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1、 农村小学校长的年度工作总结范文（通用5篇）农村小学校长的年度工作总结1 在领导的关怀支持下，我根据岗位职责要求，自觉听从组织安排，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习 积极参与党的群众路线实践教育活动，仔细看录像、听报告、读专著、记笔记，仔细领悟党的路线、方针、政策，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，仔细查摆自身存在的问题，从群众中吸取养分，改良工作作风，做好本职工作，并积极参与了党徽耀鄃城系列活动。 二、教研工作 1.仔细学习了教研员工作职责、小学科学课程标准，阅读了第56号教室的奇迹和给教师的建议两本书并做了笔记，为指导小学科学教学和其他
2、教研工作预备了理论根底。 2.组织全县科学优质课评比，推举了两名教师参与了市科学优质课讲课竞赛，并在竞赛中担当了评委工作。精确把握课程标准、紧扣科学教材，编制三至六年级教学质量检测试题。 3.参与了我县小学语文、数学、音乐优质课的评比和全县初中语文诵读考核，并在全县小学语文根本功竞赛中担当了评委。在初三毕业练兵考试中，先后深入新盛店中学和万隆中学监视指导考务工作。 4.在全市中考中，始终盯在六中考点，和教师们一起顺当完成了中考工作。在高考中，担当试题保密员，尽职尽责，从去德州领题到考试发题，最终把试卷安全送到市教育局。 三、督学工作 1.仔细学习了国务院督学挂牌督导方法和教育督导条例，更新督学
3、理念，把学习、讨论、实践作为履行职责、干好工作的根本要求和工作准则，争做学问型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。 2.每月都对责任学校的常规教学、安全和卫生工作进展督查，对督查中存在的一些问题，准时反应给了学校，并进展了跟踪督查；对存在问题比拟严峻的个别教师，实行了单独交谈等方式，起到了良好的效果。 3.跟踪督查热点问题，完成上级交给的各项任务。教育局统一安排的漂亮校园工程建立、办学水平综合督导评估、教师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、根本办学条件达标、义务教育均衡进展、冬季取暖、家长会等工作，每次都深入各学校督查，并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的检查。 四、师训工作 1
4、.积极组织实施了教师远程研修工作。研修前，组织开好治理人员会、指导教师会、参训教师发动会；研修中，深入各个集中研修点，检查指导研修工作；集中研修完毕后，下发了校本培训通知，要求教师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平常教学相结合。并全程跟踪培训，准时解答教师的有关问题。 2.仔细落实各类培训的实施工作。推举初中语文、小学英语教师参与示范性国培远程学习；遴选初中校长、幼儿园长参与省级校长培训；遴选69名校长、副校长参与教育部中国移动远程培训；推举两名小学校长参与了全国根底教育改革动态校长研修；选拨14名骨干教师参与了全省万名骨干教师培训；选派20名校长参与教育部中国电信校长远程
5、培训。根本完成了国培、省培等各项培训任务。 总之，一年来，在教育局党委和教研室、督导室的正确领导下，我通过不断的探究和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难，也给我的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我将连续努力，依托教育局党委的领导，连续努力，把20xx年的工作做得更好。 农村小学校长的年度工作总结2 我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建立、教学治理等详细工作，并兼任文多小学校长工作。 一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。根据学区许主任的部署，以主动、积极、仔细、踏实开展学习和工作，取得了肯定的好成绩。现综合汇报如
6、下： 一、加强学习，提高熟悉。 我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的奉献，必需有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥当的工作方法 二、工作业绩。 1、我仔细履行自己的职责，仔细组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟识教材，了解教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，留意教育教学方向，推行创新教育和素养教育。深入学校了解状况，参与听课、评课的教研活动。并与教师一起共同讨论教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。 2、关怀教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的动身点。以坚持公正、公开、公正把好质量关，严
7、格根据上级有关文件，标准切实准时妥当地做好教师的年度考核和职称评聘工作。仔细审核校对教师的评审材料，发觉问题准时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满足。 3、积极帮助许主任工作。听从工作安排，抓好生态文明校建立。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建立工作。每到一所学校我都以积极的态度帮助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建立提出了自己的看法和意见，都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建立。 4、按学区工作安排，分三片治理。我的工作范围是谭小、友情、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在
8、一年来，我积极带着组员深入各小学，常常检查各校的教育教学等工作。积极协作学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的熟悉，适应当前新课改的需要。按学区的工作规划对教师进展师德、法制教育，开展教书育人、治理育人、效劳育人的“三育”活动。抓好“三德”教育，不断增加教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。常常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。仔细讨论学校的“减负”推行素养教育和文明校建立工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图
9、书阅览室正在启动使用。总共投入70万元，解决了教师宿舍和学生教室，为学校办实事办好事。 5、依据市教育局勤俭办的工作规划。根据下达的各项任务指标，结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站规划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在稳固去年的成绩上连续进展校办产业，扩大营业范围，加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的治理。仔细做到为学生教师效劳，为学校后勤效劳积极工作，积极进展校园经济，稳固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和阅历。绿化校园，提高校园经济收入，解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校，在原有的根底上，种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展
10、勤工俭学活动中，纯收入21万多元，均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。 6、积极帮助学区其他领导，抓好其他活开工作。以促进学校其他工作正常开展。 7、教研工作。 （1）积极组织教师学习琼山区中小学教学常规治理若干的规定，与中小学教研工作治理暂行条例。使教师熟悉到教学常规治理是学校教学工作的重要组成局部，根据新课改和素养教育的要求，教师要更创新、完善教学常规治理。充分发挥创新教育和常规治理，保障创新教育和素养教育运行和治理育人工作，提高教学质量。（2）仔细组织和参加教学常规治理的检查，如深入学校随堂听课32节，并进展合理的评价，再是检查教师“三册”完成状况，在检查中，逐校进
11、展反应，好的进展表扬，差的进展批判和提出整改意见，并讲解填写“三册”的要求，帮忙教师做好“三册”填写工作，得到了教师的好评。 8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全学问和如何预防“非典”安康学问。提高师生安全、安康意识。常常深入学校检查过问，要求学校发觉问题准时上报，并建议学校实行有效措施，防止事故发生。 9、随着乡镇合并学区合并，积极协作镇委抓好党支部工作。收缴党费和进展新党员工作，xx至xx年度本人被评为镇优秀共产党员。 以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。 三、存在问题。 1、我镇的普九教育工作已达标，但
12、稳固和进展工作因经费有限，素养教育尚缺乏阅历，故仍需要出大力气才能稳固。 2、生态文明校建立进展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，教师学生就宿难。 3、勤工俭学活动存在资金缺乏，工程难于进展。 四、今后设想。 1、加大沟通信息力度，特殊是新课改的信息和推动素养教育的信息，仔细吸取各地的先进阅历。尽快进展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营工程，进展自我，效劳于教师和学生。 2、不断改良和完善各项治理制，做到更科学，更有效地治理好各项工作。 3、坚持努力学习，加强自身的形象建立，以更好的形象取信于群众和支持，连续做好本职工作。 4、进一步协调好各方面的关系，发动更大的社会力气
13、支持教育，组织更多的资金投入教育，不断进展我镇的教育事业，向新的一个台阶迈进。 以上是我的述职汇报，请审议。 农村小学校长的年度工作总结3 这一年来，我校各项工作的开展连续以课改为中心，以德育教育为重点，以提高教学质量为中心;以实施素养教育为目标，积极推动根底教育课程改革，仔细开创“课程超市”，借鉴先进的办学阅历，不断提升教育的内涵水平;以培育学生的创新精神和实践力量为重点，促进学生素养的全面进展。 一、抢占理念兴校制高点，实践学校跨更加展 1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明之师为己任。为此，我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动，
14、促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、喜爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风，确立了“让学生喜爱，让家长放心，让社会满足”的效劳意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。 2、一年来，我们在课改实践中，努力探究“十一五”新思路，弘扬“治理就是观赏，教育就是观赏，工作就是享受，学习就是享受”的办学理念，扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校共性特色和科研含量的办学思路和办学阅历正逐步形成。 二、抓住质量强校关键点，坚持学校内涵进展 1、本学年教师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五仔细”常规检查中，但凡参加教学检
15、查的教师都深深地被教师们仔细的教学态度，大胆求索的精神所折服，我校教师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。 2、为了进一步深化课程改革，全面推动素养教育，不断增加课程的综合性、实践性，使我校的校本课程具有更大的实效型、敏捷性，我校根据上级有关精神出台了一项新举措：在确保不随便增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”，力求使学 校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们安康成长的乐园。它的推动与我们近年来的课改是一脉相承，使我校校本课程开发工作的层次提升。 3、随着教科研工作的深入，学校教师愈发熟悉到新课程对我们是前所未有的挑战，它要求教师必需要作出全方位的蜕变，才能真正引导学
16、生张扬共性，培育学生全新而开阔的思维方式和实践力量。熟悉的提高使得我校教师自我生存与进展的危机意识切实得以提升。于是，广阔教师充分利用业余时间，人人建立了学习笔记本(读书摘记本)，平均笔记字数超6000字。 4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建立，大力提升教育竞争力，领先实现教育现代化，我校组织广阔教师利用暑假时间，结合社会主义荣辱观教育，在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的根底上，围绕教师专业化进展，进展“教育思想大争论、专业学问大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推动“三大”活动，我校成立了由本人为组长，包荣生、于太法、黄雪梅
17、为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构，负责协调全校的“三大”活动，全力以赴，仔细组织开展相关活。 农村小学校长的年度工作总结4 一年来，在原州区教育局的领导下，依据学校的安排及分管工作的要求，我仔细履行校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。 一、积极主动加强思想政治学习 一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话，阅读了很多理论工的文章，仔细领悟党的路线、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的”力量，增加全局观念和宏观意识，提高政治鉴别力量、创新思维力量、组织协调力量和拒腐防变力量。特殊是通过学习，
18、对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提升。 二、摆正角色,制造性的组织开展分管工作 作为一名学校的校长，必需做好校长的助手，当好配角。我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 1、安全工作落实到位。开学初，就制定本学年学校安全工作规划和活动安排
19、，使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全学问教育，提高师生的安全防范意识和力量。如利用晨会向师生讲解安全学问，以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲，使安全意识灌输、学问把握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全治理落到实处；三是积极协作卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、准时发觉病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练，提高师生在突发大事、灾难面前的应对力量和阅历。五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。 2、体育和文艺工作积极开展。今年，虽因学校基建，但为提高
20、学生参加体育熬炼的意识、团结拼搏的思想，作为主管校长，仔细组织，积极克制活动场地缺乏的窘境，和全体师生共同努力，顺当召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地催促检查，学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，估计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。 3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发学生制造性，促进学生全面进展，学校规划成立八个兴趣小组。作为分管校长，积极与教师沟通，发觉教师特长，妥当安排场所和时间，鼓励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花儿、英语、乐器和体
21、育四个兴趣小组正常开展。 4、其它分管工作有序开展。如协作办公室建立健全了学校常规档案，完成了职称评定，完善了教职工(班主任)考核方案、细则。帮助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关规划，安排有关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等，使各项工作部署安排到位、催促检查到位、落实到位。 三、存在问题及努力方向 由于本人性格直爽，心直口快，教学治理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性；协调力量还有待于进一步加强特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建立，不断提高教学质量，提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识，要逐步完善学校治理、
22、鼓励机制，强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养，使今后的工作更得心应手。 回忆一年来的工作，有得也有失，我将正确对待自己的缺乏，在今后的工作中，加以反思、加以改正，仔细听取领导、教师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美妙明天奉献自己的一份绵薄之力。 农村小学校长的年度工作总结5 依据南教综20xx87号xx市教育局关于开展中小学校长（幼儿园园长）“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知（试行）精神，我校能够仔细研读文件、领悟精神、制定方案、实行措施，扎实推动校长“三带”工作常态化，详细小结如下： 一、学习文件，营造气氛。 学校校长屡次组织学校行政人员、
23、全体教师仔细研读校长“三带”文件，领悟其精神实质，明确“三带”的目的、意义和工作目标。大造声势，为校长“三带”工作的顺当施行制造良好的工作气氛。 二、明确目标，细化分工。 在仔细研读文件的前提下，逐项、逐条梳理校长“三带”每月、每学期、每年的目标任务，经学校行政人员集体讨论，制定目标明、工程清的xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案。然后，又再次召开全体教师发动大会，学习方案、压实任务，进一步发动全体教师齐努力、共奋斗，一起落实xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表，确保各项工作按时序推动，按要求完成，扎实取得成效！ 三、紧跟节点，扎实推动。
24、带教师： 一是带头读书，努力创设“书香校园”。带头学习教育名著教育因适度而精彩，做好读书笔记；带头网上学习，把张局长推举的文章保藏在手机，有空就学，并准时转发在“一小，一家老小”微信群，供教师学习、参考；为教师统一购置教育名著、教学用书，供教师学习、教学所用，要求教师在各学科组进行读书共享，已连续做了三个学期，效果不错；订阅人民教育中国教育报等综合性、权威性的报刊杂志，营造浓浓的学习气氛。 二是青蓝结对，促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实状况，扎实开展“传帮带”青蓝工程结对，期初进行师徒结对签约仪式，制定学习培育方案，实行多种方式、方法，促进新教师、合同制教师尽快熟识教材、把
25、握教法、抓好常规工作等；组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件，对标找差，制造条件，鼓舞教师朝着目标，奋力前进；指定2023年毕业考录新教师阮宝算，作为结对培育对象，实行推门听课和专题研讨方法，加速该师专业化成长，在本次xx市课堂教学评优中荣获三等奖。 三是搭建平台，引领教师安康成长。邀请xx市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课，促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座；组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参与学习培训、研讨观摩等活动，本学期参与人数达70多人次；期中
26、考后，将组织参加面较广的教师“三笔一话”大练兵活动；每月一次“xx市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进展，校长亲自主持点评，全体教师一起学习，共同共享教育成果。 四是机制鼓励，建好教师队伍。逐步完善适应现代教育教学需要的评价、鼓励机制，把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据，严格执行。努力建立好一支“四有”好教师队伍。 带教研： 一是积极主动参与“关注学习起点，引导有效学习”主题研修，并且把全校教师分成“语文组”“数学组”“非语数组”三大组，敦促教师全员参加，促进校本教研常态化开展。 二是参加“省级教改示范校建立”工程“立足核心素养构建新型课堂”专项教
27、研，主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写，主持各种活动10屡次，撰写教改工作阶段性总结，教改取得肯定成效，参与xx市小学课堂教学评比活动中取得了可喜的成绩，在20xx年“一师一优课、一课一名师”活动中我校苏瑾萱教师获得省级“优课”。目前，学校共有课题10多个，学校不惜血本，供应一切“人力、物力、财力”支持，确保每个课题都能顺当结题，收获预期的教改成果。 三是主抓数学教研组。能与数学教师一同讨论教材，进展集体备课，每月至少一次；参加数学试卷命题活动，提高试卷命题质量；参加数学试卷评析会，共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作，召开专题会议讨论、部署工作，确保“抓好两头带中间”，提升教学质量
28、。 带教学： 一是参加教学常规检查。严格执行xx市第一小学教学常规治理方法，定期或不定期对教师进展备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查，抓好常规、打好根底，力促质量提升。 二是开齐上足各门课程，并且利用星期一下午第三节开展书法、朗读、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动；还与青少年学生户外活动中心联盟共建，开设22个活动工程，利用节假日进展。促进学生共性、特长的养成，全面进展。 三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课，能够与授课者一同探讨课堂教学状况，如：预习探究、沟通展现、质疑释疑、主题训练、拓展延长等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课23节，坚持解决问题在一线，促进教学改革纵深进展，取得实效！ 校长“三带”取得肯定的成效，主要得益于领导的关心与重视，得益于行政人员的齐心协力，得益于全体教师的共同努力！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，校长“三带”永久在路上，xx市第一小学将不负众望，砥砺前行！ 【农村小学校长的年度工作总结范文（通用5篇）】