2022年北京房山区2022届初三二模数学试题卷(附答案详解).pdf

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1、房山区2022年初中学业水平考试模拟测试(二)九 年 级 数 学本调研卷共8页,共 1 0 0 分,时 长 1 2 0 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在调研卷上作答无效。调研结束后,将答题卡交回,调研卷自行保存。一、选 择 题(共 1 6 分,每题2分)密封线内不能答题第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.2.中国空间站俯瞰地球的高度约为4 0 0 0 0 0 米,将 4 0 0 0 0 0 用科学记数法表示应为(A)4 X 1 05(B)4 X 1 06(C)4 0 X 1 04(D)0.4 X 1 06嘉桨3.当多边形的边数增加1 时.,它的内角和与外角和(A)都不变(B

2、)都增加1 8 0(C)内角和增加1 8 0,外角和减少1 8 和(D)内角和增加1 8 0 ,外角和不变4 .如 图,4 8 CD,点 E在 直 线 CD上,若/8=5 7,N/%A 3 8。,则N Z E 8 的度数为(A)3 8 (B)5 7(C)8 5 (D)9 5 5 .如图,数轴上力,8两点的位置如图所示,则下列说法中能判断原点一定位于4 8两点之间的是 B(A)a+b 0(B)ab|6|(D)a,6 互为倒数九年级数学试卷第1页(共 8页)如图,在7 X 7的方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是(A)点 M(B)格点N(C)格点尸(D)格点。q .7.

3、口袋里有三枚除颜色外都相同的棋子,其中卜、N Q两枚是白色的,一枚是黑色的.从中随机摸 甲、出一枚记下颜色,不放回,再从剩余的两枚./乙 棋子中随机摸出一枚记下颜色,摸出的两枚 M棋子颜色相同的概率是(A)-(B)-(C)-(D)-3 2 3 98.如 图,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x (小 时),两车之间的距离为y (千 米),图中的折线表示y与x之间的函数关系,下列说法中错误的是 y f(A)甲乙两地相距1 0 0 0千米(B)点8表示此时两车相遇)r(C)慢车的速度为1 0 0千米/时”!1 0(D)折线B-C-D表示慢车先加速再减速

4、最后到达终点二、填 空 题(共1 6分,每题2分)9 .若五二5在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.1 0 .分解因式:mx2+2 mx+m =.1 1 .方程组=L的解是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.2 x-y5如图,用直尺、三角尺按“边一直角、边一直角、边一直角、边”这样四步画出个四边形,这个四边形是九年级数学试卷第2页(共8页)1 3.已知点 (-2,弘),8(-1,y2)在反比例函数y =左WO)的图象上,且乂 3(x-2),1 8.解不等式组:k +10、-2x.I 31 9.已知 2X2+3 _/=2,求代数式(*+。(乂 一 )+(+2丁)*-4 9 的值

5、.2 0.已知:如图,四边形Z 8 8 是平行四边形.求作:菱形4 E C F,使点E,产分别在8C,AD.作法:连接4C;作4 C 的垂宜平分线E尸分别交8C,4 D于点E,F:AC,E尸交于点O;连接力E,C F.所以,四边形ZEC厂就是所求作的菱形.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:四边形/8C。是平行四边形,AF/EC.:.NFAO=NECO.XV ZAOF=ZCOE,AO=CO,COE.:.FO=EO.四边形NECF是平行四边形()(填推理的依据).又,:EF AC,.平行四边形NECF是 菱 形()(填推理的依据).密封线内不能答题九

6、年级数学试卷第4 页(共 8 页)2 1 .己知关于x的一元二次方程X2-3X+2/M-1=0 有两个不相等的实数根.(1)求机的取值范围;(2)若“为正整数,求方程的根.2 2 .已知:如图,在四边形中,8。,垂足为例,过 点/作AE A C,交C Q的延长线于点E.(1)求证:四边形Z 8 A E是平行四边形;4(2)若N C=8,s i n Z A B D=,求 8 0 的长.密封线内不能答题嘉2 3 .已知,在平面直角坐标系x Qy中,直线/:=欧+仇。*0)经过点/(1,2),与x轴交于点8 (3,0).(1)求该直线的解析式;(2)过动点尸(0,)且垂直于y轴的直线与直线/交于点C

7、,若P C N A B,直接写出的取值范围.卧九年级数学试卷第5页(共8页)2 4 .如图,已 知 是 半。的直径,点”在。上,E是 病 的 中 点,连接过点E作 EC,N“交 的 延 长 线 于 点C.过点E 作 E F 工4B于点F.(1)求证:CE是。的切线;(2)若 FB=2,5=T求 的 长 2 5 .某校九年级甲、乙两班各有4 0 名学生,为了 了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查,并对数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息.收 集 数 据 从甲、乙两个班各随机抽取1 0名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下甲班乙班6 5 7 5 7 5 8 0 6 0

8、 5 0 7 5 9 0 8 5 6 59 0 5 5 8 0 7 0 5 5 7 0 9 5 8 0 6 5 7 0整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:*绩X5 0 W x 6 0 6 0 W x 7 0 7 0 W x 8 0 8 0 W x 9 0 9 0 x 1 00甲班13321乙班21m22分 析 数 据 两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数中位数众数方差甲班7 2b7 51 3 1乙班7 37 07 01 6 1得出结论(1)m=;(2)b=;在此次身体素质测试中,身体素质更好的是 班(填“甲”或“乙”),理由是.(4)若规定测试成绩在8

9、 0分 以 上(含 8 0分)的学生身体素质为优秀,请估计乙班 4 0名学生中身体素质为优秀的学生的人数.九年级数学试卷第6页(共 8页)2 6.在平面直角坐标系x O v中,点4(2,-1)在二次函数了=x?-(2 5+l)x +?的图象上.(1)直接写出这个二次函数的解析式;(2)当“WxWl时,函数值y的取值范围是一1 W y W 4-,求的值;(3)将此二次函数图象平移,使平移后的图象经过原点。设平移后的图象对应的函数表达式为y =”(x-A)2+%,当x-1,.2分解不等式,得 K 2,.4分所以,不等式组的解集为-1 x 2+/+4孙+分 2-4 移=2X2+3/.4 分当 2 x

10、2+3 y 2 =2 时,原式=2.二代数式的值为2.5分2 0 .解:补全图形如图所示;.3分对角线互相平分的四边形是平行四边形;.4分对角线互相垂直的平行四边形是菱形.5分2 1.解:(1)关于x的一元二次方程产-3 +2%-1 =0 有两个不相等的实数根,A A=(-3)2-4(2W-1)0.1 分解得机v U.2分8I a 加的取值范围为加8(2),且 2 为正整数,8m =1.3 分此时,方程为f 3 x +l =0.4分.解得方程的根为玉=柠旦=与&2 2.(1)证明:ACBD,AELACJ.AE/DBAB IID C 四边形A 8 DE 是平行四边形.6 分(2)解:,四边形A8

11、 0 E 是平行四边形:NABD=/E,DB=AE.3 分4sinZABD=-5AC 4,在R tZ E 4 C 中,ZEAC=90,si n Z E=一EC 5V AC=8.E C=1 0 .4 分:.AE=6:.DB=6.5 分2 3.解:(1)2 y =O X+b(a w 0)经过点 A(L 2),点 3 (3,0).a+h=23a+b=0解 得 a =c l.2分b=3 该直线的解析式为y =-x+33分(2),2近+3或 W32C5分24.(I)证明:连结。.:点E为HB 的中点,,Z1=Z2.,:OE=OA,:.Z3=Z2.Z3=Z1.OE/AC,AZOEC+ZC=180.:ACC

12、EfAZC=90,ZOEC=90,:.OECE.,点E在。上,CE是。的切线.3分(2)解:连结E3.AB是。的直径,.ZAEB=90.,:EF_LAB于点产,NAFE=NEFB=900.:.Z 2+ZAEF=Z4+ZAEF=90.Z2=Z4=Z1.处_拒-,AF 2 一 ,EF 2:FB=2:.EF=2O.4 分设 OE=x,则 OB=x.0F=x-2.;在 中,Z E F 0 9 00,./=。-2)2+(2及)2./.户3(负值舍去).:.OF=.6 分25.(l)nz=3;.1 分(2)6=75;.2 分(3)甲,在平均数相差不大的情况下,甲班的中位数和众数都高于乙班.4分(4)16

13、人.6 分26.解:(l)y=x2-3x+1.2 分3(2)图象的对称轴为直线x=j.当时,函数值y随自变量x的增大而减小,,/函数值y的取值范围是TW yW 4-,当4 1时,函数值为-1.当x=n时,函数值为4-.n2-3+1=4-”.,解得”=-1或=3(不合题意,舍 去).n的值为-1.4分(3)由(1)可知,a=1.函数图象经过原点k-h.当x 2时,y随x的增大而减小,:.h 22:.k W-4.6 分27.(1)证明:;NABC=NBC),AE/DC,EF/AB:.NABE=NAEB,ZFEC=ZFCE,ZBAH=ZFEA:.AB=AE,FEFC又:CHH AF四边形AHCF为平

14、行四边形FE=FC=AH:./A B H E A F .3 分(2):ABE 和AFEC 为等腰三角形,ZABC=ZBCD:.ABEAFC _A_B _ _A_E _ _B_E FC-EF CE设 CE=1,BE=x,FC=FE=a则 AB=AE=ax,AH=CF=aEH=AE-AH=ax-a=ax-1):AB/EF:.NABG=NG.M为AF的中点:.AM=FM:.ABM丝FGM(A4S)FG=AB=axEG=EF+FG=a+ax=a(x+l),JAB/EG/.ABHZSEG”_A_B _ _AHEG-HEax a即:-=-a(l+x)a(x-l)x2 2x 1=0:.x=1+&或%=1-V2(舍)BE AB ax=XEC FC aBE 即:二7的值为1+V2.7分2 8.(1)(2,1)(1,4).1 分2分(2)过点E作 E 4 J_ x 轴于点A,过点E作轴于点A由题意可知E H 二 石 H,N E H E T Q OA E A H 学 AEBH:EA二 HB,AH=EBV E (-3,3),H(小 0)(-3,0).,.f A l a +3 1,EA=HB=3:.O B=|a +3|(。+3,。+3).5分3五WEE三叵7分

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