初三班主任工作计划开头范文.docx

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1、 初三班主任工作计划开头范文_初三班主任暑假工作计划 一、指导思想 贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的治理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。 二、抓班风建立,形成积极向上的班风。 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如张贴壁报,设立。评比栏等。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新

2、精神。 三、指导培育班干部 班级干部是班主任的左右手。细心培育班干部。第一,帮忙班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 四、安排班级活动 依据学校德育工作安排,活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并

3、扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动等。 五、 本学期每月工作重点 9月份: 1、新学期开学,联系学校的实际,进展安全教育,进展爱校、爱班等教育; 2、再强调校规、日常行为标准、班级量化考核细则及其他学校有关的制度和班规,重点抓迟到、缺交作业现象,帮忙学生尽快进入学习状态; 3、开展小组师徒帮学活动; 4、检查暑假作业; 5、仪容仪表检查; 6、组织召开主题班会 10月份: 1、组织安排体育训练。 2、学生端正学习态度,迎战期中考试 11月份: 1、结合科目实际,讲究学习方法,端

4、正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习,迎接月考。 2、组织安排体育训练。 12月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末校考。 2、组织安排体育训练。 1月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末区考。 2、组织安排体育训练。 本学期面临直升考试和体育加试,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以状态迎接直升考试 2023年初三班主任工作规划开头样本 一、指导思想 贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的治理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。 二、抓班风建立,形成积

5、极向上的班风。 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如张贴壁报,设立。评比栏等。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 三、指导培育班干部 班级干部是班主任的左右手。细心培育班干部。第一,帮忙班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“

6、以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 四、安排班级活动 依据学校德育工作安排,活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动等。 五、 本学期每月工作重点 9月份: 1、新学期开学,联系学校的实际,进展安全教育,进展爱校

7、、爱班等教育; 2、再强调校规、日常行为标准、班级量化考核细则及其他学校有关的制度和班规,重点抓迟到、缺交作业现象,帮忙学生尽快进入学习状态; 3、开展小组师徒帮学活动; 4、检查暑假作业; 5、仪容仪表检查; 6、组织召开主题班会 10月份: 1、组织安排体育训练。 2、学生端正学习态度,迎战期中考试 11月份: 1、结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习,迎接月考。 2、组织安排体育训练。 12月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末校考。 2、组织安排体育训练。 1月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末区考。 2、组织安排体育训练。 本学期面临直升考试和体育

8、加试,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以状态迎接直升考试 高三班主任工作规划开头语 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、

9、善沟通的班级治理队伍,全方位参加班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。4、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。6、充分利

10、用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生(班主任工作规划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的分散力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的

11、订正与监视,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促进安康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。四、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力。1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注意效率,

12、形成合力。初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、连续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生交谈,使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳”字,由于高三简单消失思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想心情,准时发觉问题,假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作,否则的话会影响到大局部学生的学习心情,严

13、峻会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会消失缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到教师在关怀他。3、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证

14、书。必需给每位学生制定一个目标,并随时依据学生的学习状况进展修正,在订规划时肯定要贴近高考,是那一类学校肯定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级盼望,才会表达一个班级的学习风气是否深厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作规划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参与的扣0.5分。班主任教研会肯定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为动身点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和汲取班主任阅历,肯定

15、要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进展囗头教育,问题严峻的尽管是高三也要替换。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、连续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必需全天到位,巡堂要勤记载要准,把握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到催促学生的作用,也可以到达催促教师的作用。8、班主任肯定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必需将不层次的学生同科任教师进展沟通,优秀的学生那科强那科弱,

16、必需让全部的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必需齐头并进,才可能到达有效的有效,假如班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的沟通少,这只能说明你的班主任工作消失了漏洞,是不胜利的。初三班主任工作规划,初三班主任工作规划大全 20xx学年度下学期初三班主任工作规划 文/李云 初三下学期,对于九年级的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一、指导思想: 以学校工作规划为指导,紧抓

17、学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,紧抓安全教育不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。 二、班级目标: 结合校德育目标,争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满足的成绩。 三、现状分析 本班共有52名学生,其中男生26名,女生26名。从上学期的班级实际状况看,大局部学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有局部学生仍旧惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很简单受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。 四、详细工作: 1.连续加强学生的思想品德和行为标准教育

18、。 充分利用晨会、班会等时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想预备,承受挑战。 2.加强学生常规工作的治理。 开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细承受检查,争取改正不良习惯,并在肯定根底上培育学生的自治自理力量,同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。 3.以学习为

19、重点,作好为建立祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进展鼓舞,不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成绩。 4.积极参与学校的各种活动,争取学生全面的进展。 协作体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 五、方法措施 依据以上分析,本期工作主要抓以下几点: 1、狠抓抱负和 初三班主任工作规划书开头 一、指导思想 全面推动素养教育,一切从学校工作和学生思想实际动身,加强

20、学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班级各项工作再上一个新台阶。在治理中不放弃任何一个学生,敬重学生人格,进展学生共性,抓紧抓严抓实。 二.详细措施 初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的根底上,依据我班的详细状况及毕业年级的特别性,重点着手抓以下几个方面的工作。 1.进一步完善班级治理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为抱负的班集体。 2.培育干部力量。鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样

21、带头作用,亦即“以点带面”;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我针对这个班干部的力量熬炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮番主持。经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的力量培育还是特别必要。 3.抓好教学质量,确保及格率的根底上提高优良率在此同时亲密协作科任教师的工作,和其他任课教师进展准时沟通使班级成绩稳步上升。协作各位任课教师抓好各门学科。 4.加强对学生心理素养的教育。由于初三年级工作的任务是要培育学生、德、智、体、美等方面的全面进展,这就必需

22、加强对学生素养教育,而素养教育的根底是心理素养教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、教师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想方法提高学生心理素养,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。 5.重视体育熬炼,提高身体素养。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育教师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的安康教育。 6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 7.积极开展转化后进生工作

23、,分析后进生成因,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 8.加强安全教育,教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。 9.加强与家长的亲密联系 对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。 10.其它方面要求学生以中学生守则和中学生日常行为标准为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。 三、重点工作 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理简单,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向积极或消

24、极方向顷斜进展,因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大抱负,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 1.学风班风:抓学风建立,强化道德品质教育 对初三学生的行为标准检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级

25、的班风、学风。良好的班风创设宁静干净的学习环境,促进学习效果的提高。 对初三年级开展抱负、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,最终冲刺。 2.心理安康:重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进展心理安康教育主要的实施者,一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药,标本兼治,任课教师应帮助班主任对学生进展细致

26、的谈心,分析问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮忙学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3.学法指导:定期召开学习阅历沟通会,指导学法,帮忙学生提高复习效率。 4.培尖补差:关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、急躁;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高,我们不放弃任何一名学生。 5.家校联系:要求班主任和科任教师重视家校联系工作,准时向家长反应学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长共

27、同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了肯定的效果。 总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们承受挑战,仔细完成荣耀又艰难的任务,以此充分表达我们的人生价值,同时也为邗江中学的进一步进展做出自己的奉献。 初三班主任工作规划,初三班主任工作规划第一学期 初三下学期班主任工作规划 初三下期是教育治理关键的一学期,也是班主任班级治理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。

28、而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现抱负,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习规划,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中,班主任要关怀学生各科的平衡进展,引导他们不断加强薄弱学科,不要消失偏科现象,让他们明确“7-10”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任教师

29、协作。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 另外是对月考中消失地问题准时分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理,留意常规 一切从细节入手,不因要升学就放弃常规治理,让学生全面进展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证,实行以下抓法: 1、催促学生学习,特殊是学习成绩差的,不要放弃学

30、习,“努力才会胜利,放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告, 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,准时鼓舞,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态,让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系 消失问题好准时通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其到达共同治理的目的,争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。 七、各月份详细工作 (一)二月份 1、做好开学前一系列预备工作:检查寒假作业,发放新书,清扫卫

31、生 初三班主任工作规划 初三班主任工作规划 一,帮忙学生树立远大的人生抱负,变要我学为我要学 1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做预备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需

32、从个人修养和力量培育两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的缘由,从国家的角度来说是由于生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素养的人才,而不是一般的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。 3,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利

33、益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生糊涂头脑,树立远大而实际的人生抱负。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二,鼓舞学生信念 1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3,

34、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生胜利的一半 三,培育学生正确的学习方法 1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。(班主任工作 )要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详

35、细科目的学习方法全方位的指导, 2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5,调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获, 6,强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的

36、吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四,加强班级治理 1,学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2,心选择班干部,大胆鼓舞他们

37、在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。 3,格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他陡崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 欢送阅读初三班主任工作规划开头范文内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:初三班主任暑假工作规划

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