《关于高考冲刺演讲稿范文六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于高考冲刺演讲稿范文六篇.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于高考冲刺演讲稿范文集锦六篇高考冲刺演讲稿 篇1 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我特别荣幸作为高三的学生代表在这里讲话。艳阳照天，清风送爽，万物萌生。时间像离弦之箭，随风而逝;岁月如东去之水，永不回还。不知不觉间，高考仅有三月。 三年前，我们意气风发，教导江山，激扬文字，满载着盼望踏进温泉高中。三年后的今日，我们自信自强，去书写我们人生的新篇章，奏响温泉高中的盼望!春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚决的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲乏过，也懊悔过但，昨天已经古老!翘首将来，等待我们的是一个绚
2、烂的远方!同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前! 87天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是拂晓的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。十二年匆忙走过，八十七天稍纵即逝。十二年的寒窗只为这一朝梦圆的感动，只为这一生拼搏的将来! 87天太短，我们只争朝夕! 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的抱负，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋勉有为。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛! 更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信念，坚持
3、究竟，永不放弃。高考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，信任自己，坚韧的毅力可以制服世界上任何一座顶峰。努力吧，八十七天可以峰回路转，八十七天，可以转变一生!我们信任：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴! 衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延长;查漏补缺的态度，可以让力量飞跃升华。这八十七天，对于懒散者与脆弱者或许是灾难，但对于勤奋者与英勇者则是一个机遇。既然胜利不会向我们走过来，那我们就向胜利走过去!
4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有八十七天了，我们必需全身心投入，有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲谈，没有时间看杂书，更没有时间去梦想对于我们，一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿，人生没有彩排，时机失去了就不能重来!所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好将来的”八十七天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力气，我们的幻想将在六月旭日般喷薄! 敌军围困万千重，我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的比赛，也是心理素养的比赛。我们在坚韧拼搏、科学思维的同时，也要留意调整心态，以一
5、颗寻常心去面对高考，这会让你放下包袱，轻装上阵，走得更远。 又是一年春来早，又是一年亮剑时。在温高这方沃土上，有校领导的关注厚望，有教师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼我们有稳固的前方，再艰难的战役也肯定能凯歌高唱! 同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的幻想绚丽如画，让我们的前程绚烂如星，让我们的生命完善如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡，最终的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢勇者胜!让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就盼望，用拼搏实现幻想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章! 十二年潜心
6、磨剑，六月初谁与争锋。珍惜八十七天，让飞行的幻想在六月张开翅膀;奋斗八十七天，让雄心和才智在六月发出光线;拼搏八十七天，让父母恩师在六月畅想期望!八十七天的路程或许坎坷，但必将充实。八十七天之后的六月7、8、9我们将笑傲考场，决胜将来。最终，诚心祝福培育我们的教师们身体安康，幸福欢乐!祝福同学们奋斗八十七天，20xx金榜题名! 感谢大家! 高考冲刺演讲稿 篇2 各位家长、教师们、同学们： 沐浴着温暖的春光，满怀着美妙的盼望，充溢着奋斗的豪情，今日我们在这里盛大进行高考百日誓师大会，拉开我校迎战高考的序幕。在此，我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美妙的祝福!向奋战在教学第一线的高三年全
7、体教师致以亲切的慰问和真诚的谢意! 近几年，我校高考屡创佳绩、连续辉煌。各位教师、同学们，高考已进入一百天倒计时状态，后期复习已全面绽开。后期的复习重在帮忙同学们建立科学的学问体系，查漏补缺;重在提高同学们的答题力量。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高，较大的突破。所以说，后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。盼望大家高度重视起来，马上行动起来，全身心投入到后期复习中去。 各位教师，为了实现我们的目标，为了制造高考的辉煌，我们度过了多少难眠的夜晚，我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方，成功马上到来。我们要以百倍的信念、满腔的热忱，十足的干劲去迎接挑战、争
8、创佳绩。这里我向你们提出四点要求： 一是要连续发扬务实苦干的拼搏精神。教师是辛苦的，教高三的教师尤其辛苦。但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。教师的人生价值就是要甘为人梯，帮忙学生去实现美妙的抱负。我们学校的高三教师一直能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，制造了一个又一个奇迹。在这一百天里，我们要连续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。 二是要连续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体才智的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最正确效果。各学科组要充分发挥集体力气，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹
9、安排，统一步调。各班级的六位科任教师要团结全都，相互协调，仔细讨论班情、学情，加强沟通和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。 三是要连续发扬开拓创新的进取精神。每位教师要针对后期复习的教学特点，制造性地开展工作。不仅要苦干，还要会干;不仅要实干，还要巧干。强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满足的成绩。力求严谨，力求高效，力戒急躁，力争上游。 四是要连续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里，我们全体高三教师要把全部精力集中到教学上来。关怀每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位
10、学生的进步。心系高考，心系学生，全心全意倾注我们的热忱去制造高考的辉煌，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的幻想。 高考冲刺演讲稿 篇3 走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二。如今，我们已来到了激情如火的高三季节。 高三，我们经受着风雨，我们也沐浴着阳光；我们砥砺了斗志，我们也向往着将来。我们踏过书山漫漫，我们度过学海茫茫；我们不作软弱的退缩，我们不作无益的彷徨。 辛酸、苦痛，我们不怕，我们心中有梦；单调、乏味，我们无畏，我们志存高远。 我们是雄鹰，有展翅宽阔苍穹的抱负；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。 我们是无与伦比的17班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 我们坚韧拼搏，共同进步，度过
11、青春无悔的一百天，实现人生美妙的幻想！ 最锐利的刀刃是在最粗糙的石头上磨出来的，最炫丽的彩虹是在最狂暴的风雨后映出来的，最动人的梅花是在最凌寒的冬天里开出来的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出来的，最遥远的航程是在最强劲的风浪中行出来的。 胸中有丘壑，壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么，挫折当是小小的磨难，我们的心中在挥舞有力的拳头，我们的心底在为自己鼓气呐喊。 我们信任：青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！苦战百日，终当凌绝顶；奋斗一程，定会破浪展雄风。 我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不行以错过六月的一飞冲天，让世界观察我们的青春在飞扬。 在这神圣
12、的时刻，我们以青春的名义，向母校庄重宣誓：不负父母的期盼，不负教师的.厚望，不负青春的抱负！我们承诺： 面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。 我们将用严谨的态度书写历史；我们将用激扬的斗志奏响乐章；我们将用拼搏的精神铸就辉煌！ 告辞昨日的迷茫，我们扬起盼望；告辞昨日的散漫，我们打造抱负。 我们要把最终的一百天当作百米赛跑的最终冲刺 珍惜一百天，让飞行的梦在六月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心才智在六月发出光线； 拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望。 高考冲刺演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们
13、： 大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。在这孕育着生气和活力的春天，在这距离高考仅有100多天的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开头了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回忆上学期，同学们制造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，猜测总上线人数不少于05年的高考上线数，列全部联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提示我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一
14、个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。 小四经典语录 同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，时机就把握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今日该怎样努力，踏着星星问一问，今日有多少进步，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天制造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最终绝不轻言放弃。 下面我就最终100天的复习冲刺谈几点看法。DJ舞曲 一、克制不良心理，树立必胜信念 良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大
15、敌。我们在冲刺阶段必需想方法克制以下6种不良心理： 1、傲慢自满心理。表现在上课不仔细听讲，回答下列问题不积极，喜爱做难题偏题，不注意根底训练。 2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲谈。 3、依靠懒散心理。没有自己的学习规划，完全依靠教师，很少主动看课本，做练习。励志创业 4、虚荣漂移心理。有些同学对学问一知半解，不懂装懂，外表看似承受，实际没有把握。 5、悲观紧急心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种非常紧急的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，
16、消化汲取少。 6、贪多求快心理。对根底性的“短平快”试题不屑一顾，尽找学问点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们成天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是铺张你现在珍贵的复习时间。所以同学们就应当把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担忧将来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信念。克制不良心理的过程，其实就是树立必胜信念的过程。如何树立必胜信念？ 一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增加信
17、念。必需有不自欺、不欺人的态度，必需有埋头苦干、舍命硬干的精神；必需摈弃“比上缺乏，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提示自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 二是平常养成良好的做题习惯也有助于增加信念。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，肯定要有思索，有标记。思索每道题考了什么学问点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避开以后犯局部同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对根底差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有根底上取得进步，就能逐步树立信念。
18、 三是这最终100天内，同学们都应当把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应当是场景的模拟。这样，经过屡次的.场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧急了。 二、选择恰当的复习方法，提高学习效率 恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用以下集中复习方法。 1、准时复习。依据相反，那些难度较高和消失频率较低的学问点，大家往往把握得比拟差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的消失。 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平
19、常每次检测的得分状况分项进展具体记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对学问点和力量点的把握状况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 三、拿出肯定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进展必要的定点训练和强化，实施重点突破，由于这些“偏点”“弱点”正是同学们的力量增长点。 四、备课必需处理好七个关系 1、规划与落实的关系 高考还有100天，同学们要订一个合理的复习规划。每天都要安排复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，安排时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”安排时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，特地收集自己做错的题目，常常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除
20、了抓好根底学问，总结也是不能少的，在总结的根底上查缺补漏很重要。除了紧跟教师复习的步伐以外，个人总结非常重要，在总结中就可以将各科的学问浓缩了，这样也便于理解和记忆。 在总复习中肯定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按规划复习完一个学科再进展另外一个学科的复习，这样，根底学问扎扎实实，学科学问网络清楚，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间相互干扰，考生越复习心里就越没底。 2、考试与看课本的关系。 冲刺阶段，要仔细对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，
21、正是对同学们所把握学问程度的一个考察，目的在于弄清晰同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，肯定不行放弃自已消失的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己学问体系的断层所在，正是自己规律推理有误的表达。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问究竟，毕竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底毁灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简洁地将许多错误归结为马虎，其实我们学习中消失的错误往往都不是偶然的，你认为是马虎，但下次遇上还会错，是由于自己对某个问题没
22、有足够的阅历，没有深刻的熟悉，所以，请同学们预备一本笔记本，凡消失错误，准时记录在案，并标明出自何处，仔细写出出错缘由和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向教师请教，并非只有教师才能帮你解答，而是由于教师会诊断出你出错的真正缘由，找出你学问体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。 固然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注意根底学问的复习，否则，丢了根底，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为352或3：6：1，易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓根底。我的口号是：根底、根底、再根底;加分、加分、再加分。
23、这里我提三个建议： （1）进一步吃透考试大纲、考试说明的精神，明确复习范围和要求。考试大纲是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和力量要求，同学们高考前应进一步学习考试大纲，以明确复习的内容、方向、力量要求和难易程度，依据考试大纲中的要求和自己的实际状况有目的、有侧重地安排复习。 （2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成掩盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必需高度重视利用课本用好课本，把大局部精力放在课本上，根据课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难
24、题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。 （3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要留意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生冲突时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见一样，于一样中见差异，才能敏捷运用所学学问和把握最正确方法，考试中才能取得抱负的成绩。 3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。 每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增加自己的信念，并靠它拿高分。弥补弱势学科，实行的确有效的措施小步伐前进，一步一步来提
25、高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信念。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科 4、主体作用与主导作用的关系。 复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习规划肯定要和教师的复习安排同步进展，万万不行另起炉灶，同学们要有自己的复习规划，但这个规划是在学校教师复习安排下的细化和调整。 教师究竟有着多年的教学和辅导阅历，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效学问有规划有步骤有系统地传授给学生，又能具体地讲解解题技巧。“在上课时，肯定要追求随时随地不走神”。教师所讲解的学问点早就把握了，而自己的不懂之处教师又较少提及。同学们又很简单走入两大误区：一是抵触教师的授课规划和学问链接，二是单独钻研
26、生涩困难的试题。“这样的考生忽视了一个非常重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而教师是过来人，他知道如何引导”。 跟牢教师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观学问点”，同学们自己必需要具有主动积极的意识和行动。 5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！ 6、学习与熬炼、休息的关系。科学安排，相互促进！ 教师、同学们，假如人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最终100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光线，却只留意到自己制造绚烂时那灼烧身体的苦痛，好像只感受到了生活的紧急、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最终冲刺生活，肯
27、定会令人难忘 教师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应糊涂理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于孤独，意味着放弃消遣玩耍；不管过程怎样的艰难，经受过了，便也是一种幸福。我们无须迟疑，无须退缩，鼓起士气，迎着朝阳，走过困难，走过挫折，苦战100天，迎接盼望，圆大学幻想！ 在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三教师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三教师和同学们坚决同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关怀同学们的学校领导、教师。学校领导、教师们情愿做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；情愿做铺路石，为同学们的胜利之路
28、铺设坚实的路基；情愿做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最终的成功，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能到达他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最终的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！ 同学们，努力吧！要抢抓最终100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，到达忘时、忘物、忘我的境地，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！ 感谢 高考冲刺演讲稿 篇5 冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。不知不觉间，高
29、考仅有三月；无声无息中，龙门逼临百日。初春乍寒，春寒料峭，经受了很多寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子最终迎来了十年寒窗中最终一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生气勃勃的季节里，我们团聚一堂，盛大进行高考“百日冲刺”誓师大会，此时，群情激扬、热血沸腾，气氛凝重而又热闹！此刻，包场中学有如神舟飞船的放射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，耸立在雄伟的放射塔架上。百日之后，你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着，带着幻想飞翔长空！ 作为一名教师代表，我很荣幸能和各位一起共享这具有历史意义的宏大时刻。在此，请允许我代表全体高三教师向关怀我校教育教学，关怀孩子成长的各位与会家长表示诚心的感谢！向孜孜以求
30、、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝福！盼望大家在最终一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。 读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开头，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三教师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们教师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，我们是你们顽强的后盾！ 三年的时间里，作为你们的教师，我们朝夕相伴，真的有幸伴随大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的早晨，那每一个朴实真诚，绚烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影， 都将是停靠在我们心湖中最美妙的记忆。只为这一
31、刻，让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向抱负的此岸前行。由于你们的抱负弥补着教师的圆满，你们的努力连续着教师们青春的驿动，你们的胜利就是教师们的追求与幸福。 作为你们的”教师，我们甘愿全力以赴、倾其全部；我们情愿把自己当成一个马上参与高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是欢乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是胜利的，我们才是最优秀的。我们都情愿记住因你们的存在而变得生气勃勃的拂晓和黄昏，我们更情愿记住揭榜之时那一张张绚烂如花的笑脸。可是，荣耀的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，教师们或许对你们有更苛刻的要求，更艰难的训练，更严峻的批判，甚至有
32、些言语和做法令你们难以承受。但我们信任已经长大了的你们能够理解我们，由于作为一名教师所做的一切，我们都是为了自己的学生能够有所作为，能够在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 高考冲刺演讲稿 篇6 各位教师，各位同学： 我们盛大集会，进行xxxx级成人仪式暨高考冲刺发动会。首先，我代表学校全体教职员工和全校学生庆贺各位同学长大成人，迈入人生新的进展期，并预祝各位同学在成人后面临的第一次大挑战、大机遇高考中取得优异成绩。在此，请允许我给同学们提出一点盼望做大勇者，成就大业。 苏轼在留侯论中开篇就提出：“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此缺乏为
33、勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”由此我们可以领悟出“大勇者”需做到三点： 1、有大志 树德人胸怀天下，勇担己责，有着“崇尚一流，追求卓越”的传统和特质。无论面临什么挑战，“其志甚远”的树德人都敢于“亮剑”，乐于奋争，即或是竞争剧烈、意义重大的”高考，我们树德学子也毫不畏惧，都立志在征战高考的过程中挑战自我，成就自我。“内心的强大才是真正的强大”，大家切记，*中学光华校区高11届时最强的。 2、有韧性 树德人求真务实，坚韧坚韧，有着“脚踏实地，执着追求”的传统和特质。“所挟持者甚大”的树德人深知，宏大理想没有坚实行动的支撑就是梦想，一切都将化
34、为浮云。高考很迷人，但路途坎坷曲折，它青睐那些能经受得住艰辛和曲折考验的斗士，而不是一曝十寒，一冷一热的时机主义者。后期复习变数很大，我们要抱着“归零”的思想，一切回到新的起点去冲刺，“为高考再加一把柴，让高考更精彩”，以饱满的精神和昂扬的斗志战斗到最终。 3、有静气 树德人大气包涵，淡定理智，有着“处变不惊，才智沉着”的传统和特质。“猝然临之而不惊”的树德人深知高考是才智、心理、学问、力量、技巧、习惯等综合因素的对决。“将军决战岂在战场”，考前的心理调整和心情稳定特别重要。“专注铸就高效，主动赢得先机”，盼望同学们能“每临大事有静气”，学会治理自我，内心安静，排解干扰，做到“入室即静，入室即学”。 最终，再次庆贺同学们长大成人，预祝同学们高考胜利！ 感谢大家！ 【高考冲刺演讲稿】