通教学上的问题。 二、积极开展教研活动 我们结合学习课程标准，积极开展课堂教学的研讨工作。根据我们备课组的工作规划，备课组每人都预备一次公开课，进行相互学习、取长补短的听课活动，本学期每人听课都不少于8节。为了提高教学效果，适应新教材新教法，我们积极采纳多媒体和白板教学，充分发挥青年教师的多媒体应用力量，互帮互学，积极探讨白板课件的制作。 三、做好辅导工作 初一学生数学根底参差不齐，学生的根底差是客观现实，从另个角度来说，根底差也说明进展的空间大，只要方法得当，使学生产生学习兴趣，
39、不排斥数学课堂，那么，进展只是程度的问题了。为了使后进生提高数学成绩，我们组教师义务为所教班级辅导，不计酬劳，不言辛苦，每个班级的数学成绩都有不同程度的提高。 一个学期以来，在教育和教学过程中，仍旧存在一些缺乏之处，我们确立了今后工作努力的方向： 1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2 、学习课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思，加大教学投入。 6、抓好教学进度，尽快完毕教学任务，争取更多的时间来进展总复习。 7、在讲授新课时，常常复习旧学问，不让旧学问被遗忘。 8、平常多关注临界
40、生，对学困生多关怀，多做学困生的思想工作。 我们将在以后的实践中连续不断探究，一如既往的为学校的工作奉献自己的能量，无论学校有什么困难，只要我们初一备课组能做，肯定努力做到最好！ 初一期末总结12 一个学期很快完毕了，在领导和各位教师的关怀和帮忙下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、做好学生的思想工作，培育良好的道德品质 对初一新生，必需先标准学生的行为，提高学生素养，与其他班主任一样，常常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等催促检查，常常性、随便性地观看其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中准时了解，关怀、教育并且催促其
41、良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点： 一是敬重每一个学生，满意学生敬重的需要，成认的需要，情感的需要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，敬重学生共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间； 二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达卓越。我班的周琦同学各方面表现不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆识，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她回答下列问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。 二、加强班级的治理，培育优秀的学风与班风，鼓舞
42、学生参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的仆人，班级治理的主体，培育自我治理意识和自主学习的力量，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的典范，勤跟班，使班风正，学风浓。 鼓舞学生参加各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参与校运会，拔河竞赛取得了其次名；20乘50接力第三名；播送操竞赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动要学生齐心协力，一起来完成。 三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生
43、一道成长 老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平常我留意与学生交朋友，谈心，在学习上赐予关怀与爱惜，在精神上赐予鼓舞与支持，使学生感到教师的暖和，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还留意培育他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。 1、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 2、关怀学生身心安康，促进学生全面进展 要对学生全面负责，不仅要
44、关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能。 四、重视与家长的联系，双向管好学生。 学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。赢得了家长的信任，鼓舞和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，为孩子做好典范。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥如纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，在这方面，我平常留意道多教育学生，要
45、有礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 六、存在的缺乏，需要改良的地方 1期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多留意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 2学生尽管上课看起来好像很仔细，但是听课效率不高。 在今后的班主任工作中，要更注意学生的思想动态，使班级更有分散力，把班级工作做的更上一层楼。 初一期末总结13 本学年，我担当七年一班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优
46、点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、政治思想方面: 本学年我喜爱教育事业,喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德标准,品德、品德堪为学生的表率。我关怀爱惜学生,教书育人。我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学工作方面: 1、课前预备：备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出，请同头教师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正、改良。 2.多听课,学习有阅历教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积存阅历,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学阅历,积存了很多教学技巧,作为新岗教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进展评课。务求每听一节课都要有最大的收获。 3.钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是